市场经济下高校师德建设的思考

市场经济下,高校师德师风建设整体水平是好的,但仍存在为人不师表、教书不育人、治学不严谨等问题。加强师德建设就要搭建师德建设平台、营造师德建设氛围、健全师德建设机制、完善师德建设制度等,通过多种形式促进师德建设全面健康发展。     

新时期高职院校师德建设内涵与评价机制构建

师德建设在高职院校的发展中具有重要性与紧迫性。科学、合理地界定师德内涵和构建师德评价机制,是高职院校推进师德建设和实现教师自身发展的共同要求。师德内涵与评价机制的构建,既要坚持科学、公正的原则,切实提高教师的师德水平,又要坚持以人为本,使师德评价体系成为促进教师发展的自身要求。     

新时期加强高校师德建设的必要性及其主要途径

高校师德建设是高校发展的一项刻不容缓的紧迫任务。加强高校师德建设对高校的可持续发展具有重要的基础性意义,要通过合理的领导机制、师德制度建设以及教师发展等途径来加强高校师德建设。     

科学发展观视野下的高校师德建设长效机制构建

师德建设对于培养社会主义事业接班人和建设者具有重要的意义,在新的形势下,构建师德建设长效机制,要以科学发展观为指导,不断完善统一协调机制、成长成才机制、激励机制、动态监控机制、信息反馈机制。     

高校师德师风现状及对策研究

阐述了高校师德师风建设的意义,分析了高校师德师风建设存在的问题,即部分高校对师德师风建设重视不够,或者只是纸上谈兵、流于形式,或者只注重理论研究而缺乏实际运用,高校教师在日常的教学中忽视了以良好的师德师风熏陶学生等,提出了建立和完善高校师德师风建设标准,并结合实际,付诸行动,通过实行严格教师职业准入机制,开展广泛的师德师风建设讨论及师德评价方案研究,提高高校教师的师德水平的对策。     

民办高校师德师风建设的问题与对策

加强民办高校师德师风建设,是培养一支高素质教师队伍的关键,也是提高民办高校核心竞争力的关键所在,更是民办高校发展的灵魂。只有通过加强师德师风建设,塑造教师的高尚品格、建立有效的师德师风评估机制,才能有力地促进了学校的建设和发展。     

高校师德建设的问题分析与对策探讨

新形势下加强高校教师职业道德建设已成为一个重大而紧迫的课题。对于高校教师师德失范问题我们应该确立以人为本的师德建设新理念,依法完善教师资格制度,健全师德规范,加强管理监督,建立有力的奖惩机制。     

以国家示范性(骨干)校建设为契机,进一步强化高职院校师德建设

师德建设是国家示范性(骨干)高职校建设的应有之意,也是培养教师队伍的核心。示范性(骨干)高职校能否发挥其"示范性"主要受师德育人意识淡薄、治学不严谨、敬业精神不强等问题影响。高职院校必须将师德建设当做头等大事来抓,完善师德培养制度,突出教书育人实绩,完善师德考核机制,加大监督管理力度。师德建设的成功,必将对高职院校的内涵式发展带来新的推动力,开创高等职业教育改革与发展的新局面。     

坚持立德树人,切实加强高校行政管理人员师德建设

立德树人既是高校宣传思想工作的核心任务也是教育的根本任务。高校行政管理人员师德建设与高校发展密切相关。目前部分高校行政管理人员存在师德建设创新、责任意识认知缺乏、育人意识欠缺深度融合、"师德"建设未形成长效机制等制约因素,因此,需要加强高校行政管理人员的思想教育,增强专业培训,不断健全育人服务机制,完善考核奖惩和监督制度。建立高校行政管理人员师德建设长效机制,有助于夯实思想基础,培养良好师德,从而为高校的科学、可持续发展提供良好的软环境。     

构建师德否决制

在社会转型期,师德有失范的现象和趋势,加强师德教育固然重要,但通过探索建立师德准入机制、师德考核监督机制、师德否决机制,构建师德否决制是必要和可行的有效手段。     

基于教师工作室的校内软件实训基地建设探析

分析了基于教师工作室的校内实训基地建设的必要性;结合已有的软件工作室建设实践,介绍了教师工作室的建设状况,并详细地探讨了教师工作室的运行模式、运行机制及其建设效果。     

