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在使用高语第三册《教师教学用书》的过程中，笔发现了一些问题，现指出和大家一起讨论。问题一：和课本所注矛盾。 相似文献
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司德平 《中学物理教学参考》2008,(1):36-37
人民教育出版社物理室编著的全日制普通高级中学（必修加选修）《物理》第三册教师教学用书（人民教育出版社,2003年6月第1版）,在使用中我们发现了多处错误,为了维护物理学科的科学性和严肃性,对读者负责,特予以勘误． 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(12)
<正>一、"豪门旺族"写法正确吗?人教版高中语文教材必修3《林黛玉进贾府》的"研讨与练习"第一题问:本文的中心事件是什么?透过林黛玉的眼睛,我们可以看出贾府是个怎样的大家庭?与教材配套使用的人教版《教师教学用书》提供的答案是:本文的中心事件是林黛玉来到贾府,与众人见面。透过她的眼睛,我们看到,贾府是一个社会地位和气派非比寻常的豪门旺族,是皇帝信任和赏识的簪缨世家,礼节繁复,等级森严,仆从如云,吃穿用度豪奢。 相似文献
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小语第三册第四单元教材分析及教学提示石家庄市黄莺，吴兰群义务教育第三册第四单元教材是由归类识字、看图学文、基础训练三部分组成，在课型安排上与旧教材一致，但三部分的内容和训练重点却不尽相同．一、归类识字归类识字依旧是识字、写字两部分组成，但内容的编排和... 相似文献
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《历史教学(高校版)》2004,(9):72-73
“嵌错”指刻凹后镶金银。该物1965年在成都百花潭出土。壶高40厘米，重45公斤。壶上刻的图画展开后如教材图示。画刻292人，表现了格斗、射杀、划船、击鼓、搞赏、送行等种种姿态。战国时期服兵役是光荣的，又有军功爵赏、升级加官的芬华以待，所以尽管自备衣服费用，但是人们皆争以服役，民间也盛行习武。将习武、攻防的形象刻在铜壶上，说明了当时的时尚。 相似文献
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《教师教学用书》（以下简称《用书》）一直以来是很重要的教学资源,但在一些地方,《用书》遭遇到了一些尴尬。一些老师从书店与网络找来各种所谓的名师教学设计,无需再花费精力与时间研读教材,就可以应付下来。相较之下,《用书》则因教材解读、教学目标以及教学建议太过简洁,也没有完整的教学流程和教学形态,紧要的语言现象的提炼等工作还要由教师来做等原因,受到了冷落。从教师专业发展的角度来看,弃《用书》而悉听专家与名师建议的做法,会实质性损及教师的专业发展。在钻研教材,设计教学流程的过程中,《用书》的作用值得重视。 相似文献
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五、六年制语文第二册新教材除五首古诗以外,新选的课文有&;lt;我爱祖国&;gt;、&;lt;人有两件宝&;gt;、&;lt;六个孩子七个坑&;gt;、&;lt;大自然的语言&;gt;、&;lt;红领巾真好&;gt;、&;lt;小狐狸卖空气&;gt;、&;lt;熊猫妈妈听电话&;gt;,其余是保留的篇目.入选的课文体裁多样,有古诗、儿歌、童话、故事、散文等.课文内容丰富,有助于对学生进行爱祖国、爱科学、爱学习、爱劳动以及开动脑筋、保护环境等方面的教育,有利于培养学生积极进取、乐于助人、遵守纪律等良好的思想品德.…… 相似文献
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新编高中语文《教师教学用书》文言文部分有些习题答案欠准确或编排不明,影响了对教师的指导作用。现在我们根据教学实践指出来以供大家参考。 相似文献
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李莉 《山西教育(综合版)》1994,(8)
小语第三册第三单元教学设想吉林省教育学院李莉朗读，进一步理解课文，思考：①表兄弟、表姐妹知道列宁打碎了花瓶吗？你从第几句话看出来的？②姑妈问花瓶是谁打碎的，列宁是怎样回答的？他为什么低声说？③听了姑妈的话，表兄弟、表姐妹都笑了，列宁为什么没有笑？④再... 相似文献
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按照教学大纲 ,《电大英语》第三册的具体要求是 :应掌握词汇量达到 2 1 0 0个词左右 ;能较好地掌握和运用基本的语音和语法知识 ;初步了解一定的阅读技巧 (Ｒｅａｄｉｎｇｓｋｉｌｌｓ) ;能用所学词汇和语法知识阅读浅易英文材料 (阅读速度为每分钟 3 0个词 ) ;初步具备一定的就日常生活进行口头书面交际的能力。语法 :本学期所学的 2 0个语法项目中 ,需要加以重点释析的内容包括 :(一 )ｗｏｕｌｄ ,ｕｓｅｄｔｏ与ｂｅ/ｇｅｔｕｓｅｄｔｏ之异同。ｗｏｕｌｄ和ｕｓｅｄｔｏ都用来谈论过去的习惯 ,但ｗｏｕｌｄ只用来谈论行动 ,并且不与现… 相似文献
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(一)周处的“处”应读何音?现行初中语文第三册《周处》一文,编者也许认为周处的“处”字是个常用字,比较简单,所以课文没有注音。殊不知,由于“处”字是个多音字,教师们无所适从,有的将之读为chù,有的又将之读为chǔ,不能确定。那么,该“处”字应读何音呢?查《现代汉语词典》(2002年增补本版),读chù时,有两个意思,即①地方,如住处;②机关组织系统中按业务划分的单位,也指某些机关,如办事处。而读chǔ时,有五个意思,即①居住,如穴居野处;②跟别人一起生活,交往,如处得来;③存,居,如设身处地;④处置,办理,如处理;⑤处罚,如处以徒刑。而《现… 相似文献
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第一单元:地球上的四季,包括秋冬季的预测,秋、冬季自然日记的记录、整理,冬季星空等内容。继学习春、夏季自然日记以后,进行秋、冬季的预测、观察、记录和整理,从各种现象的季节变化规律,以及这些现象之间的联系,对四季进行总结,并对其中的一些新问题进行探索研究,这就是本单元各课之间的联系。基础知识和基本技能的要求是:1.四季的气温变化;2.四季的太阳高度变化,3.四季的昼夜长短变化;4.四季的天气情况变化;5.四季的动植物变化;6.四季的人类活动变化;7.冬季星空的主要亮星及星座;8. 相似文献
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九年义务教育三年制初级中学《教师教学用书》（以下简称《教师用书》）,是为教师深入钻研教材、挖掘教材、提高课堂教学质量提供参考的教学用书。实际上它已成了初中语文教师的教学备课指南,因而也具有一定的权威性。也许由于编著者的仓促,教师用书的评注、解析部分,... 相似文献
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一、本课包括一幅图,四个生词和三个句子。 二、本课图画面较大,层次比较清楚。教师应充分利用看图帮助学生理解教材内容,并要注意培养学生由上到下有层次地观察图画的能力。 相似文献
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九年义务教育小学教科书语第三册是根据新大纲在试用本教材的基础上修订的。第六组是由两篇看图学、三篇课、复习六、口语交际训练这四部分内容组成的。 相似文献
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小语第三册第一组课文教学设想黑龙江／李达吉本组共编排三篇看图学文。《秋天》、《北京》、《温暖》都是单幅图看图学文的课文。看图学文中的看图重在培养观察能力，学文重在培养理解能力；图文结合的关键是发展学生思维能力；看图是手段，学文是目的。本组教材三篇看图... 相似文献