高校大学生自主创业素养及其培育研究——基于思想政治教育视角

在"众创(大众创业,万众创新)"时代热潮下,高校积极培育大学生自主创业素养,鼓励学生走上自主创业之路,是贯彻国家"推进大众创业、万众创新"政策,落实"以创业带动就业"、"建设创新型国家"战略的重要措施。本文以思想政治教育为研究视角,阐述大学生自主创业素养的内涵及主要特征,分析培育大学生自主创业素养的现实价值,探究基于思想政治教育的大学生自主创业素养的培育路径。     

浅析高校共青团组织与大学生自主创业工作

在"众创(大众创业、万众创新)"时代热潮下,促进与服务大学生自主创业工作是基于当前严峻就业形势背景下对高校共青团组织工作提出的新要求,是新时期高校共青团组织有效服务大学生的最具体与直接的体现,是高校共青团组织履行职能以及强化建设的重要途径与手段。本文在分析高校共青团组织服务大学生自主创业工作的现实必要及其优势条件基础上,阐述高校共青团组织与大学生自主创业工作的关系。     

“互联网+”时代女大学生创业教育思想引领研究——以海南省为例

"互联网+"时代为女大学生进行创业提供了更多的机会,我国已经进入了互联网快速发展增长期,网民数量急剧增长,新的经济形势的发展为大众创业、万众创新提供了支撑环境。在"互联网+"时代对女大学生进行创业教育,需要对其创业模式和创业路径进行分析和引导,促进女大学生能够积极创业。     

浅谈大学生创业教育的必要性和现实意义——对陕西高校大学生创业意识的调查分析

本文对陕西六所高校1000位大学生的创业意向和影响因素进行了问卷调查与个案访谈,在此基础上,分析了当前形势下大学生自主创业的状况,并阐述了大学生创业教育的必要性和现代价值。     

新媒体对高校学生创业教育的影响

随着我国教育水平的不断提高,大学生的数量也呈逐年上升的趋势,越来越多的大学生涌入就业市场中,学生的供应大于社会的需求,这造成了大学生就业难的现状。国家为了有效减少大学生就业问题,推出了一系列的政策支持大学生进行自主就业,推动大学生进行自主创业。我国高校是大学生进入社会中学习的地方,也是对学生进行创业教育的最佳场所。新媒体的出现为我国高校学生进行创业教学带来了有效的影响,文章对对此进行研究分析。     

大学生创业意识与创业现状的调查与研究

近年来,大学生就业问题日益突出,就业压力增大,越来越多的大学毕业生把目光转向了自主创业,但在大学生高涨的创业热情背后是极少数毕业生真正选择了自主创业的现实,是什么原因使众多拥有创业意愿的学生最终放弃了创业计划,成为社会近期关注的热点问题。对大学生创业意识和创业现状的调查研究,旨在了解在校大学生和毕业生的真实创业意愿和现状,就如何提高大学生自主创业意识和创业能力提出建议。     

大学生微创业实践教育分析

面对着如今我国就业难等问题,许多大学生选择自主创业,但是在高校大学生自主创业过程中仍存在着诸多问题,为其创业发展造成了一定阻碍。本文通过对于大学生微创业教育的研究和探究,分析大学生在微创业方面应注意的情况,并从微创业的视角探索高校对于大学生创业实践教育的改革,具体分析大学生的就创业需求,为其创业实践教育提供有效建议。     

文化创意产业背景下的美术类大学生自主创业浅探

当前中国社会文化创意产业的快速发展为美术类大学生自主创业提供了良好的机遇,也存在一定的挑战。本文分析了文化创意产业发展背景下美术类大学生自主创业的特点及美术类大学生自主创业过程中存在的问题及其成因,并就美术类大学生自主创业的引导提出对策。     

安徽省大学生创业能力调研分析报告——以皖北片高职院校为例

新时期自主创业已逐步发展成为大学生融入社会的一种全新方式。加强高校创业教育、提升大学生创业能力也成为了各高校和社会共同关注的话题。本次调研通过对皖北片高职学生对自身创业能力的认知和评价,分析大学生创业能力现状和存在的问题,多维度探索大学生创业能力培养的途径。     

广东高职院校大学生自主创业现状调查与对策研究

通过对广东6所高职院校共1 100名大学生的问卷调查,文章分析了当前广东高职院校大学生自主创业现状的基本情况,认为高职院校大学生付诸于创业实践的比例很低,需要学校、家庭、政府、社会这四个行为主体形成合力来支持和鼓励他们自主创业.并从学校、家庭、政府、社会四个方面,提出了促进高职院校大学生自主创业的对策与建议.     

