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相似文献
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1.
韩芳 《现代企业教育》2014,(22):184-185
通过对本校学生目前的礼仪现状调查,分析本校部分学生存在失礼现象的主要原因有:一是受家庭的影响,二是受社会风气的影响,三是由于学校的教育有所欠妥。针对这一现象提出了加强学校礼仪教育的方法,特别强调学校与家庭之间要多沟通,重视实操礼仪训练。  相似文献   

2.
现代社会的开放性和文化多元性决定了人们必须懂礼仪、用礼仪,礼仪教育已经成为素质教育的一部分和中职学生的必修课。在中等职业学校开展礼仪教育对于中职学生强化文明行为、提高交往能力、塑造职业形象和适应市场经济发展有着重要的意义。根据中职生的特点和需求,中职生礼仪教育应突出个人基本礼仪、日常交际礼仪、文书礼仪、职场礼仪、中外传统礼仪习俗和宗教礼仪五大重点。在教学中,可以采用四种途径,即:把礼仪教育引入课堂;通过榜样示范培养学生礼仪;营造良好的校园人文环境;把礼仪教育融入到实践当中。  相似文献   

3.
我国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。礼仪是一种传统、文化,也是一种艺术。面对社会和教育部门对中职学生素质现状的忧虑,要提高中职学生的文明修养素质,应充分发挥礼仪在推行素质教育中的桥梁作用。在中职学校实施礼仪教育可以从两个方面进行:(1)重视本报的学习,挖掘礼仪的魅力;(2)根据中职学生的特点,实施相应的礼仪教育。  相似文献   

4.
礼仪教育是合格公民的必修课,然而对相对素质较低的中职的学生而言,礼仪课程似乎还不能完全的认同。本文通过对中职学生的礼仪教育问题进行分析,就礼仪教育对中职学生的发展进行了探讨和思考。  相似文献   

5.
加强中职学生礼仪教育,是提升修养、完善人格的需要,本文分析了当前中职学生礼仪现状,并在语文教学中实施礼仪教育的内容和方式进行思考和阐述。  相似文献   

6.
周勇俊 《考试周刊》2011,(86):207-207
礼仪代表着一个人的道德水平、思想修养、交际能力等.是个人适应时代要求提高个人修养的重要途径。讲究礼仪,遵从礼仪规范,可以有效地展现一个人的教养、风度与魅力,更好地体现一个人对他人和社会的认知水平和尊重程度。从而使个人的学识、修养和价值得到社会的认可和尊重。对中职人才的培养不仅要注重技术知识的提升,而且要加强人文精神的培育,而礼仪教育便是中职学生必修的一门学科。礼仪教育对培养中职学生良好的思想道德、优雅的举止和健全的人格都具有非常重要的作用。  相似文献   

7.
试论大学生礼仪教育与素质教育的关系   总被引:8,自引:0,他引:8  
礼仪教育在我国有着悠久的历史。在大力提倡素质教育之时,应该将礼仪教育重新搬回到大学课堂。通过礼仪 教育,让大学生懂得如何做人,如何做事,使他们养成良好的行为规范,塑造良好的自我形象,掌握为人处世应当遵守的行为准则。这些都是当今大学生应该具备的素质。章试图从礼仪的基本理论,礼仪教育在素质教育中的重要性及其作用,阐述礼仪教育与素质教育的关系。  相似文献   

8.
从中职礼仪教育的重要性出发,结合我国中职学生礼仪教育确实的原因进行分析,提出了做好中职学生礼仪教育的相关对策,希望能够引起广大中职教师对于学生礼仪教育的重视程度。  相似文献   

9.
在社会生活中,文明礼貌是衡量道德水准和有无教养的尺度。一个人以其高雅的仪表风度、完善的语言艺术、良好的个人形象展示自己的气质修养,赢得尊重,将是自己生活和事业成功的基础。  相似文献   

