社会主义市场经济与集体主义教育

一、社会主义市场经济条件下,集体主义教育面临新挑战　　集体主义是社会主义社会的基本道德原则,是社会主义德育的基本内容。在过去的几十年中,尽管集体主义教育存在着这样那样的一些问题,但集体主义的思想深入人心,集体主义精神成为社会主导的价值取向。然而,随着经济体制的变革,集体主义教育受到了商品经济大潮的冲击,集体主义思想被淡化甚至被否定,一些人唯利是图,将个人利益放在第一位,为了个人利益或小团体利益不惜损公肥私、损人利己,因此,集体主义教育遇到了新挑战。为什么社会主义市场经济条件下,集体主义教育会遇到…     

社会转型时期学校集体主义教育的原则设定

当前社会正处于空前变革和激烈的转型时期,学校德育中传统的集体主义教育面临多种新的挑战,分析当前集体主义教育中遭遇的实际困境及其背后深层原因,根据社会发展和人们的思想实际及学校德育改革的理念和趋势,设定新时期学校集体主义教育应该遵循的基本原则,是提高学校德育实效性的必然要求。     

社会转型时期学校集体主义教育的原则设定

当前社会正处于空前变革和激烈的转型时期，学校德育中传统的集体主义教育面临多种新的挑战，分析当前集体主义教育中遭遇的实际困境及其背后深层原因，根据社会发展和人们的思想实际及学校德育改革的理念和趋势，设定新时期学校集体主义教育应该遵循的基本原则，是提高学校德育实效性的必然要求。     

思想政治理论课要加强和改进集体主义思想教育

加强和改进集体主义思想教育不能局限于人的道德品质修养的简单和规范性论述,而应从政治、经济、法律、道德和文化等众多层面加强集体主义价值观教育。对大学生进行集体主义思想教育既是信心和信念问题,又是科学方法问题。应建立和健全集体主义思想教育体系,由思想政治理论课协调实施。     

中等职业学校学生集体主义价值观的调研分析和教育对策

本文在对部分中等职业学校学生集体主义价值观思想状况调查基础上,深入剖析中等职业学校学生在集体主义价值观认识和教育中存在问题的原因,进而提出加强学校教育、校园文化建设以及建立学校、家庭、社会三位一体教育模式等教育对策,把培养学生集体主义价值观真正落到实处。     

大学生集体主义教育存在的问题及对策研究——以独立学院为例

集体主义是社会主义道德体系的根本原则,近年来,党和国家高度重视集体主义教育,当前,独立学院的集体主义教育却不尽如人意,存在很多问题,本文明确了集体主义及集体主义教育的内涵范畴,认真梳理了独立学院开展集体主义教育过程中的存在的问题,并提出了系统性的对策。     

受众集体主义价值观认同析

集体主义价值观是一种值得崇尚和弘扬的宝贵资源,是社会主义市场经济发展的内在要求。当前集体主义价值观认同的基本现状是:大多数青少年认同集体主义价值观;部分青年对集体主义价值观持不同看法;少数青少年对集体主义价值观的认同存在倾向性的问题。要利用各种教育方式,引导受众对集体主义价值观的认同。就目前情况看,网络思想教育可采用互动教育、疏导教育和渗透教育等方式。     

论新时代加强大学生集体主义教育

新时代加强大学生集体主义教育既是对时代需求的回应,也是高校思想政治教育自身发展的需要.面对当下集体主义教育存在的价值困惑和其自身发展存在的问题,要创新集体主义教育的内容,正确理解和把握集体主义及其教育价值内涵;创新集体主义教育的方法,拓宽大学生集体主义教育的途径,加强对大学生理想信念和责任担当意识的培育.     

论集体主义教育与学生人格的成长

如何处理好集体主义教育与学生的人格成长的关系,是一个现实问题.在处理这种关系时不仅不能淡化集体主义观念,而且应借助强有力的纪律约束、共同的信念和舆论、普遍地实施友爱和关心的方法,加强集体主义教育,同时积极促进学生人格成长.     

集体主义道德原则在德育中的指导作用

一、新时期集体主义教育面临的主要问题我国市场经济体制的建立发展和不断完善，不仅使经济领域发生了深刻变革，同时引起了人们思维模式、价值取向、道德观念的转变。市场经济的建立，一方面唤醒了人们的自我意识，鼓励人们通过正当的手段获取自己的特     

应理直气壮地坚持与加强集体主义教育

在大力发展社会主义市场经济的条件下,一些人对要不要坚持与加强集体主义教育产生了怀疑。在他们看来,集体主义是一种与时代精神相悖的“陈腐意识”,要求坚持与加强集体主义教育,是一种人为的设定,迟早要被淡化乃至取消。坚持与加强集体主义教育,有其内在的客观依据,这是在进行人生观、价值观的教育中,首先需要统一认识的问题。     

农村“两个飞跃”与集体主义教育

农村“两个飞跃”与集体主义教育乔法容在改革开放和现代化建设的过程中，仍然要重视对农民的教育问题，其中非常重要的一条是加强集体主义教育。应当说，在这一问题上还存在着不少模糊认识，比较突出的就是认为现在实行联产承包责任制，没有集体主义赖以生长的经济基础，...     

