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郁翀 《泰州职业技术学院学报》2023,(1):49-52+85
某医院两层地下室基坑底部进入下方承压含水层,试降水过程中发现25m三轴搅拌桩悬挂止水失效,桩长及桩身质量检测均满足要求,比较多种处理方案后选择沿原有搅拌桩外围增加TRD工法隔断承压含水层与外界的水力联系,效果良好,为后期类似工程提供借鉴参考。 相似文献
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本文简要介绍了隧道穿过断层塌落体的施工对策,以及工程处理方法.为对付围岩破碎严重的隧道特别是深孔注浆法加固和其它隧道工程提供了较好的经验和方法.根据经验和研究,可对断层带及大塌方段先用深孔注浆法回固围岩和超前止水后,然后采用正台阶法弧形导坑引进,预留核心土稳定掌子面,眼镜形开挖联合支护的施工方案. 相似文献
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惠振浩 《彭城职业大学学报》2004,19(2):9-11
徐州皇城大厦桩基工程——人工挖孔嵌岩桩在基岩爆破施工时,发生井下塌方,造成施工困难。对此,根据工程地质和现场施工情况,对爆破后的基岩进行护壁,从而消除了井下塌方事故,使工程得以顺利进展。 相似文献
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钻孔灌注桩是桥梁施工中易出现各种事故的一项重要隐蔽工程。为避免给工程带来的隐患,应采用合适的方法对灌注桩事故进行预防。 相似文献
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宝鸡市供水工程是陕西省重点水利工程,建成后在试运行期间引水管道发生三次爆管事故,造成很大的经济损失和社会影响。本文就事故产生的原因和处理方法进行了分析,对广大工程人员具有一定参考价值。 相似文献
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本文针对工程实例从设计、施工及完工后多方面分析了目前钢筋砼整浇板裂缝所产生的原因及预防处理措施,提醒工程技术人员在设计和施工问题上高度重视裂缝的产生,并且介绍了几种新材料的使用方法。 相似文献
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王志强 《福建工程学院学报》2011,9(3):242-245
以工程的基桩事故处理为例,详细介绍了将处理和验证相结合的静载送桩处理方法。工程实践证明,该方法节省了处理费用,大大压缩了处理时间,效果直观、良好,避免了同类工程中静载设备移动困难,提供了新思路。 相似文献
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塑料钢窗制造安装质量问题带有一定的普遍性,特别是涉及的安全隐患未引起高度重视。本文通过对工程事例分析表明外墙上塑料钢窗安全问题不容忽视,并给出了避免此类事故发生的建议。 相似文献
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教学事故是指学校在实施教学计划过程中,教师违反教学纪律并造成教学秩序的混乱或者产生一定不良影响的行为,经有关部门调查核实后的认定结果。教学事故包含违纪行为和认定两部分内容。 一、教师的违纪行为 违纪行为是教师的行为表现,并不是所有的违纪行为都能构成教学事故。如“未被发现的违纪行为”仅是违纪行为。违纪行为各种各样,有的违纪行为即使发现也不一定构成教学事故,如“迟到2分钟再拖堂2分钟”,“迟到”和“拖堂”都是违纪行为,此时教师是双重违纪,但完成了授课任务,就不应当定为教学事故。现在仅就笔者认为能构成教… 相似文献
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郭飞 《华中科技大学学报(社会科学版)》2008,22(6)
已有工程事故致因理论显示,从工程规则视角研究工程事故致因必要而且可行。工程规则是工程共同体在工程活动中为达到工程目标而采取的各种可操作性知识;广义而言,就是工程共同体在工程活动过程中涉及的规则。工程活动是由前规则向规则和后规则不断演化的过程,工程规则的实质是实践规则。工程规则是工程中一以贯之的概念,它把工程施工过程中的事故与工程运行过程中的事故紧密联结起来,这不仅为工程事故致因研究提供了新视角,而且为工程的社会文化研究提供了新思路。 相似文献
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汤小平 《连云港职业技术学院学报》2010,23(4):5-8
连云港属于沿海软土地区,软土层对基坑工程施工影响很大。通过对连云港软土基坑常见工程事故的整理,分析了导致工程事故的因素。提出从设计、桩基施工、土方开挖和施工监测等几个方面的预防措施,以期能对连云港软土基坑工程设计和施工有所帮助。 相似文献
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文章简要介绍了“荷载与结构设计方法”课程,探讨了“荷载与结构设计方法”课程教学中存在的问题,提出全过程融入工程事故案例的教学方法,以此激发学生的学习兴趣并锻造学生精益求精的大国工匠精神,以增强课程教学效果。该方法具有实践性、生动性、思政性和以学生为中心等特点。文章还给出了该课程教学改革的具体措施,阐述了具体的实施方案,并对三个典型案例进行了深入剖析。 相似文献