“鸡毛蒜毫”

目的:训练敏锐的观察力和思维能力。准备:在地上画一个棋盘(如图一),每人找不同的棋子各四个(小石子、草茎或树枝、胡萝卜腚、土疙瘩等都可)。玩法:按图二摆好棋子。二人猜拳分胜负,胜者先走,二人交替进行。走棋时,任意走哪个棋子都可以,边走棋边说“鸡毛蒜毫”,共走三步(见图三、四、     

棋类游戏

西瓜棋(中、大班) 玩法: 1.棋子如图摆放,两人猜拳,胜者先走 2.按线路从一个交叉点到另一个交叉点为一步,不可跳跨移动,设法用自己的棋子包围对方的棋子使之不能移动。(寇建石)     

黑白格中的智慧

元宵节的晚上,我和爸爸、妈妈去外婆家吃团圆饭,一家人很少团聚,大家都很高兴,饭后坐在一起聊天。这时,舅舅拿着一个棋盘来和我下棋,棋盘是由5×7的方格组成的,左上角有一枚棋子(如图1)。舅舅说我们两个人要轮流走棋,每人每次只能向下、向右或向右下走一格,谁先将棋子走入右下角的方格中谁获胜。     

棋类游戏两则

逮棋 准备:如图1画好棋盘,摆好棋子。 玩法:两人游戏,猜拳决定由谁先走。每次只能走一步,横走竖走都可以。几在一条线上,有两棋或两棋以上并棋,就可吃掉对方靠在一起的同一线上的一粒单子(如图2)。如双方都是并棋,则不能吃。最后看谁的棋子先被吃光,就算谁输。     

数学棋两则

改错棋目的:学会用多种方法改错正计算错误。制作方法:画好棋盘(如图)。棋子2枚,骰子1枚。规则:“↑”表示棋子迂回的方向;“⊙”表示停掷骰子一次;“○”表示再掷骰子一次。棋盘上格子里打“×”的算式是错的算式,走到这一格时,让幼儿将它改正,改对后可再掷骰子一次。玩法:两人游戏。先把2枚棋子摆在起点上,轮流掷骰子,按骰子上点的数目走棋。当棋子走到有算错的算式格内时,幼儿说出题中的错     

牛角棋

目的:培养幼儿逻辑思维能力。准备:画有牛角图形棋盘的纸一张,小石头三块或小豆子三颗做为棋子。玩法:二人对阵。甲将两颗棋子放在牛角大的一边,乙将一颗棋子放在牛角尖顶处(见图)。游戏开始甲乙双方轮流走动(甲每次只能走一个棋子),谁先     

平面直角坐标系在象棋中的运用

下过国际象棋的人都知道,“皇后”是这个棋种中最有威力的一只棋子.它不仅纵横自如,不限步数,好像中国象棋的“车”,而且在对角线图1上斜飞攻杀也不限步数.但是本题中的“皇后”威力则要差一些,它虽不限步数,却只能沿着箭头方向前进.(如图1)图1是一个19×19格的棋盘.左下角有五角星的方格就是“皇后”要进入的目标.甲方先走,他可以把一只“皇后”棋子放在最顶上一行或最右边一列的一个方格中(图1中的阴影部分).甲方把棋子放好后,就轮到乙方走棋,他可以按照“皇后”的走法,向左、向下或向左下方任意走几步,但不得向其他方向走棋.乙方走好后,…     

移动棋子游戏

小明和小刚两人在一张6×6的方格纸上玩移动棋子的游戏。游戏的规则是：他们两人共用一颗棋子,从（0,0）的位置开始轮流移动,每次只能向右、向上或向斜右上移动一格,谁先到达（6,6）的位置,谁就获胜。若小明先开始移动棋子,     

棋子趣题

1.如图1,要求黑白子交换位置,每枚棋子一次只能移动一个空格,或垂直方向或水平方向,或对角方向.每枚棋子只允许占据一个空格,试求最少移动的次数. 2.将图2中黑白子交换位置,规则是: (1)同样颜色的棋子不能互相跳过; (2)一次只能移动或跳过一枚棋子到达空位. 求最少的移动次数.图11.1.}.!{010101 图2 如果增加棋子数,游戏更加富于挑战性. 3.重新排列图3中9枚棋子,使它从原先8条线,每条线上3枚,变成10条线,每条线上3枚.齐。 4.如图4,每次滚动一枚棋子到新的位置,使其依然接触其他两枚棋子,如果将左边的棋子三角形转变成右边的倒置三角形,至少…     

出大马

目的:训练观察力和思维能力,练习10以内数的加法。准备:一在地上画一个棋盘(如图),剪12个大圆片当棋子。玩法:三人各将一个圆片放在棋盘上,其他棋子准备猜拳时使用。三人分别认定数字是“1、4、7”、“2、5、8”、“3、6、9”中的一组为自己走棋时的数字。三人手握圆片放在背后,同时说:“出出出,出大马,不出一个就出俩”。边说边从背后伸手     

自制动物棋

制作方法:用彩色笔画一棋盘,有四人玩的(如图1),或二人玩的(如图2、图3)。在厚纸上用彩色笔画上动物(两面画),剪下,将青霉素瓶瓶塞(也可用软木塞)翻过来划一刀,然后插入动物画片,成为一个立体的动物棋子。四人玩的棋盘应制四只棋子,颜色可不     

