“焊工工艺学”课堂教学优化思考

"焊工工艺学"是焊接专业中一门技术基础课,其教学主要侧重学生对焊接工艺的工艺制定和分析能力的培养,要做好"焊工工艺学"的教学工作,就必须对课堂教学进行优化。应当注重理论的延展性,转变教学方法,提高课堂气氛,从而达到理想的教学效果。     

焊接工艺评定与焊工技能鉴定有关焊接位置评定的区别

焊接工艺评定与焊工技能鉴定虽然有着紧密的联系,但是它们的目的迥然不同,为了避免制造单位、监检人员、审核人员对焊接工艺评定与焊工技能鉴定有关焊接位置评定的认识产生混淆,本文结合NB/T47014-2011《承压设备焊接工艺评定》、TSG Z6001-2013《特种设备作业人员考核规则》和TSG Z6002-2010《特种设备作业人员考核细则》作对照分析,明确了对焊接位置的评定在焊接工艺评定和焊工焊工技能鉴定中的不同的要求。     

全面质量管理在焊工培训中的应用

随着社会经济的发展,电力在我国各行各业领域中占有越来越重要的作用,火力发电逐渐成为社会电力发展的主要生力军。焊接作为火力发电的重要工艺,是机械制造中非常重要的手段。焊接工艺增大了某些产品制造的可能性,也在一定程度上降低了产品的制造成本,对整个火电厂的正常运行和发展产生非常重要的影响。然而,近年来,焊接质量问题屡见不鲜,焊接质量取决于焊工的专业操作技能和自身综合素质,如何提高焊工素质、保证焊工培训的质量成为火电厂工作的关键。本文将通过焊工培训问题以及质量管理要素等,具体讲解全面质量管理在焊工培训中的应用。     

燃气管道施工中的向下立焊工艺

过去,技术人员在对天然气管道进行焊接施工过程中,一般都会采用向上立焊工艺,这种施工方法不仅工作效率低,还浪费了大量的人力、物力、财力,不利于管道的经济效益,因此我们必须要改良其焊接工艺,将向上立焊工艺转变为工作效率高、消耗少的向下立焊工艺,从而保证燃气管道的经济效益。本文就向下立焊工艺在燃气管道施工中的应用进行分析。     

在锅炉水冷壁焊接生产中MPM焊机的应用

介绍了引进的确12头MPM焊机。该焊机采用脉MAG焊工艺,12把焊枪上下同时对管屏(光管 扁钢)进行焊接,管屏一次焊成。对该机的设备、焊枪及焊接程序、焊接电源特点、焊接参数调整及管屏焊接工艺措施作了介绍。     

焊工工艺学教学有感

焊工工艺学课程具有较强的专业性知识,部分内容又难以理解,并且,与生产实践联系较密切。因此,为了让学生能够更好地掌握所学的知识,必须采取合适的教学方法,来激发学生的学习兴趣。本文从几年的教学实践出发,谈谈对这门课程的教学感想。     

浅谈在焊工教学中微网站的应用

随着焊接的使用率越来越高,对焊工的要求也较高。如何培养既"知其然",又"知其所以然"的优秀焊工是目前社会的迫切需求。由于我校学员文化水平有限,导致部分学员在课上不能完全掌握所学内容,影响课堂效果。但是焊接部分知识点相对抽象,课下参照课本,学员很难参透。结合现在手机普遍使用的现状,利用手机焊工微网站,可以方便学员课下复习、预习等,对于焊工的教学有很大的助力作用。     

大型钢结构井架埋弧自动焊焊接工艺探讨

大型钢井架的板厚不断增加,焊接难度随之增大,对主焊缝的质量要求逐渐提升,普通的埋弧焊工艺已经无法满足要求,根据近年来施工的几座1000吨以上的大型钢井架的焊接经验,总结了一套较为实用、高效的焊接工艺。     

电弧焊接技术在建筑领域的应用

本文首先论述了手工焊打底工艺进行施工的缺点。然后提出了双面双弧自保护药芯焊工艺的思想,并结合实验验证这种思想.检测表明:双面施焊工艺大大提高了焊接生产率,更降低了工人的劳动强度,保证了焊接质量标准,同时焊接速度要高于焊条电弧焊,这也降低了工件的焊接变形。     

