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文章主要对我国竞技体育高等教育化的问题进行探究,提出竞技体育高等教育化顺应世界竞技体育发展的趋势,高校在构建培养体育人才战略高地的过程中,应该更新观念,面向未来,为国家培养更多的优秀体育人才。 相似文献
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论商业与中国体育结合的前景 总被引:4,自引:0,他引:4
盖文亮 《武汉体育学院学报》2002,36(4):1-3
商业对体育的积极作用是不容置疑的,在中国,商业与体育结合的前景如何呢?体育将成为这几年吸引世界目光最多的领域,因为北京要承办2008年奥运会。当然,中国不仅要办好奥运会,更要利用这一契机全面发展中国体育。中国体育要走社会化和产业的道路,必须引入商业机制和手段。从商业与中国体育结合的3个阶段入手,预测商业与中国体育结合的前景。 相似文献
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我国竞技体育与高校竞技体育互动发展之关系 总被引:1,自引:0,他引:1
在界定高校竞技体育定义的基础上,从竞技体育可持续发展科学体育观视角,论述我国竞技体育与高校竞技体育互动发展的内涵,即两者相互依存、相互补充、相互促进、相互制约、相互交叉、相互渗透、相互融合和相互提升的过程及关系,竞技体育为高校竞技体育的发展提供指导,高校竞技体育为竞技体育的发展提供服务。 相似文献
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一、体教结合,人才共育的切身感受
近些年来,在洛阳市体育、教育部门的共同努力下,实施体教结合,共同培养体育后备人才上不断达成共识,并取得了一定的成果。 相似文献
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中西竞技体育、竞技体育文化的探析 总被引:1,自引:0,他引:1
竞技体育是社会的一个缩影,是一种特殊的体育文化现象,竞技体育是一种礼仪文化,是一种审美文化,是一种道德文化,是一种情感文化和一种创新文化。随着社会的进步和时代的发展,竞技体育的社会文化价值越来越大。 相似文献
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随着竞技体育不断的发展,对于人才的要求不断的提高,原有的培养模式已经不能满足当今市场的培养需求,要不断的探索创新有利于后备人才发展的培养方法。通过"学训结合"的研究,对培养后备人才的作用,特点,以及对培养竞技体育后备人才的影响,并提出相应的"学训结合"培养策略,为发展竞技体育后备人才的培养模式提供理论参考。 相似文献
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论学校体育与竞技运动的关系 总被引:22,自引:0,他引:22
学校体育与竞技体育协调发展的问题是新世纪具有中国特色的体育问题,对学校体育与竞技运动的关系作一阐述,并指出“体教结合”为解决这一问题提供了良性运行的基础。 相似文献
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在当前推进公共服务体制改革,公共服务供给的市场化与社会化的社会发展背景下,体育公共服务是目前体育事业发展的重要内容。通过对竞技体育的内涵及社会发展关系及我国竞技体育的发展历程与各时期社会贡献进行分析,探讨了竞技体育的内在本质和体育公共服务的内在关联:竞技体育具有与体育公共服务的不可分离性、参与体育公共服务的广泛性、进行体育公共服务的长效性、体育公共服务的系统性等一系列的特质即竞技体育具有能够与体育公共服务的联动发展的内在因素。证实竞技体育对体育公共服务具有推动作用,二者可以联动发展。 相似文献
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论竞技体育的文化功能 总被引:1,自引:0,他引:1
单东钧 《哈尔滨体育学院学报》2006,24(4)
体育是一种文化,而竞技体育则是体育文化的精髓。竞技体育人才要想超越人的本能的羁绊,攀登世界竞技体育的高峰,在竞技体育人才培养上必须变革竞技体育人才培养的思维方式、情感方式、意志修炼方式,优化人格,完善性格,丰满个性,才能进一步增强竞技体育的文化功能。 相似文献
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举国体制下,竞技体育对我国群众体育和学校体育的发展有着重要的引领作用。在国家大力推进"体教融合"的今天,探究竞技体育对学校体育发展的影响显得尤为必要。据此,本研究分别从竞技体育对学校体育文化的影响、对学生人格发展的影响、对学校体育教学的影响3个角度进行了论述,旨在为促进我国体教融合,推动学校体育健康有序发展提供思路。 相似文献
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竞技体育的发展与奥林匹克的精神是当今世界体育文化高度统一的整体,是体育界所共识,也是我国教育工作者长期追求的人才成功的思想境界.从竞技体育的精神、特征以及功能的角度出发,探讨竞技体育对学校体育教书育人的功效.这篇文章并不是否认非竞技体育就不能发挥体育的功能,而是从竞技体育角度出发探讨教书育人的新思路,进而为竞技体育在学... 相似文献
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竞技体育犹如一把“双刃剑” ,在给人们带来身心愉悦的同时 ,也给社会带来一些负面的影响。本文就竞技体育对社会带来的负面影响进行了探讨 相似文献
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关于教体结合与学校竞技体育的探讨 总被引:11,自引:0,他引:11
以教体结合培养优秀运动员为研究对象,采用献、访问和问卷调查和归纳分析等研究方法,对学校竞技体育进行了研究。研究表明,教体结合由于受历史和传统化的影响融合度不高,目前的学校竞技体育运作模式呈多元化状态,教体结合将在经济增长和市场经济体制完善中不断得到巩固发展。 相似文献
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本文首先分析了“体教结合”的原因及其内涵,讨论了在这个背景下高校竞技体育人才培养的现状和存在的问题,提出了一些改进措施和手段,预见了高校高水平队伍的良好发展前景。 相似文献
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“体教结合”培养竞技体育后备人才的可持续发展之路是解决竞技体育发展中问题的有效途径,也是竞技体育、教育自身发展的需要、是人的全面发展的需要。本文对近几年来浙江省竞技体育可持续发展战略中之“体教结合”的现状进行了分析,并提出一些对策与建议。 相似文献