民国课本轮回之后

七十年前的民国小学语文课本,在古稀之年重新焕发光彩,是炒作,怀旧,还是反思,期待?很多人喜欢怀旧,特别是对新事物产生不满或者疲劳的时候,如今一本1932年版的《开明国语课本》又重回大家的视线。而这本年代已久的课本     

民国时期老课本出版略探

本文整理了现存民国老课本的出版情况,总结了民国老课本的编写特点,然后对现代社会的民国老课本热潮进行了分析,通过探究其中缘由,反思我国教材的编辑出版问题,以期为出版机构出版适合现代社会实际需求的中小学教材提供参考。     

“楚天都市报现象”是一面镜子

楚天都市报在主流化转型的探索与实践里所取得的成绩是非常显著的,从最近几年连续推出的影响全国的重大典型中可以得到证明。从浅层意义上来说,楚天都市报在唱响主旋律、弘扬社会主义核心价值观方面,为都市类报纸作出了表率.     

我所知的老北大出版组

1945年抗战胜利后,我家移居东城翠花胡同8号,斜对门16号是北大文科研究所,距离北大一院与三院也都不到半里地。先母自北城南锣鼓巷板厂胡同迁居来此,目的明确,即希望我们兄弟亲近北大,在外面先受点熏陶,以便将来入北大求学。先母鼓励我读文科,说:“你身体不太强壮,想象力不如理解力,笔头儿也慢,可以往古的方面发展,争取将来在大学里教书。让你弟弟读理科     

“课本组借制”—高校图书馆工作的一个亮点

通过对高校大学生的调查和分析，论述了“课本租借制”在高校图书馆实施并推广的可能性、紧迫性和重要性。     

20世纪“文学思想”的一面镜子

罗兰·巴尔特(1915-1980)是已故法兰西学院讲座教授、法国当代著名文学思想家和理论家、结构主义运动主要代表者之一,并被学界公认为法国文学、符号学和法国新批评的创始人。其一生经历可大致划分三个阶段:媒体文化评论期(1947—1962)、高等研究院教学期     

民国老课本“出版热”对语文教材编订的启示

正我们在庆幸民国老课本畅销之时,更应看到现今语文教材的不足。语文教材的改革、重订编写标准已是刻不容缓,而民国老课本的"出版热"现象已经为我们指明了改革的方向。2005年初,上海科学技术文献出版社再版付刻了叶圣陶、丰子恺编绘的《开明国语课本》,庄俞、张元济等编校的《商务国语教科书》,魏冰心、薛天汉等编校的《世界书局国语读本》三部民国老教材,顿时引起了出版界对民国老课本的     

中国古代“自出版”活动探析

自出版活动古已有之,在正式的出版活动出现以后,魏晋时期最早开始出现自出版活动,隋唐逐渐发展兴盛,至宋代已经初具规模,元代的私宅刻书、明代的士人交往,极大地推动了自出版的发展,直至清代的私宅出版已成为自出版主要生产方式.自出版活动的产生发展和技术条件紧密相关;自出版作品数量反映了当时的政治文化水平;自出版是一种社会分工的自然体现;自出版作者的权力体现在对内容的掌握.     

叶圣陶“出版工作也是教育工作”命题刍议

"出版工作也是教育工作"这一平实的表述,是叶圣陶丰富的出版思想中极其重要的命题之一,体现了他对出版的教育功能的深刻把握。这一命题,是叶圣陶对近现代出版家思想境界与文化追求的接续,反映出他在新时代语境下的自觉调适,还体现了"同志的结合体"人格教育观念的追求。     

我们需要什么样的语文教材——从《开明国语课本》的热销说开去

《编辑之友》分别在2010年第11期和2011年第2期刊登王青先生的长篇文章《开明书店的编辑们——为纪念开明书店创建八十五周年而作》,详细介绍了开明书店同仁夏丐尊、叶圣陶、王伯祥、傅彬然的编辑史实。适逢开明书店创建85周年之际,当年由叶圣陶先生编写课本文字,丰子恺绘制插图的《开明国语课     

“微出版”初探

因尼斯说一种新的媒介产生一种新的文明。随着传播科技的迅速发展,因特网成为人们不可或缺的资讯交往工具,使人们的思想和行为都发生了重大改变,网络正在创造新的文明。一言以蔽之,我们正在进入"微时代"。微时代是"以数字技术为基础,使用数字通信技术,运用音频、视频、文字、图像等多种方式,通过新     

“互联网+”教材是如何炼成的

教育出版转型的实现形式是“互联网+”教材出版,本文通过阐述“互联网+”教材的定义、特点、意义、实施条件和实施方法,为日益兴起的“互联网+”教材出版提供借鉴,为教育出版转型做出有益的探索.     

至诚的“远游”

1945年七月十五,《开明少年》创刊,至诚一点儿没帮上忙,他3月3日去了重庆,暂时在开明的编校部工作。父亲已经托胡绳和雁冰两位先生,跟重庆八路军办事处接好头,让至诚等候办事处通知,由他们找适当机会护送去延安。至诚走这条路,还是去年十一月十七晚上,家庭会议上做出的决议。当时桂林已岌岌可危,政府一再招募大中学     

2012:数字出版业的学术新纪元?

正在2012年1月下旬,来自《出版人周刊》的新闻再次引起英国出版业对数字出版的新一轮讨论,也许这将被视为学术界的数字出版新开端,也许这也是再一次重新回顾数字出版方向的时候。在2012年1月初,苹果电脑公司在纽约     

古代罗马的“书籍”、“出版”事业

在古典古代,地中海世界的以纸草纸为主要材料的“出版”中心是按着雅典、亚力山大里亚和罗马的顺序转移的。罗马文明是希腊文明的继承和发展,从“出版”业的产生和发展这一角度来看也是如此。罗马人起初只能到雅典和亚力山大里亚去购求书籍,直到共和末期和帝国初期,罗马才开始建立自己的“出版”业并成了当时的一大     

“五四”和新出版——为“五四”运动八十周年而作

“五四”时期(1915—1923)的主要传播媒体是出版物。“五四”新文化借助出版这一物质形式而传播思想,繁衍壮大。而新出版也是在新文化的生长中开辟自己的前进道路的。本文从出版格局的重造、思想和出版的会合、编辑生产力的变革三个方面,论述了新文化对于近代出版的重要影响,指出新文化辟出新出版的广阔前景,同时也阐明了思想和出版的会合与互动是新文化壮大的内在驱力,从而揭示“五四”在开辟中国历史新纪元的同时,也开辟了中国出版史的一个新时代。     

“新工科”视域下教材出版的基本探究

国家对"新工科"建设的基本诉求,使教材出版迎来了全新的机遇和使命。为了迎合国家人才培养的大局,服务于高等教育的教材出版工作必须审时度势,从理念、内容和形式上进行转型,只有这样,才能从真正意义上编写出符合时代所需、符合高等教育改革所需,更符合"新工科"建设发展的"新"教材。     

上海“孤岛”时期忆旧

我于1938年4月在上海参加读书生活出版社(以下简称“读社”)工作。这时,上海英法租界已是“孤岛”——国民党军队远撤了,四周被日寇包围着,汪伪爪牙,“76号”特务,地痞流氓,到处横行,英法租界工部局,想管也管不了。但是,地下常的领导。各界进步力量,和几百万不愿做亡国奴的上海人