怀念情书

“云中谁寄锦书来”的忐忑与浪漫。却永远令人怀念与神往。     

一剪梅

红藕香残玉簟秋， 轻解罗裳， 独上兰舟。 云中谁寄锦书来？     

怀念书信

鸿雁在云鱼在水,现在谁还会有“云中谁寄锦书来”的等待？山长水阔,谁还能体味“惆怅此情难寄”的无奈？我不是个怀旧的人,可是我怀念书信。在这手机、网络遍地的信息时代,我在痴痴地怀念逝去的书信。     

此“云中”非彼“云中”

早读课上,有学生问下面两句中的“云中”是不是一回事: ①“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满 西楼。”(李清照《一剪梅》) ②“持节云中,何日遣冯唐?”(苏轼 《江城子·密州出猎》) ①句的意思是:云中的信使有谁把丈夫的信捎寄来了呢?月光洒满西楼的时候,才见到排成人字的雁行飞回来。句中“锦书”即锦字书。《晋书》载前秦窦滔妻苏若兰织锦     

清新蕴藉 情意绵绵——李清照《一剪梅》赏析

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。     

古代“书信”之雅称

古代传递讯息的主要方式是书信,写信有许多有趣的别称,从书写用料和规格上讲,可称之为“尺素”、“尺书”、“锦书”等;从传递的角度上说,可称之为“鱼书”、“雁足”、“鱼雁”等。一、尺素、尺书、锦书古人写文章或书信多用一尺左右的绢帛,称为“尺素”(素,指的是生绢)。尺素专指书信当从汉乐府《饮马长城窟》说起,诗的后半章为     

一句话，一辈子

一 “红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼……”     

悔

“春如旧，人空瘦，泪痕红泡鲛绡透。桃花落，闲池阁．山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫。”     

盼信的日子

“云中谁寄锦书来”,盼信的日子,既无限的甜蜜也无限的苦涩,那满心的浓浓的期待,化作热切的却故     

“云”中频寄锦书来——浅谈线上班级自主管理

"停课不停学",作为一线班主任,如何通过有效的线上班级隔屏幕管理,才能避免沦为"浮云",逐步实现孩子们自主管理与自我教育能力,并且做到"云"中频寄锦书来呢?     

皆云作者“愁”，谁解其中味？——李清照的《一剪梅》与《声声慢》对读

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头。却上心头。     

虚实相应，意境高远——《南柯子·丁酉清明》赏析

南柯子·丁酉清明黄天下传新火,人间试夹衣。定巢新燕觅香泥。不为绣帘朱户说相思。侧帽吹飞絮,凭栏送落晖。粉痕销淡锦书稀。怕见山南山北子规啼。     

有恨谁人省,清秋黯消魂——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》赏析

红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。     

一剪梅·红藕香残

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。     

一步与一生

"桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。"[引用陆游《钗头凤》词句来做题记,奠定全文感伤与无奈的情感基调。]——题记我想为这个女子长歌。[开门见山,开宗明义,将读者引进作者所铺     

一剪梅

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。     

云中谁寄锦书来,读一读课文里的书信

"云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼."古人常用书信传递信息,表达情感.那一封封书信,书写着人们的心事,那是文字的律动,是无声胜有声的表达.那么,课文中渗透着情感的书信有哪些呢?一起去阅读那些触动心弦的文字吧!     

月满西楼愁两处 人比黄花瘦三分——李清照《一剪梅》《醉花阴》比较赏析

红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,卸上心头。(《一剪梅》)     

有恨谁人省 清秋黯销魂——李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》赏析

红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。[第一段]     

《念奴娇·赤壁怀古》中的儡雅艳丽之美

1.阅读下面两首词,回答后面的问题。一剪梅李清照红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。