群体动力理论视域下的高校创业团队培育路径探析

对高校学生进行创业教育,既是解决当前大学生就业难问题的有力措施,也是时代发展的迫切要求。文章基于群体动力理论,分析了组建高校创业团队的意义及存在的问题,对建设科学高效的创业团队,推动大学生创业实践活动开展,提升大学生创业成效等进行了初步探索。     

大学生创业面临的困境及高校如何提高大学生创业能力问题的思考

在当今大学生就业形式日趋严峻的大环境下,创业不仅是缓解就业压力的关键,更是时代发展的需要。对大学生的创业教育尤为重要,而高校做为创业教育的主阵地,其创业教育的好坏直接关系着大学生日后创业的成功与否。文章在介绍当前大学生创业现状的基础上,分析了提高大学生创业能力的重要性,并从多个方面提出了高校在提高大学生创业能力方面的对策,以应对时代发展对大学生创业的要求。     

基于创业团队的大学生创业教育培养模式探索

当前,团队创业已成为大学生自主创业的主要模式。文章根据当前我国大学生团队创业教育的发展现状,分析了大学生创业团队的结构组成及其优劣,提出了基于创业团队的大学生创业教育培养模式的建设与措施。     

高校创新创业教育的实践与探究

"创业"已经成为这个时代的代名词,而大学生是这个创业时代的中坚力量。本文从当前我国高校创新创业教育的问题进行分析,并从完善"保障机制"、加强"创新创业"教育课程体系建设、加强师资队伍建设等方面对高校的创新创业教育进行了探究。     

高职学生面向新农村建设的自主创业

随着大学生就业形势的日趋严峻,自主创业已经越来越多地成为大学生就业的新途径,但农村籍高职大学农村生的自主创业实践中问题多多。面对国家开展新农村建设的形势,政府、社会、高校应当通力协作,努力加强“高职大学生的创业教育和实践,搭建农村”高职大学生回新农村自主创业的立交桥。     

大学生电子商务创业实践研究

随着高校毕业生就业形式的日益严峻,大学生如何解决就业难题成为受关注度越来越高的话题。本文首先分析了目前高校毕业生面临越来越大的就业压力和生存压力,解决问题的办法之一就是让更多的大学生通过电子商务自我创业,而这条创业之路必然是机遇与挑战并存;之后通过重点分析大学生自主创业优势和挑战,对大学生依托电子商务创业提出了合理的建议。     

贵州省大学生自主创业现状探析

为了掌握当前贵州省大学生自主创业状况,通过问卷调查和个案追踪,本文深入分析了贵州省毕业生和在校大学生自主创业现状,为高校的创业教育改革提供合理的依据。     

高校涉农专业大学生创业能力提升存在问题及对策

高校大学生就业一直以来就是一个非常严峻的问题,而自主创业为大学生就业提供了一个可执行的良好的分流途径.随着高校大学生对于创业越来越高的积极性,怎样在大学期间正确引导和提高大学生的创业能来,成为各个高校值得深入研究和探讨的话题,本文围绕高校涉农专业大学生创业的特征,对在涉农类大学生中开展创业教育遇到的问题及相应的解决途径进行了初步的探讨,以期有效提高涉农专业大学生的创业能力.     

大学生创业能力培养新模式的研究

随着我国经济的发展和社会的进步,我国的就业结构和方式也发生了巨大的变化。自主创业成为大学生就业的新趋势。然而,创业之路异常艰难,大学生要想成功创业,创业能力的培养是关键。培养大学生创业能力,是坚持以人为本,构建社会主义和谐社会的迫切需要,是我国高等教育改革的方向。目前我国的大学生创业能力培养发展得还很不成熟,在很多方面存在一定的问题。因此本文着眼于对大学生创业能力培养问题的研究,比较国内外高校创业教育模式与对策,对其经验进行归纳总结,找出我国大学生创业能力培养存在的问题与困难,分析其存在原因,并针对我国国情与大学生的特点,探索新模式,提出新对策,切实建立一个适合我国国情的大学生创业能力培养新模式。     

影响大学生创新创业教育的因素和解决对策

培养大学生创业理念是高校就业教育的重要内容,也是为社会培养创新创业人才、解决就业难题的重要途径。"大众创新、万众创业"的提出明确了大学生自主创业势在必行,而大学生创业理念的缺乏也桎梏了自身的发展,因此,提高大学生自主创业意识、创业能力等至关重要。