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相似文献
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1.
历史的色彩     
时间逝去了,只余文字;文字毁了,尚有灰烬;而灰烬散去了,还剩什么?大概是色彩吧! 先秦的风是绿色的,溶溶的色彩,带着草腥味。有“毖彼泉水,亦流于淇”的荷叶绿,有“参差荇菜”的水绿,更有翠绿佳人,将这葱绿、油绿、湖绿裁以为裳,巧笑倩兮,宛在水中央。  相似文献   

2.
历史的色彩     
时间逝去了,只余文字;文字毁了,尚有灰烬;而灰烬散去了,还剩什么?大概就是留在人们印象中的历史的色彩吧!  相似文献   

3.
在历年的中考作文评卷过程中,审准题目、立意明确、中心突出、扣题写作,是考场作文的第一任务.再加上语言优美、精描细节、情节精彩.那理所当然为第一等文章.那么,究竟怎么样才能写出第一等文章呢? 下面,我传授"刘氏作文升格秘笈":开篇点题,扣题取材;围绕中心,秀出细节;运用环境,烘托渲染;首尾呼应,摇曳生辉;议论抒情,深化主旨. 升格《快乐星期天》展示 快乐星期天 考生 原文:时间逝去了,只余文字;文字毁了,尚有灰烬;而灰烬散去了,还剩什么呢?一周七天,我最爱星期天! 升格:本公子星期天的乐趣莫过于两种:穿梭于厨房与卧室吃东西,屡战屡败、屡败屡战地尝试玩电脑游戏.有这两项活动,我的星期天永远是快乐的!  相似文献   

4.
时间逝了,可能余有文字;文字焚了,尚有灰烬;而灰烬散了,还会剩什么?依我看是彩韵吧。先秦的风是绿色的,吹动着浓浓的色彩,带着腥味。有碧波泉水,亦有流于淇的荷叶绿。有参差荇菜的水绿,更有翠衫佳人,将这些葱绿、油绿、湖绿裁为衣裳,巧笑倩兮,宛在水中舞。诸子多彩,遗馨万代。秦汉的辉煌,是泥金色的,华丽而工整,优雅而端庄。那种流畅的词句,恰似圆滑的曲线,无论现今如何斑驳,隐在重重肃穆的帷幔之后,依然是流光异彩的神韵。三国两晋南北朝,在兵戈闪光的间隙,洛神凌波而来,是活活的水色;木兰策马而来,是浓浓的山色…  相似文献   

5.
《教书匠》一书的作者是普利策奖得主弗兰克.迈考特继《安琪拉的灰烬》后的最新力作,以不动声色、辛辣诙谐的文字,讲述了一个伟大的教书匠从教30年的苦涩与甘甜。  相似文献   

6.
小纸条     
《中学生天地》2010,(1):7-7
“走在路上,冰冷的眼神,冰冷的街道,冰冷的枯木,冬天过节时,连灿烂的烟花也是冰冷的。走在城市的大街上,好像走进了一个长年不化的冰窖。人情味早已熄灭,只剩下灰烬……”这些文字出自一部描写一个女人婚姻历程的剧本,而作者是浙江桐乡的初一女生杨玲玲。  相似文献   

7.
揉秋     
秋天是唯一看得见灰烬的季节。这个判断来自我年年秋天的感觉。但我又不能确定那灰烬是飘散自我的瞳孔,还是出自秋天本身的凋谢。我们说秋天是个成熟的季节,大凡是源于我们吃的迫切。庄稼成熟了,收获是我们所要;果实成熟了,对应着我们的吃——当然这样的对应在我们还不曾走出森林就开始了。就我个人的感觉  相似文献   

8.
断章     
太阳烧毁了黑夜 余下灰烬般的阴影 黑夜压缩光明 于是有灯有星  相似文献   

9.
<正>即使蜘蛛网无情地查封了我的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然铺平灰烬,用一种平静安宁、豁达乐观的心态去点亮希望和未来。忘却春暖花开而身卧铁轨的海子,挥别以死躲避残酷的顾圣婴,我们和着老音乐家的铡草节奏,漫溯在历史长河的岸边,寻觅着一种生活的真谛:安静生活,相信未来。  相似文献   

10.
FANS 《同学》2005,(8)
《FarewellmyConcubine》,意思是,再见了,我的小老婆。这可是《霸王别姬》的英文译名啊!还有更有意思的。《AshesofTime》——时间的灰烬(《东邪西毒》),这个译名意味深长,无论你是东邪还是西毒,武功再高最后还不是都成了时间的灰烬?  相似文献   

