MS-DOS 5.0运行故障分析

本文对新版MS-DOS6.0运行中出现的故障进行分析,并给出处理运行故障的方法。     

DOS操作系统(一)

第二讲ＤＯＳ操作系统（一）□李雪梅一、ＤＯＳ操作系统的概念及其使用（一）操作系统的概念操作系统是用来管理计算机系统全部硬软件资源的系统软件，它是用户和计算机之间的桥梁，是软件和硬件之间的接口。操作系统是计算机系统中最重要而且是必不可少的软件，如果缺少...     

利用MS-DOS 5.0的新特性开发高档微机系统资源

本文提出了用新版的MS-DOS5.0开发高档微机资源及实现的方法     

DOS操作系统(三)

ＤＯＳ操作系统（三）□李雪梅第四讲五、配置文件（一）系统配置的概念计算机系统是由中央处理器、内存、硬盘驱动器、软盘驱动器、显示器、键盘、鼠标、光驱等设备组成的。系统对这些硬件的管理并不一定符合用户的要求，因而，有必要对系统按用户的要求进行配置，使得Ｄ...     

《操作系统》(专科)期末复习指导(2)

1.一个完整的计算机系统是由()组成的。A.硬件B.软件C.硬件和软件 D.用户程序2.操作系统的基本职能是()。A.控制和管理系统内各种资源,有效地组织多道程序的运行     

《操作系统》(专科)期末复习指导(1)

操作系统是计算机系统的基本组成部分 ,是整个计算机系统的基础和核心。《操作系统》课程是理论性和实践性都较强的课程 ,具有概念多、较抽象、涉及面广、其整体实现思想和技术又往往难于理解等特点。为帮助大家复习《操作系统》课程 ,下面按照教学大纲要求 ,对各章的重点、难点进行归纳、总结 ,给出解答问题的指导 ,最后给出练习题和参考答案 ,供大家复习时参考。对于操作系统的基本概念应掌握其实质是什么 ,是针对什么事物的 ,记住其表述要点。对于基本功能应掌握其是解决什么问题的 ,性能如何。对于基本方法和技术应理解其如何解决问题。…     

第三讲DOS操作系统(二)

第三讲ＤＯＳ操作系统（二）□李雪梅四、常用ＤＯＳ命令（一）ＤＯＳ的命令类型ＤＯＳ命令按其在计算机系统上的驻留位置，可分为内部命令和外部命令两类。１．内部命令内部命令是包含在ＣＯＭＭＡＮＤ．ＣＯＭ中的ＤＯＳ命令，是由ＣＯＭＭＡＮＤ．ＣＯＭ本身的代码实现...     

运用WINDOWS(3.2)-Excel(5.0)(电子表格)进行统计的尝试

教育技术装备是办学的重要支柱,是保证实施教学大纲、对学生进行素质教育必不可少的物质条件。对中小学教育技术装备情况进行统计是摸清底子、增加投入,进一步改善办学条件、使办学条件规范化、科学化,并逐步现代化的重要工作,是教育主管部门制定教育规划和领导宏观教育决策的重要依据。从1996年起,我们开始运用WINDOWS(3.2)-Excel(5.0)(电子表格)进行全市中小学校教育技术装备情况统计汇总,取得成功。顺利地完成了各种报表和总结工作,全面、准确、及时地向国家和省市教委上报了我市教育技术装备方方面面的情况。     

微机应用技术速成(十三)汉字的操作系统

ＵＣＤＯＳ操作系统的安装。可在第一张盘符下输入“ＩＮＳＴＡＬＬ回车”,启动安装程序,然后按屏幕提示选择输入所需的安装选项,一般装到Ｃ盘的ＵＣＤＯＳ目录下。安装完毕后,安装程序在ＵＣＤＯＳ子目录中建立了两个批处理文件：ＵＣＤＯＳ．ＢＡＴ和ＵＰ．ＢＡＴ,运行其中之一,均可启动ＵＣＤＯＳ。安装完成后,若需对启动参数作调整（例如打印机、汉字输入法、显示设备、内存占用等）,可进入ＵＣＤＯＳ所在目录启动ＵＣＤＯＳ,再执行ＳＥＴＵＰ程序,然后在所需的选项中进行选择,最后保存退出,下一次启动ＵＣＤＯＳ时系统即会…     

