坚持科技创新 力创精品工程

正曲靖分公司是中国水利水电第十四工程局有限公司下属的二级综合性生产经营单位,具有水利水电工程施工总承包特级资质及公路、桥梁、市政、铁路、核电、火电以及承包经营国外工程资质,拥有雄厚的技术力量、先进的施工设备、科学的监测手段和现代化的管理能力,工程施工范围涉及各种类型的拦河大坝、大型地下厂房、引水泄洪建筑物、铁路、公路及火电、核电、风电、市政等多个领域。曲靖分公司承建的主要工程有:长江三峡枢     

浅析高层钢结构建筑的设计与安装

钢结构通常用于高层、大跨度、体型复杂、荷载或吊车起重量大、有较大振动、高温车间、密封性要求高、要求能活动或经常装拆的结构。直观的说：大厦、体育馆、歌剧院、大桥、电视塔、仓棚、工厂、住宅和临时建筑等。这是和钢结构自身的特点相一致的。本文简要介绍了高层、超高层建筑的结构体系,通过对国内已建和在建的高层建筑钢结构国产化问题的调研,分析了在钢材、设计、施工和监理等方面国产化所面临的主要问题,为高层建筑钢结构的发展提出了一些建议。     

浅谈计算机在自动控制中的应用

计算机自动化控制在轧钢、冶金、航天、电力、自动驾驶、印刷、造纸、纺织、化工、医药、食品等行业得到了广泛的应用,取得了显著的效果。本文简述了计算机控制系统的特点、分类、构成等。     

“动物奥运选拔赛”——搏击

人类奥运会的搏击类运动主要有拳击、柔道、摔跤、跆拳道和击剑等项目。这些项目需要竞技者有精湛的技术、多变的战术、充沛的体力以及良好的意志品质,是竞技双方力量、技艺、意志、智慧的较量,     

新简约主义建筑风格初探

以柏林重建时的社会状况、学术争论为背景,分析了兰普尼亚尼坚持的新简约主义的建筑风格——简洁、纯净、沉默、精致、持久、秩序等.在后现代主义和解构主义建筑风行之时,新简约主义无疑是真正满足建筑功能、空间和外观的真实性以及社会经济、文化要求的可行之路.     

2009年度科技社团理论研究恳谈会纪要

<正>九月的美丽滨海城市青岛,秋高气爽、风和日丽。由学会杂志社主办的2009年度科技社团理论研究恳谈会于9月24日在这里隆重召开,来自北京、重庆、河北、河南、四川、山西、广东、湖北、湖南、江西、贵州、福建、杭州等10多个省市科协的近30名代表     

婚礼与禁忌

婚姻是一个人的终身大事,一般人是很讲究的,它虽然没有一套完整的法定程序,但长期以来形成了一套约定俗成的规制。按照民间的排定,一般有纳彩、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎、拜天地、婚宴、入洞房、回门等环节。根据古礼,婚姻的程序被定为纳彩、问名、纳吉、纳征、请期和亲迎,即＂六礼＂。     

浙江菱光 中国专利十佳企业

依靠科技进步,浙江菱光集团有限公司与国内多个大专院校有着紧密的技术合作.公司拥有20余项国家专利,已研制成功的、具有自主知识产权的专利科技创新系列产品涉及农业及建设、电力、消防、水业等领域,系列产品符合国家安全、环保、节能、节水、节地、节材(节约资源)、美化、循环使用等等产业导向.     

中国人民大学知识产权学院成立

2009年11月27—28日,北京大学知识产权保护与运用国际研讨会在北京大学英杰交流中心举行。200多名来自中国、美国、欧盟、日本等国家和地区的专家、学者和资深从业者参加了研讨。来自美国、德国、日本、中国大陆以及台湾地区的法官、学者、律师、知识产权代理人、国际知名公司的代表等就知识产权争议解决模式、损害赔偿额的计算、     

在中国实现清洁生产中研究开发和培训的作用

文章就中国实施清洁生产的短期和长期目标、城乡不同的要求、优先部门、促进研究、示范推广、教育方向的调整、政府的作用、工业部门的措施、加强国际合作的机制等方面作了全面的论述。     

播种爱，方能收获爱

要使学生具有爱心,首先教师要有爱心,且无私地去爱学生。教师对学生的爱心体现在以下几个方面：爱学生就要理解、尊重学生;爱学生就要宽容学生;爱学生就要赏识学生：爱学生就要赞美学生：爱学生还要善于倾听学生的声音。     

