梁漱溟文化三路向说解析

梁漱溟的文化三路向说旨在分析什么是文化以及中西印的文化走向。他认为文化是民族生活的样法。而生活是没尽的意欲,所以文化之不同是由于意欲走向的不同。他指出人类满足意欲的方式可分为意欲向前、意欲自为和意欲反身向后,此三种路向分属于中西印三种独立的文化体系。他还认为西方文化的根本观念是“向前要求”,由此根本精神而产生民主与科学;中国文化则因其理性早熟而走上第二路,中国文化自身的成就在于形而上学的调和主义和儒家的直觉主义精神。梁漱溟先生从文化主体的内在心灵世界来理解文化视角独特,但仅仅从意欲出发有失偏颇,他对西方文化的解读忽视了民主科学的历史性及其产生的必然条件,另外其三路向直线式的演进也蕴含着矛盾。     

梁漱溟的文化哲学观及其实践价值

梁漱溟作为现代新儒家的重要代表,他构设了一个以＂意欲＂为本体论的文化模式,并以此为基础,提出了自成＂一家之言＂的＂文化三路向＂理论。同时,他又把自己的理论与社会实际相结合,提出了＂乡村建设理论＂并努力诉诸实践。在中国文化史上占有重要地位,今天仍有其理论转生的现实价值。     

第三种文化与英语教学

“第三种文化”要求学习者在本族语文化和外国文化之间寻找到一个合适的交汇处,从而既不违反外国文化的交际方式,也不完全丧失本族语文化中不可违反的交际方式。它符合英语教学在中国的定位,对于培养国际性的综合人才具有重要意义。本文认为,应把文化比较的方法贯穿于从教材编写、课堂教学到课外自学的整个过程,并在此过程中遵循关联性、渐进性和批判性的原则。     

试评梁漱溟的“三路向文化观”

梁漱溟以“意欲”这一概念入手，提出了三路向文化观，又由此引申出世界文化三期重现说与中国儒学复兴说等理论。对这一理论的探讨评判，对于今天中国文化的走向仍有一定的积极意义。     

对体育大同文化的向往与批判——从文化同一看体育文化的未来

从文化同一角度,分析世界文化对体育文化产生的影响.通过东西方体育文化的差异对比,展示体育文化的未来发展.     

三种文化中的幼儿园——对美国亚利桑那州立大学约瑟夫·托宾教授、美国孟菲斯大学薛烨教授的访谈

20世纪80年代出版的<三种文化中的幼儿园>一书揭示了文化对幼儿教育的深刻影响,分析了中、美、日三国学前教育实践中的巨大差异.新近出版的<重访三种文化中的幼儿园>一书进一步揭示了中、美、日三国学前教育20多年来的变化.文化差异对学前教育的影响巨大,因此,试图建立及执行全球通用的幼儿教育课程或质量标准是不合情理的.中国学前教育工作者在引进他国先进教育理念和方法时应三思而行.我们要从寻求更适合自己文化的教育理念和方法出发,融合他人的优点,以创造出我们自己的幼儿教育新理论和新实践.     

课程研究中文化传统规约的文化机理及文化路向

文化传统所规约课程研究的文化机理为：从传统文化与文化传统的区别中,理解文化传统的内涵与旨趣;从文化传统的存在形态中,理解文化传统的性质与形态;从文化传统的变迁方式中,理解文化传统的变革与转型。进而,文化传统所规约下的课程研究的文化路向为：基于文化传统本土回归的课程理论研究与基于文化传统本土关怀的课程文化研究。     

三种文化中的幼儿园——对美国亚利桑那州立大学约瑟夫·托宾教授、美国孟菲斯大学薛烨教授的访谈

20世纪80年代出版的《三种文化中的幼儿园》一书揭示了文化对幼儿教育的深刻影响,分析了中、美、日三国学前教育实践中的巨大差异。新近出版的《重访三种文化中的幼儿园》一书进一步揭示了中、美、日三国学前教育20多年来的变化。文化差异对学前教育的影响巨大,因此,试图建立及执行全球通用的幼儿教育课程或质量标准是不合情理的。中国学前教育工作者在引进他国先进教育理念和方法时应三思而行。我们要从寻求更适合自己文化的教育理念和方法出发,融合他人的优点,以创造出我们自己的幼儿教育新理论和新实践。     

当前高中学校文化建设的问题及发展路向

本文对学校文化的内涵进行了探究,认为学校文化是精神活动的“气场”。指出当前高中学校文化建设存在的问题是：认识缺位、个性缺位、精神文化缺位。提出了高．中学校文化的发展路向：居高声自远,校长文化建设准确定位,是学校文化发展的灵魂和校长义不容辞的责任;不断探索,着力寻找行为文化、精神文化的突围之路;广纳博取,正确处理社会文化与学校文化的关系,传承传统优秀文化;坚持方向,大胆鼓励建设风格各异的班级文化,建设多彩的校园文化。     

语文大概念研究的现实困境与未来路向

随着《普通高中课程方案（2017年版）》的发布,语文大概念研究热度持续攀升,研究热点集中于大概念与大单元研究、大概念与逆向教学设计研究、大概念与学习任务群及项目化学习研究、语文大概念的价值研究四个方面。基于文献分析与互联网上的论争梳理,语文大概念研究存在本土理论建构不够完善、实施价值与功能不为部分教师认可、形式主义泛滥挤压原有课堂教学生态、部分教师教学能力不足以教学大概念、课程专家指导不足等现实问题。语文大概念的未来研究路向应当是完善语文大概念理论建构,构建系统理论模型;审视价值定位,从实证角度推进语文大概念教学实施;构建研修共同体,提升教师对大概念的转化能力。     

第三种文化、中国文化和创造文化

第三种文化是科学文化与人文文化融会而形成的新文化,其深层涉及中国文化和西方文化互动.中国传统文化与当代创造文化的融会,将带来第三种文化发展的新面貌.     