10.
费璠 《教师》2014,(26):12-12
从当前我国高职教育情况来看,很大一部分院校都将教学重心放在学生职业技能的培训上,对于学生各项素质的全面发展却并未给予充分重视,导致学生综合素质不高。在高职学生中,较为突出的一个问题就是文明水平较为低下,因此在新时期如何加强高职院校大学生礼仪教育问题,成为教育行业十分重要的现实性问题。  相似文献   

11.
职业学校的学生直接面对着社会对他们的选择,若想尽快地提高职业教育的水平,提高学生的社会交往、待人处事以及择业的能力,就必须重视礼仪教育。然而,众所周知,中等职业技术学校的生源素质较差,这不仅仅表现为文化基础知识弱,更表现为行为习惯养成弱,缺乏足够的文明素养。本文从中职生礼仪修养的现状分析出发,对当前中职生礼仪教育缺乏的原因进行分析,并针对礼仪教育提出了一些对策。  相似文献   

12.
礼仪教育是道德教育的重要组成部分,加强礼仪教育可以提高现有中小学德育工作的针对性和实效性。当前加强中小学礼仪教育必须亟需解决认识、教材、教师、课程安排、评价等几方面的突出问题。  相似文献   

13.
礼仪教育是对行为规范礼仪部分的强化和补充,也是对养成教育的进一步完善和升华,更是使礼仪教育走向系统化、科学化、全面化的重大举措。从理论上看,加强礼仪教育,注重伦理道德,重视文明修养,是对学生进行思想教育的重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。  相似文献   

14.
礼仪课程作为一门实践训练课程在高校开设多年,但在日常教学中如果仅仅局限于礼仪规范的传播,势必流于形式.认真分析当代大学生的礼仪规范现状;深刻探讨礼仪教育与素质教育的深刻联系;在礼仪教育中应充分挖掘其中所蕴含的素质教育资源,找准两者相结合的有效途径,利用其价值实现以礼育人的目标,将会更加有效地促进高校的校园文明建设,提高人才的培养质量同时有利于人才的发展.  相似文献   

15.
吴小冰 《考试周刊》2010,(19):209-210
现代社会,礼仪的重要性日益体现,特别是海南国际旅游岛建设被提升为国家战略之际,现代礼仪教育更加任重而道远。本文作者在海南国际旅游岛建设之初的大环境下,结合自身教学实际,对中职现代礼仪教育的意义、教育内容和存在的问题进行了分析.探讨了中职现代礼仪教育的改革设想。  相似文献   

16.
关于加强中职学生安全教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中职学生安全教育,是中职学校的薄弱环节.文章从安全教育必要性、目前存在的问题及如何改进的主要措施进行论述,提出选择恰当的方法和形式,持之以恒地开展安全教育,能增加学生的安全意识和法制观念,提高自我防范能力.  相似文献   

17.
江泽民主席今年年初在全国宣传工作会议上指出,我们应该始终注意把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。第一次提出“依法治国”和“以德治国”要紧密结合。“以德治国”理论的提出,有利于全社会正确估价道德对社会发展的重要作用,有利于增强全社会道德建设的自觉意识。学校是为国家培养人才的主阵地,加强学校的道德建设就显得尤为重要。那么,中小学的道德建设应该从何处抓起呢?中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》为中小学的道德建设指明了方向:“开展中华民族优良道德传统的教…  相似文献   

18.
郑钦 《广西教育》2022,(8):49-51
本文论述提升中职幼教专业学生思想品质的途径,认为教师要重视礼仪教育,主动做好礼仪课程前期准备工作,加强理论指导,强化实践应用,实现礼仪内化,旨在提升学生的品德素养。  相似文献   

19.
礼仪教育是道德教育的首要内容,是职业道德教育的基础教育。礼仪教育应立足于思想道德品质教育,培养正确的审美意识,营造良好的礼仪外部环境,建立合理的评价机制。  相似文献   

20.
新时期学生礼仪教育探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、礼仪的基本内涵及特征1.礼仪的基本内涵礼仪受历史传统、风俗习惯、宗教信仰和时代潮流等因素的影响,是一个不断发展的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成的,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来。礼仪是指人们在  相似文献   

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