大型盖板的拼焊

针对采用“两次拼焊工艺”拼焊大型盖板存在的问题，提出了“一次拼焊”工艺。介绍了一次拼焊工艺的优点以及生产应用情况。     

关于国际焊接技师在高职院校培养方式方法的可行性研究

焊接技术作为现代工业发展的重要加工手段,对焊工的职业素质、技术能力及数量要求也随之增高。随着我国现代工程机械、汽车、轨道交通运输、锅炉压力容器及热动力设备、电子电工仪器仪表等制造行业的高速发展,现有焊工的素质与数量已满足不了经济发展和技术创新的需要,特别是具有资格认证的焊接高技能人才的严重短缺,已成为当代工业产业进步的主要阻力。结合具有相应资格认证的焊接高技能人才教学与培养模式,针对高职院校培训国际焊接技师人才培养方案进行一些探讨与研究。     

轨道车辆焊接结构工艺性分析的思路与方法

本文对轨道车辆产品结构的焊接工艺性分析的重要性进行了简要的说明,并给出产品结构焊接工艺性分析的思路与方法,通过在企业认证质量等级、零部件结构板厚、焊丝及保护气体、焊接接头形式、焊工资质、工艺评定项、工作试件等方面对产品结构的焊接工艺性分析进行了详细的分析说明,提炼出思路方法。     

全能型管、板全位置焊接工作台的设计与制作

本文针对焊工学生在一体化教学中,长期使用不规范的焊接操作工作台,如何进行全能型管、板全位置焊焊接操作工作台的设计与制作进行研讨。     

浅析海洋工程装备制造过程中焊接质量管理

海洋工程装备制造过程具有多学科集成、高投入、高技术和高风险。为规避高风险,提高海洋工程装备的质量是一种有效方法。在装备公司各项目建造工程中,焊接及其附属工作占据了大部分,因而焊接质量控制对整个海洋工程装备制造的质量起到了举足轻重的作用。焊接质量的控制因素主要有焊工水平、焊接结构设计、焊接材料和设备因素、焊接工艺及焊接检验等方面的控制。     

15CrMo管材倾斜45°固定焊接工艺及操作技巧

管材倾斜45°焊接技能是压容器及船舶建造领域焊工取证的重点项目,操作过程难度较大。本文利用实验,通过几组焊接数据,得到最优焊接电流、电压、焊接速度进而综合分析了15CrMo的焊接工艺要点,并针对管材倾斜45°焊接操作难点及容易出现的问题,研究15CrMo管材倾斜45°固定焊接操作技巧。     

关于焊接专业理论课教学方法探讨

在近阶段的教学体系中,专业理论课课堂教学方法和模式随着社会的发展而不断的进行改革和创新。焊接理论教学是焊接专,业教学的基础部分,是焊接专业教学的关键,也是提高该专业教学质量和效率的主要手段。在目前教育中,由于学生基础底子薄,知识水平偏低和对焊工基础理论知识的缺乏、实用性差,因此在教学中需要对教学方法进行改进,教学手段进行创新和教学环节进行全面设计。本文就焊接专业理论课程教学方法的设计进行全面分析和探讨。     

防止手工焊接时产生过度疲劳的方法

一、引言手工焊接是一种非常艰苦的工作,焊工极易受到烟尘、高温、弧光、噪声、振荡、过度疲劳及意外事故的伤害,所以很少有人终身从事手工焊接工作。在国内,一般焊工在45岁以上,半自动化焊工还要早些便离开焊接生产第一线了。从传统的概念上看,在手工焊接存在的危险因素中,过度疲劳常常被忽视,然而在瑞典最新的保险统计资料表明,因过度疲劳引起的职业病是最多的。在焊接生产中怎样才能减轻劳动强度,避免焊工发生过度疲劳呢?主要能通过以下两种方法解决。 (1)改善焊工工作的位置和减轻手工     

钢板仰焊焊接工艺探讨

在焊工培训教学中,Q345钢板仰焊焊接教学方法,经过反复试验利用现代焊接电源的推力电流功能,改变以往传统的焊接电源在操作时采用正接极性的方法,降低操作难度,缩短培训周期时间,提高了技能教学质量。     

《电子工艺学》课程教学改革探讨

为提高《电子工艺学》课程的教学效果,对《电子工艺学》课程教学进行了改革探索,提出了构建以“实践”为基础的教学模式、实施一体化教学、循序渐进加强技能培养、利用现代多媒体技术、加大实践考核比重等改革方法,同时也提出了存在问题及需改进之处。     

设计教学法在化工工艺学教学中的应用

在化工工艺学教学过程中,遵循研究性教学的思想,针对课程特点,进行了设计教学法在化工工艺学教学中的可行性分析以及教学实践,通过教师的课堂教学与学生进行工艺设计过程的相结合,培养了学生学习的主动性,提高了学生的综合学习能力。