乘法口诀的秘密

今天,读乘法口诀时我发现了一个秘密,我对妈妈说：“妈妈你看,9的乘法口诀是1×9=9、     

金融数学问题

证券交易所每天上午9：30开始交易时公布的股票价格称为“开盘价”。开盘价是这样确定的：     

产品“耿扬”介绍

产品名称：耿扬产品生产日期：1996．4．9 产品保值期：要多久就有多久 产品优点：1．该文静时文静，该疯狂时疯狂，很少惹大人生气。     

选购数字电视五要诀

一选外观，16：9将是潮流和趋势。这意味着曾经是主流产品的4：3屏幕彩电将被淘汰。目前市场上高清数字彩电中高端的平板彩电(如等离子．液晶电视)都采用16：9制式。虽然很多4：3屏幕彩电都内置了缩放到16：9的软件功能．但在播放16：9信号时，图像达不到满屏．画面也会有所失真。     

吃饭也有“金标准”

9点注意事项让你吃得开心,吃得健康： 1．吃饭时挺直腰背     

遭遇产前风

出场家庭小档案： 妈妈邵晶晶,宝宝林沐禾 2007年9月9日4时45分 宝宝出生时身高51cm,体重3．65kg     

太空人怎样生活

2003年10月15日9时整，托举着“神舟”五号的长征二号F型运载火箭在轰鸣声中直冲蓝天，把一条巨龙般的橘红色火焰留在秋日的戈壁长空。9时34分，中国首位航天员杨利伟报告：“感觉良好。”9时42分，中国载人航天工程总指挥李继耐宣布：“神舟”五号载人飞船发射成功。中国第一艘载人宇宙飞船顺利升入太空，振奋人心，鼓舞士气，是值得     

圆桌态度

新华网：6月9日,山东省莱芜市莱城区杨庄中学7名初三学生游泳时溺水身亡;湖南省邵阳市隆回县文昌村5名小学生游泳时溺水身亡：黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇7名学生在松花江边游玩时。4人溺水身亡。一天中,16名学生溺水死亡。     

投入99.9%的后果

为什么我们工作时要100％地投入？你也许会问．99．9％还不够好吗？ 下面我要告诉你千分之一的误差会造成什么后果。假设大家工作时99．9％地投入．那么：每小时将有1．6万件邮件在邮寄途中丢失：每小时会有2．2万张支票被存入错误的银行账户；芝加哥国际机场．每天会有两架飞机无法安全着陆：     

有问有答

屏南县某教师问：人教版三年级上册第112页例2：“用7、3、9（数字卡片）可以摆出多少个不同的三位数？”在操作时，学生认为卡片9可以倒过来，看做卡片6，该怎么处理？     

做一个会弯腰的老师

美国犹他州的一位小学校长在学期开始时与全校师生打赌：如果全校师生能在11月9日前读完15万页书，他会在9日那天爬行上班。从此，全校师生疯狂读书，结果在9日前，全校师生真的读完了15万页书。     

鼓励学生质疑，培养质疑意识——“高中历史课堂教学诊断”微型实例

诊断者：广州市第九十七中学欧阳国亮课题：《近代中国经济结构的变动》诊断主题：“清军在甲午中日战争中惨败就宣告洋务运动失败了吗？”问题呈现：在学习人教版必修Ⅱ第9课《近代中国经济结构的变动》时,当我讲到“洋务运动的结局和影响”这一教学内容时．有这样一个教学片断：     

台湾

材料一：2003年2月1日9时(西五区时间)，美国“哥伦比亚”号航天飞机在返回时失事，7名宇航员全部遇难。     

妈妈离开的32小时

小姐姐只有13岁,她瘦,个头还小。人们习惯叫她＂丫丫＂。 丫丫9岁时,爸爸在工地失足摔下身亡;13岁时,妈妈跟着同乡外出打工。妈妈临走的下午,叮嘱9岁的妹妹和4岁的弟弟说：＂从现在起,姐姐就是你们的家长。＂     

一题一议

1．图中甲地14日6-9时的风向为： A．偏东风B．偏南风C．东北风D．西北风     

“质疑”出精彩

以下三个教学案例是笔者参加教研活动时听到并记录下来的,在这三个案例里,学生在不断质疑中主动探索,使教学过程充满生机和活力。现撷取如下：案例一：（在教学＂9=□＋□＂时,有两位教师处理如下）     

通过比较 引导学生深度认知24时计时法

<正>在实际教学中，学生经常在24时计时法与12时计时法的互换中出错。通过比较学习可以引导学生更好理解两种计时法。具体活动如下：一、创设情境，引发认知冲突出示图1，问：这个时刻，两位小朋友分别在干什么？你能记录钟面上的时刻吗？学生出现了：9时、21时、     

动词时态语态专题精练

动词时态和语态是高考的必考考点，每年在15个单选题中占1至3小题。尽管英语中共有16种时态，但常考的却只有9种，它们是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、现在完成进行时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时和一般将来时。我们在复习和考试中应注意以下两点：(1)在理解这9种时态的用法和构成的基础上，熟读教材中每个单元第一课的情景对话，     

Yuri×Jessica×秀英×徐贤

越看越Lovely的老小 Q：老小徐贤不久前在少女时代的3人小分队活动了，感觉应该会和9人活动时很不一样吧？徐贤：虽然是只有3个人活动，不过还是像9个人在一起一样很有意思。因为时间过得很快，感觉一下子就过去了，结束宣传活动的时候感觉很遗憾呢!起初刚开始要活动的时候其实负担很大，本来9人的成员缩到3名，这种责任感棚压力真...     

由孟德尔遗传定律特殊分离比谈基因互作

孟德尔遗传定律中的基因自由组合定律是遗传知识学习的重点和难点,也是近几年高考的热点。一般来说,当控制两对相对性状的两对等位基因独立遗传时,两个纯合亲本杂交,F2出现四种表现型,比例为9：3：3：1。但在许多高考遗传题中,F2的表现型和比例出现了很多变更,如表现型为两种或三种,比例为15：1或9：4：3等,怎么会这样呢？原来基因与性状之间不全是一对一的关系。