怎样赢得学生的信任

身为教师,应关注学生心灵和健康人格的成长,要学会赢得学生的信任,要主动参与学生活动,做学生的伙伴。要和学生民主对话,做学生的知心人。要有开阔的心境,容纳不同性格的学生。要主动为学生保密,做学生的知己。要帮助学生解难,做学生的亲人。     

优等生的个性心理特征及教育对策

在教学中,教师需要根据学生自身的特点,采用适合学生发展的教学策略,不断地促进学生的个体进步。一般我们根据学生学习的好坏,将学生分为优等生、中等生和后进生。由于优等生学生学习成绩非常地优异,自主学习能力也非常得强,教师将大部分的精力放到了中等生和后进生身上。但是教师却忽略了对优等生的关注,没有使优等生得到最优化的发展。因此,本文针对于优等生的个性心理特征及教育对策进行了具体的分析,希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。     

让学生的心灵在作文中飞扬

目前不少小学生写作无话可说,上作文课苦不堪言。针对这种情况,本人结合自己的教学经验从帮助学生养成阅读习惯、引导学生观察生活、启发学生的思维、尊重学生的个性和做一个学生信任的老师几个方面提出了自己的体会和看法,以期有助于提高学生的写作水平,让学生的心灵在作文中飞扬。     

“五大支持系统”背景下学生工作的实践探索

学生工作者在繁冗复杂的工作面前要科学地梳理工作。高校辅导员将所带大学生的工作对象中重点人群可分为优秀大学生群体、经济困难大学生群体、沉迷网络学生群体、学业有困难学生群体和疾病、心理问题学生群体,对特殊群体因材施教,以做好特殊群体的教育管理工作,从而实现学生工作的整体覆盖。     

贫困大学生心理压力现况研究

目的：通过对贫困大学生的调查,了解其心理健康状况,找到除经济因素外,易引起心理障碍的因素,并积极探寻有效的教育对策。方法：本研究采用单纯随机抽样的方法抽取了潍坊医学院1-4年级贫困生300名和普通生300名。通过症状自评量表scl-90和自编量表,分析比较不同性别、年级、性格、生源地的贫困生心理健康水平,进而找到除经济因素外的易引起心理障碍的因素,以便有针对性地进行心理辅导。结果：贫困生和普通生各因子分并无统计学意义,不同性别、生源地（外省和本省）的贫困生间各因子分无统计学意义,低年级贫困生人际关系敏感因子分较高年级贫困生高,内向贫困生强迫、抑郁、恐怖因子分高于外向贫困生。结论：贫困大学生与非贫困生间的总体心理健康水平无显著差异,低年级贫困生较高年级贫困生在人际关系上更加敏感,内向的学生更易患各种心理问题。     

高中音乐兴趣教学法漫谈

高中音乐是对学生进行美育的重要途径,在教学中激发学生学习音乐的兴趣,使学生的兴趣形成一个由点到线再到面的格局,从而达到教学目的。即关注学生个性发展,激发学生对音乐的兴趣点;利用课程资源,让学生的兴趣线性发展;立足生活,形成学生对音乐的兴趣面。     

论班主任关爱学生的有效策略

关爱学生是教师的灵魂,班主任如何去关爱学生对加强师德建设意义重大。因此,本文尝试从尊重学生并做学生的朋友、把学生置于师生交往中的主体地位、运用合理的交往方法、热爱学生、掌握教育分寸方面进行了探讨。     

高校图书馆对大学生素质的培养及创新教育

对于高校图书馆来讲,其可以被看做是大学生的第二课堂,对培养学生素质及创新能力有着至关重要的作用。可以为学生提供丰富的资料文献,为学生创建良好的学习环境,有助于学生增强自身的思想品德及综合素养。本文简要介绍了高校图书馆在培养学生素质方面的意义,并提出相应的培养措施,目的在于进一步全面发挥高校图书馆的功能,帮助学生完善自身成长。     

利用数学日记开发学生数学资源的实践研究

学生资源包括学生的学习方式、学习能力、创新能力、学习兴趣及个体差异。为开发和利用学生的数学资源,通过让学生写数学日记的方法．经过探索实践,得到的成果主要有六点：营造教师与学生民主平等的友好氛围：对学生进行德育教育的良好场所;激发学生对数学的学习兴趣;收集反馈源自学生的数学学习信息;激发学生的创新意识：转变教师的传统角色,实现教学相长。’