棋类游戏三例

准备:不同颜色的棋子两粒,骰子一枚,照附图画好棋盘。 玩法:两人游戏,轮流掷骰子,按骰子上的数目走棋。1.环保棋。当走到有图的那格时,要正确说出图的内容,并加以判断。如地上到处是垃圾,小朋友拿来扫帚把地面扫干净了,是保护环境卫生的表现;又如工厂的烟囱冒浓烟和汽车排尾气     

介绍几种跳棋的制法和玩法

幼儿跳棋是一种比较安静的桌面游戏,可以培养幼儿遵守规则的良好习惯,又能发展幼儿的思维能力。下面介绍几种跳棋制作方法及其玩法: 一、看谁先到家做法: 1.棋盘在厚纸板上糊上白纸,用红色彩笔画成。(如图一) 2.棋子可画四种幼儿认识的动物形象,粘在方形或圆形的厚纸片或木片上。(如图二)     

棋盘游戏:小猴爬梯

形均可准备2个颇色不同的棋子,分别写l_1、3、5、7、9和2、4、6、8、l()两组数‘齐两人玩.每人选一棋子一并准备纸做的小花若干朵 玩法:两人同时用手指出小数 (如猜拳),最多出5,最少出l,两者相加的数与某一色棋子中的数字相同,则某色棋子走一步,即向上爬一阶梯子走棋路线:各从长梯底向上爬,爬完长梯,即在短梯上放一朵花,再还原继续爬,短梯上花朵多者为胜 准备:如图制作棋盘一个,可用挂历纸或其它硬纸板,圆形、方棋盘游戏:小猴爬梯@黄霖~~     

棋类游戏

四季棋(大班) 目的:巩固有关四季的知识。 准备:画好棋盘,棋子32枚.正面画上有关四李的树、花、服饰及人们的主要活动、生活用品子.每一季节雷画8枚。 玩法:①按参加人数(2一4人)平均分配棋子。②以猜拳形式定先后,然后轮流出棋子,每次一枚,放于相应的季节图边上的格子内。③如放错,要马上收回.待下次再放.谁先放完手止的棋子谁为胜。┌──────┬──────┐│曝黔- │翰落… ││一撼筹羚戳黔│ │├──────┼──────┤│~…洲才 │曹概冷℃ ││ │认犷玛“浏带│└──────┴──────┘好习惯棋(中班)目的:培…     

巧用奇偶性解题

例 1　在 7× 5的方格棋盘的左下角放一枚棋子 (图 1 ) ,甲、乙两人轮流走这枚棋子 ,每人每次只准向右、向上或向右上角走一格 ,把棋子走入右上角一格E的人算胜 ,问 :谁有必胜策略 ?为什么 ?分析与解　后走者有必胜策略 .因为后走者从E格入手 ,倒过来想 ,只要控制棋子都走入“1”格 ,如图 2所示 .我们从实际操作时 ,可以看到 ,只要先走者走了一格后 ,后走者就能走一格 ,走入“1”格 ,所以后走者乙有必胜策略 .为了进一步地看清规律 ,我们为图 1中的方格依次编号 ,从左到右依次编上 1～ 7号 ,从下到上依次编上 1～ 5号 ,如图 3所示 .可见右…     

双子棋

目的:培养幼儿思维的敏捷性。准备:在纸上画好棋盘(图一),每人两粒棋子(可用木珠、扣子代替)。玩法:双万把棋子摆在棋盘四角(图二,三角形为甲方,正方形为乙方),然后顺线走空位(注意:第一步要走动 A 或 C 棋子,而不能走 B 或 D)。甲乙交替走动棋子(图三、四),直到把对方棋子堵在某一角不能走动(图五)。     

布地雷

准备:代表布雷阵地的长方形、三角形棋盘各1个;代表地雷的正方形、三角形、圆形棋子各15个(也可借用3种不同颜色的钮扣)。玩法一:由两人一起玩时用长方形棋盘(如图一,也可借用象棋棋盘)。两人各拿15个棋子(分别在3种形状或颜色的棋子中任选1种)。用猜拳(拳头代表石头,伸食指和中指代表剪刀,出手掌代表布)的方法决出胜负(布胜石头,石头胜剪刀,剪刀胜     

一起来做游戏吧！

1．猫抓老鼠 这是一个两个人玩的棋盘游戏,棋盘如下图所示。 开始时,放一枚棋子（代表“猫”）在棋盘的左上角（图中画“猫”的那个圆圈上）,再放一枚棋子（代表“老鼠”）在除“猫”所在圆圈外的任何一个圆圈上．接着,就可以一人拿一枚棋子开始游戏了．“老鼠”先走,然后“猫”走,就这样轮流移动,每次移动可以从一个圆圈沿直线移到相邻的圆圈．不允许移到棋盘以外,     

“娱乐活动中”的两道中考题

随着新课程标准的逐步推广 ,数学越来越贴近现实生活 ,这在近年的各种考试中都有所体现 .本文就“娱乐活动中”的数学考题列举两例进行分析 .希望能给大家带来启示 .例 1　 (2 0 0 4年江西省中考题 )如图 1是一跳棋盘 ,其中格点上的黑色点为棋子 ,剩余的格点上没有棋子 .我们约定跳棋游戏的规则是 :把跳棋棋子在棋盘内沿直线隔着棋子对称跳行 ,跳行一次称为一步 .已知点A为己方一枚棋子 ,欲将棋子A跳进对方区域 (阴影部分的格点 ) ,则跳行的最少步数为 (　　 ) .(A) 2步　　 (B) 3步　　 (C) 4步　　 (D) 5步 .图 1分析　根据题目约定的…