高校学籍预警管理机制研究

本文就学籍预警管理机制的含义、效果、构建及注意事项等方面展开讨论和研究,为学籍预警管理机制的完善指明了方向。     

论知识治理绩效的影响因素

为理清知识治理绩效的影响因素,文中架构了以治理机制为中介变量、组织宽裕为调节变量,包含知识属性、知识主体特征在内的知识治理绩效影响因素的概念模型,并基于173份问卷数据的基础,采用分层多元回归,验证模型。结果表明,知识属性对治理绩效有显著负向影响;知识主体特征对治理绩效有显著正向影响;三种治理机制对知识属性、知识主体特征影响治理绩效的过程分别有部分和完全的中介作用;治理机制的中介作用会受到组织宽裕的正向调节。研究揭示的机理对于构建知识制度,合理配比知识治理机制,以使交叠形成的知识治理模式适应知识实践需求有突出的理论启示,同时对企业利用知识治理机制的设计提升治理绩效有重要的实践意义。     

国际联合实验室规划研究--以南京航空航天大学为例

国家实施“双一流”指引高校发展方向,国际化水平也是“双一流”考核的一个重要指标。加强对外合作是高校提升综合实力的一种有效途径,建立国际校区、国际联合实验室是高校提升国际化水平的新途径。本文试图通过对指导思想、必要性、建设目标、组织框架、建设策略、运行机制的规划研究,以期为高校建设国际联合实验室论证提供参考。     

粉喷桩技术在高速公路软基处理中的应用

粉喷桩作为软基处理的有效手段广泛应用于工程领域,本文结合高速公路软基施工实践,分析了粉喷桩的加固机理,介绍了粉喷桩的施工工艺流程、质量控制措施,并对粉喷桩软基处理效果进行了分析。应用结果表明,粉喷桩在处理高速公路软基中的可行性和有效性。     

专业学位研究生企业导师制度建设路径研究

改革创新专业学位研究生培养机制,全面提升专业学位研究生培养质量是研究生教育工作的当务之急。企业导师制度的建立,有利于专业学位研究生充分利用学校和企业两种不同的环境和资源。学校可以创建包括企业导师选聘、教学实施和效果评价,完善保障机制,提升专业学位研究生实践能力和科研水平。     

灾后重建保障性公共项目快速建设机制研究

集成CM模式与代建制为CM型代建制,建立了代建制项目治理层次和CM模式项目管理层次快速建设机制。通过基于"短名单"的CM型代建人快速选择机制和基于快速建设的项目风险分担与代建人报酬激励机制,从项目治理层次上解决快速建设问题。通过基于信息共享的CM型代建制快速信息处理机制,基于快速拨付的项目资金支付机制和基于伙伴关系模式的冲突监控与快速处理机制,从项目管理层次上解决快速建设问题。     

海绵城市建设的综合动力机制分析——以河南省为例

推进海绵城市建设是优化城市生态环境、治理水污染、缓解城市缺水问题的有效途径,研究海绵城市建设的综合动力机制对海绵城市建设的发展和成熟具有重要意义。以河南省为例,在对海绵城市建设动力机制理论框架分析的基础上,类比系统动力学原理对海绵城市建设动力机制的作用原理、影响要素和演变过程进行分析,得到以下结论:河南省推进海绵城市建设的内在逻辑就是内外生要素、动力机制、社会效益和经济效益相互作用的过程。海绵城市建设动力机制是一个以内外生要素为形成基础,以市场需求和社会需求为动力诱因,以政府政策支持为发展路径的良性循环动力。     

浅析贵州生态文明建设的动力机制

加快推进生态文明建设,必然要求体制机制随之创新。在推进这项长期的战略任务过程中,需要我们建立健全并实施与之相符的动力机制,为建设生态文明提供制度保障,增强核心动力。文章从生态文明投资体制、生态补偿机制、环境保护政策扶持体系三个方面对贵州生态文明建设动力机制进行分析。     

孵化网络契约与信任关系研究——基于技术重叠的调节效应

伴随孵育机制网络化发展,孵化网络中的网络成员更加丰富,信任本身已不足以维系开放的网络关系。契约这一传统治理机制的有效发挥,被视为网络关系构建过程中信任缺失的重要补充。而忽视对网络关系异质性的构建基础--技术重叠的考察,限制了现有孵化网络治理相关研究结论对孵育机制的解释力。基于此,本文探索了孵化网络中契约与信任的概念模型,利用问卷调查和多元层次回归模型,验证孵化网络不同维度契约对不同维度信任的影响路径,以及技术重叠在其过程中的调节作用。研究表明：契约控制对企业能力信任和行为信任有正向影响,且技术重叠对其有调节作用;契约协调对企业行为信任有正向影响,不过,技术重叠调节作用并不明显。