“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向——基于社会资本嵌入鄂西W村实践的考察

“治理有效”是乡村振兴的总要求之一,而“三治融合”乡村治理体系是实现“治理有效”要求的重要方式。以社会资本理论为研究视角,结合中国乡村治理实践,提炼政党领导、社会信任、互惠规范和关系网络的分析框架,立足鄂西W村“三治融合”乡村治理体系的地方实践,研究“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑与未来路向：发现“三治融合”乡村治理体系的生成逻辑为乡村社会资本再造为“三治融合”乡村治理体系生成提供条件,即基层党组织是“三治融合”乡村治理体系生成的领导者,乡村社会信任、互惠规范、关系网络分别为“三治融合”乡村治理体系生成提供基本前提、治理规则、厘定治理主体与治理内容。未来促进“三治融合”乡村治理体系提质增效,需注重发挥基层党组织的领导作用,以共建共治共享的理念与行动提升乡村社会信任,以产业发展为主要载体创建互惠规范,以产业发展为主要依托构建致密、健康的关系网络。     

现代大学发展的文化困境及其路向选择

知识经济的发展、政治文化的博弈以及国际一体化进程对人力资源、知识资源和文化资源的需求不断发生变化,大学的资源支撑体系的巨大变革都在影响和左右其价值取向,大学面临着自身改革和发展的文化困境和价值两难。如何在服务社会需求的同时保有自我独特的精神特性已成为当前大学发展不得不认真面对并要切实采取措施予以解决的文化难题。需要我们从深化理念、厘清价值、创生制度等角度深入探索。     

未来的路

冥冥之中,蓦然回首。 望一望童年的岁月里,望一望我那童年里一个个沉重的脚步,心里不禁萌发一丝感慨。童年的路上,我曾经受过多少风风雨雨啊!踏过沼泽、涉过大川、跋过高山,一步一步的艰难,但是我都忍着痛走了过来。     

学前教育理论发展存在的问题与未来路向探索

学前教育是由家长及教师利用各种方法、实物,有系统、有计划而且科学地对幼儿的大脑进行刺激,使大脑各部位功能逐渐完善而进行的教育.它属于教育学中一项非常重要的内容,是教育学发展过程中所形成的一个流派,其研究和教育的对象是幼儿.随着时代的发展,幼儿教育越来越受到重视,学前教育的理论性指导也显得格外重要.文章结合教学实践,对学...     

论马克思主义的“三种生产”和“三种文化”学说

马克思主义关于社会生产的学说应当是“三种生产”论，即人口生产、物质生产和精神生产理论，与此相适应，存在着“三种文化” 论，即人口文化、物质文化和精神文化理论，它们相互联系、相互作用、相互影响，具有各自的持续性。     

企业文化建设和企业未来价值观的探究

企业文化建设的主要作用就是对企业员工进行价值观培育,引导员工树立正确的人生观和价值观,并积极与企业融为一体,为企业的发展尽心尽力,这是成功企业不变的法则.企业能否构建先进的、优秀的企业文化,直接关系着企业未来价值观的形成,而企业的价值观对企业文化的建设又具有积极的推进作用.为此,本文从分析企业文化和企业未来价值观的内涵和作用入手,对两者之间的关系进行了深入探讨,提出了加强企业文化建设,努力塑造企业未来价值观的思考和建议.     

论中国民间剪纸艺术的文化现状及其未来发展

剪纸艺术是中华民族的传统民间工艺,它源远流长,经久不衰,是中国民间艺术中的瑰宝,已成为世界艺术宝库中的一种珍藏。中国的民间剪纸代表了各个地方的名族风情和文化特色,并蕴含了各族人民对社会心理的反映,因而在民间受到各族人民群众的喜爱。本文在谈论民间剪纸艺术历史及其不同流派的基础上,简单论述了剪纸艺术的文化现状,并对其未来发展提出对策建议。     

台湾节日文化变迁与未来发展趋势

节日是相对于平常之日而言的,台湾传统节日文化源于中国传统文化,由于主政者的更迭和社会力量的推动,台湾节日文化的内容有一些改变,但在两岸和谐共处的大前提下,从有利于两岸沟通交流的角度出发,有必要努力建构一个开放的、自由的节日公共领域,在提升传统节日的文化认同感、增强节日的娱乐休闲功能及开发节日的经济社会效能三个方面注意其未来发展趋势。     

美国“第三种文化”的解析与启示

美国历来重视对社会多样化与化多元化的研究，这与它的多种族多民族化背景是分不开的。二战后至今，尤其是20世纪70年代以来，随着美国反对种族歧视、追求民主平等的呼声愈来愈高，对异化的交流及社会的多元化走向逐渐形成潮流，相关的研究成果不断问世。这其中既包括对国内不同种族与民族身份认同、人口迁移问题、族际通婚现象的研究，