微机应用技术速成(十二)汉字的操作系统

我国是使用汉字的国家,因此要使计算机得到普及和推广,必须解决汉字的计算机输入、存储、传输、处理和输出问题。汉字操作系统便是实现这一功能的系统软件,它为用户提供一个能输入汉字,执行（运行）所有ＤＯＳ命令及各种英文、中文软件,输出汉字的“平台”。这里需要读者明确的一点是,在ＤＯＳ和ＷＩＮＤＯＷＳ环境下都有汉字操作系统：在ＤＯＳ环境下一般采用在英文ＤＯＳ的基础上再运行汉字操作系统支持程序的方法进入汉字系统;而在ＷＩＮＤＯＷＳ操作系统下,既可采用类似ＤＯＳ环境的办法即先启动英文ＷＩＮＤＯＷＳ环境,再启…     

一种解决操作系统端安全问题的微内核操作系统模型

操作系统的安全性在网络安全中有非常重要的影响，有很多网络攻击方法都是从寻找操作系统的缺陷入手的。互联网上传统Unix操作系统有先天的安全隐患，于是产生很多修补手段来解决其安全问题。但是由于Unix本身结构的原因，在很多修补方案下，仍然存在系统隐患。本文提出了一种基于微内核的操作系统结构。可以从根本上解决操作系统端的安全问题。     

看图讲述(大班) (一)一只袜子

一、教学要求: 1.要求幼儿用完整的语句,清楚地讲述图片内容。学习“乱扔”、“奇怪”、“迭”等词;运用“上上下下”、“里里外外”、“整整齐齐”、“端端正正”等词。 2.教育幼儿做事有条理,会自己整理衣服、鞋袜等,从小养成良好的习惯。二、教学准备:《一只袜子》图片四幅。三、教学过程: 1.出示图一①图片上有些么什人?为方便讲述可给他起个名字叫小明②这是什么时间? 你从什么地方看出     

综合测试(一)

面测题(抽选一组完成) 第一组 1.有感情地朗读课文《只有一个地球》的1一4自 然段。 2.学习了这四个自然段你明白了什么?今后打 算怎么做? 第二组 1.有感情地朗读课文《燕子》。 2.谈一谈你最喜欢哪一个季节,为什么? 第三组 1.有感情地朗读课文(为人民服务》的3、4自 然段。 2.举例说一说你是如何面对“批评”与“表扬”的。 第四组 1.有感情地朗读课文《匆匆》。 2就要告别母校了,你准备怎样和老师、同学话别? 第五组 1.有感情地朗读(丰碑)一文中你喜欢的段落。 2.简单谈一谈你将如何珍惜幸福的生活。 笔测题 一、拼音部分 1.看拼音写词语…     

学习策略(一)

学习是一个人终生都面临的重要任务．因此，关于学习的研究一直是教育理论探讨的主要内容。然而，如何才能有效地学习，却是个兴起不久的新的研究领域。一学习策略研究的兴起当代认知心理学家指出：没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者”更重要。著名。心理学家诺曼曾指出：“真奇怪，我们期望学生学习，然而却很少教给他们解决问题的思维策略。类似地，我们有时要求学生记忆大量材料，然后却很少教他们记忆术，现在是弥补这一缺陷的时候了”。教会学生学习，传授有效的学习策略，已被当前教育界视为提高学习和练习…     

费雯丽(一)

1913年11月5日,一个星期三的傍晚,费雯丽诞生于印度的达吉林市其父母的家中,当时起名为维维安·玛丽·哈特利。其父厄内斯特·哈特利于1883年出生于英国的约克郡,为了寻求发展和冒险,于22岁那年移居印度。他投靠了一家经纪公司,有时候也赛马及参加加尔各答市戏剧团的演出。其母格特鲁德·雅     

综合测试(一)

一、填空(1)由 2个亿、3个百万、7个千组成的数,写作(　　　　),省略万位后面的尾数约是(　　　　)万。(2)1 2时=(　　)分;35平方分米=(　　)平方米;3200毫升=(　　)升=(　　)立方厘米。(3)将23、0 66、0 67、0 6 7、0 67按从大到小的顺序排列起来是(　　　　　　　　　　　　　　　)。(4)如果 3a=4b,那么a∶b=(　　)∶(　　)。(5)某班有学生 50人,缺勤 2人,出勤率是(　　)。(6)45=(　　)% =(　　)∶40=16∶(　　)。(7)a=2×3×7,b=2×2×3×5,a、b的最大约数是(　　),最小公倍数是(　　)。(8)分数的大小不变,分子与分母成(　　　)的比例关…