浅析虚拟现实中的VRML/X3D技术

虚拟现实(Virtual Reality 简称VR)技术是20世纪80年代末兴起的一门崭新的综合性信息技术,它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支.本文对虚拟现实中的VRML/X3D技术进行了阐述.     

虚拟现实技术的介绍及发展前景

本文介绍了虚拟现实技术的概念、特点以及开发环境,分析了基于虚拟测试技术的国内外现状,最后展望了虚拟技术的发展前沿——分布式虚拟现实技术。     

虚拟现实技术的应用及其展望

虚拟现实技术目前在很多领域都得到了广泛的应用，本文对虚拟现实技术的应用作了一些简单的概括，并对虚拟现实技术的发展前景进行了展望。     

虚拟现实技术的应用及其展望

虚拟现实技术目前在很多领域都得到了广泛的应用,本文对虚拟现实技术的应用作了一些简单的概括,并对虚拟现实技术的发展前景进行了展望.     

虚拟现实技术的盛宴

我们常说＂耳听为虚,眼见为实＂,但在借助计算机技术所模拟出来的视觉、听觉、触觉等感官环境中,亲耳所闻、亲眼所见的也未必是真。     

神奇的虚拟现实技术

虚拟现实技术是采用电子计算机等现代技术手段,经过合成、加工后,产生与现实环境十分相像的图像或情景,通过多种多样的显示屏幕展现出来,从而使人们进入一个新奇的境地或伴随人们度过美好的时光。现在,虚拟现实技术日新月异,足以使人不知道哪是虚幻、哪是真实,十分神奇。     

展望虚拟现实技术

介绍了虚拟现实技术的主要特点、系统的分类、实现方法、工具以及主要应用领域,最后结合虚拟现实的应用展望了虚拟现实技术的发展前景.     

虚拟现实技术的应用前景

虚拟现实技术在许多方面都导致大飞跃。现在,大多数人还只是把视野局限于虚拟现实技术在娱乐上的应用,实际上它的影响将深入到艺术、商业、通讯、设计、教育、工程、医药等众多领域。 虚拟现实技术可以定义为计算机所创造的三维幻境,在其中,人们能四处游览,并与之交互作用,具有深度感。在这个意义上,“虚拟”是从计算机的“     

论虚拟现实技术与缄默知识的教学

缄默知识大量存在于人们的生活和学习之中，是构成人们认识和实践的必要基础然而．由于其本身特性，怎样进行缄默知识的教学一直困扰着教育界本文分析了缄默知识教学的困惑，并探计了虚拟现实技术应用于教学领域对缄默知识教学的作用.     

虚拟现实建模技术分析

文章对三维建模和虚拟现实技术在计算机图形学领域中的应用进行了分析。     

多媒体及虚拟现实技术

多媒体与人们经常接触到的媒主要不同之处在于：传统的传媒基本上是模拟信号，而多媒体所处理的信息却是数字化的；传统的传媒只能让人们被动的接受信息，而多媒体则可以让人们主动的进行交互。多媒体技术的主要特征如下：     

虚拟现实技术的应用方法研究

虚拟现实技术是计算机图形学、计算机网络、信息处理等技术综合发展的产物。近年来运用虚拟现实技术进行城市规划、场景漫游及仿真等相关领域在技术上有了革新性发展。本文阐述了实现虚拟现实技术的途径与方法。     

虚拟现实技术应用于职业教育中的理论研究

本文分析了目前我国职业教育中存在的问题,为了解决这些问题将虚拟现实技术应用于职业教育中,从而保证职业教育的持续、高质量发展。     

虚拟现实技术的历史和未来

虚拟现实技术是由计算机产生,通过视、听、触觉等作用,使用户产生身临其境感觉的交互式视景仿真,具有多感知性、存在感、交互性和自主性等特征。介绍了虚拟现实技术的概念,特征以及发展历程,并结合虚拟现实技术的应用展望了虚拟现实技术的前景。     

虚拟现实技术发展综述

分析了虚拟现实的概念，透视了虚拟现实技术体系，回顾和评述了虚拟现实技术的发展和概况，指出虚拟现实技术发展的方向。     

浅谈虚拟现实技术在土木工程中的应用

虚拟现实技术在土木工程中的有效应用可以大大加快其数字化、智能化发展进程。本文介绍了虚拟现实技术的定义及其特点,分析了其在土木工程的众多方面中广阔的应用前景和重要意义。     

基于虚拟现实技术的继续教育网络平台开发

本文阐述了虚拟现实技术的特点,并提出基于此技术的继续教育网络平台具有如下特点：更加高效、逼真的学习环境;平台开发具有更强的准确性、灵活性、效率性;提高了学习者的沉浸感。同时还分析了目前基于虚拟现实技术的继续教育网络平台开发的瓶颈及解决策略。     

虚拟现实技术综述

介绍了虚拟现实技术的概念、特征、分类以及实现虚拟现实的关键技术,分析了我国虚拟现实技术的研究现状及目前的应用领域,最后,探讨了虚拟现实技术的发展趋势。     

建筑设计中的虚拟现实技术应用前景

虚拟现实技术是一项综合性建筑设计方法,能够减轻设计人员的劳动强度,缩短设计周期,提高设计质量,节省投资,而且设计者设计的建筑物可在万维网上与工程单位进行相互沟通交流。