环境变革型领导对员工绿色行为的影响机制:有调节的中介效应

为明确环境变革型领导对员工绿色行为的作用机制,构建了一个有调节的中介模型,结合了中国文化情境下集体主义在二者关系中的中介作用以及自我效能感的调节作用。通过对262份网上问卷进行实证研究发现:环境变革型领导对于员工绿色行为有正向的预测作用;集体主义在环境变革型领导与员工绿色行为间起中介作用,且集体主义对员工绿色行为的中介作用受到自我效能感的调节。研究结果不仅可以从集体主义视角和自我效能感理解环境变革型领导与员工绿色行为的关系,而且对于引导员工实践绿色行为,响应"金山银山不如绿水青山"的号召具有现实意义。     

对市场经济条件下的集体主义价值观的思考

推荐理由市场经济与集体主义价值观是否具有相容性?如何准确把握与实现市场经济条件下的集体主义价值观?对此,上海交通大学人文学院黄伟力教授以(?)密的理性思维,令人信服地辨析了建立规范有序的社会主义市场经济体制与倡导集体主义价值观的内在关联,拜以富有时代气息的理论阐述,对市场经济条件下的集体主义价值观及实现途径作了全面深入的诠释。“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。”准确理解和诠释集体主义价值观既是思想道德教育创新的客观要求。也是实现社会发展与人的发展协调共进的内在逻辑的自然延伸。     

社会利益格局变化背景下集体主义教育的定位思考

社会利益格局的变化,改变了集体主义教育的社会背景。为提高集体主义教育的实效性,应在社会利益格局变化的背景下对其定位做出新的思考。集体主义具有社会主义意识形态特征,应给予集体主义教育党性、政治性和道德性的三重定位。应根据集体主义教育的定位来创新集体主义教育的内容,将集体主义教育落实到社会生活实际之中。     

试析新时期的集体主义原则

改革开放在我国的深入发展,引发了一场观念变革.在转变以观念的过程中,有人对集体主义是否适合我国社会主义市场经济的需要也提出异议.有人错误地认为,集体主义不重视个人利益,束缚了个性的发展,是计划经济的产物,既然我们实行了以强调个人利益为根本目的的市场经济,就应该以“个人主义”作为我们的道德原则,甚至有人断言,从社会主义市场经济中不能引出集体主义道德原则,这就造成了对集体主义思想教育的冲击,出现了相当程     

加强大学生集体主义教育的对策分析

近些年来,部分大学生集体主义观念淡漠,个人意识过强,自私自利倾向严重,迫切需要加强集体主义教育。通过对大学生集体主义教育的特点及意义的阐述,针对大学生集体主义教育存在的问题,提出对策。     

大学生集体主义价值观念的状态和理想模式

集体主义是社会主义道德建设的原则,是思想政治内容中的核心,统领全部思想教育的内容体系.集体主义价值观念的形成是确立集体主义思想的前提.在学员成长过程中,集体主义观念渗透始终,而整体思想教育,则要注意和保证集体主义思想教育在全部教育体系中的核心地位,大学前和大学过程中集体主义价值观念的形成尤为关键.     

集体主义内涵的研究

集体主义是社会主义意识形态的重要内容,在社会主义市场经济条件下发挥着重要作用。然而当今大学生的集体主义缺失严重,高校应该立足于理清集体主义的内涵,更好地做好思想政治教育工作。国内外对集体主义内涵都有较多研究,要充分认识集体主义在当今社会面临的发展机遇和挑战,遵循教育发展规律,做好集体主义教育。     

抓住时机创造性地对学生进行集体主义教育

集体主义是共产主义道德的核心和基本原则。对学生进行集体主义教育 ,就是使学生掌握正确处理个人和集体关系的行为准则。抓住时机 ,创造性地对学生进行集体主义教育 ,培养学生的集体主义意识是学校思想品德教育的内容之一 ,也是德育要解决的“使学生学会做人”的核心问题。现在的小学生 ,绝大多数是独生子女 ,他们受到父母的百般疼爱 ,是家中的“小太阳” ,凡事以自我为中心 ,集体观念淡薄。培养他们的集体主义意识 ,任务是相当艰巨的。但正所谓“润物细无声” ,只要教师抓住时机 ,创造性地、适时地对学生进行集体主义意识教育 ,就一定会收…