11.
揉秋     
秋天是唯一看得见灰烬的季节.这个判断来自我年年秋天的感觉.但我又不能确定那灰烬是飘散自我的瞳孔,还是出自秋天本身的凋谢.  相似文献   

12.
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀/我依然固执地铺平失望的灰烬/用美丽的雪花写下:相信未来当我的紫葡萄化为深秋的露水/当我的鲜花依偎在别人的情怀/我依然固执地用凝霜的枯藤/在凄凉的大地上写下:相信未来十八岁之前,我们是天真烂漫的;  相似文献   

13.
断章     
太阳烧毁了黑夜余下灰烬般的阴影黑夜压缩光明于是有灯有星断章@周安祥$四川成都市棠湖中学~~  相似文献   

14.
字从何处来     
《家教世界》2024,(1):50-51
<正>汉字是记录汉语的文字,它已有六千多年的历史了,是世界上使用人口最多的文字,也是世界上最古老的文字之一。现代常用的汉字有四千至八千个,大多数是形声字。现代汉字的字体一般是经甲骨文、金文、小篆、隶书演变而来的。汉字的起源人类有了语言,就可以积累知识,形成文化。有了文字,就可以记录语言、交流信息。语言把人和动物区分开来,文字把人类社会的原始阶段和文明阶段区分开来。文字更打破了语言在时间上和空间上的限制,将语言传送到远方。  相似文献   

15.
读这篇散文,有一种欣赏小奏鸣曲的愉悦,火柴、灰烬、绿叶,以三个抒情乐段,诗一般诠释了什么是生命,以及什么才是生命之美。 生活有两个层面,一是物质的,一是精神的。作者站在精神家园的守护者的高度,在对三种生存状态的礼赞中,形象地表达了对一种超然境界的追求。 三个喻体好似三重奏,共同表达了一个主题,那就是:生命的价值在于付出。 文章写得很有文采,想像也很生动,作者把言说的主旨与比喻的对应物恰好地结合了起来,可以说这是一篇不错的好文。 不过,它并没有出乎我的意料。 火柴、灰烬和绿叶的涵义是好的,但是不是显得陈旧了些?幽默点说,…  相似文献   

16.
一、下列词语中加点的字读注有误的一项是【】A.促膝(xī)而对鬓(bìn)角葡匐(pūfǔ)B.狭隘(ài)执拗(niù)芥蒂(jièdì)C.作孽(niè)冠冕(miǎn)酝酿(yùnniàng)D.门槛(kǎn)侮(wǔ)辱泯(mǐn)灭二、下列词语字形有误的一项是【】A.飞翔春花秋实真谛促膝而谈B.灰烬忘恩负义孕育大地震颤C.贬值敞在襟怀辉煌朝三暮四D.蔑视才华卓著怜悯太平盛世三、下列各句中加点词语使用恰当的一句是【】A.其实“革命”是不稀奇的,惟其有了它,社会才会改革,人类才会进步。B.纵然我不能通晓以上各种文字,不能…  相似文献   

17.
节约生命     
阅读材料我们注意节约用水,因为水资源贫乏;我们提倡节约用电,以减少能源消耗;我们呼吁节约纸张,以减少对森林的砍伐量。有多少人想到节约生命呢?生命对每个人来说犹如一堆煤、一块炭,燃烧过后只剩下一堆灰烬。不能像海水取之不尽,不  相似文献   

18.
校园板报     
1982年,冰岛有座格里姆斯维特火山爆发了。奇怪的是,这次火山喷出的不是炽热的岩浆和滚滚的灰烬,却是冷冰冰的冰块!估计每1秒钟就有420立方米的冰块喷出  相似文献   

19.
张怀罐在其书论著作《书断》中用了较大篇幅讨论汉字的起源问题。唐代的汉字起源观点有:八卦说、结绳说、仓颉造字说、河图洛书说。而张怀罐认为,上古时伏羲结绳而治,后文字取代了结绳,但文字并不直接起源于结绳;文字起源于八卦,八卦是文字之祖;造字者是黄帝史官苍颉,他先造的是象形字一类的“文”。  相似文献   

20.
<正>如何在写字中激发学生将自觉性与所学文字融合在一起,在欣赏文字的过程中展现自我,追求文字表现之魅力呢?一、突出文字之意蕴,引导学生感受文字之魅力每个汉字都是有色彩、有声音、有气味、有性格的精灵,从每个字的创造到整个体系的形成发展,都蕴含着中华民族  相似文献   

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