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《实验室研究与探索》2016,(3)
鉴于较难观察组播系统的工作情况,缺乏对组播系统性能进行定量分析的手段。为了提高教学质量,运用OPNET设计了IP组播系统实验方案,重点介绍了OPNET搭建IP组播系统的关键步骤,给出了组播系统性能的分析过程。实践证明:通过IP组播系统的实验教学,学生能够掌握IP组播原理,学会管理组播流量,控制组播信息转发路径,学会分析组播协议的性能,为将来从事IP组播应用与研究打下良好基础。 相似文献
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本文分析了传统网络教学系统存在的主要缺陷,引入了多Agent技术,提出了基于多Agent的智能网络教学系统模型.本文对Agent之间的交互协作的基本理论、Agent之间的基本通信行为及通信机制进行了深入研究.实际应用说明该系统具有智能性,能改善网络教学效果,实现真正的智能化的网络教育. 相似文献
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基于网络的智能教学系统的研究与开发 总被引:1,自引:0,他引:1
现代信息技术的发展使得基于网络技术的多媒体教学平台成为现代教育教学技术改革与发展的方向。网络教学平台的技术特点。基于网络技术的智能化的多媒体教学平台的设计思路及主要实现方法。 相似文献
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流媒体技术的应用使得网络远程教学成为了可能。充分利用网络的各种功能来实现资源共享促进教学手段的更新是摆在我们电教工作者面前的一个现实问题。文章在介绍流媒体技术的基础上,给出了一套完整的网络流媒体单播和组播方案。相信读者通过对该文的阅读可以对网络远程教学或课堂直播的方法有一个初步的认识。 相似文献
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鉴于较难观察组播系统的工作情况,缺乏对组播系统性能进行定量分析的手段。为了提高教学质量,运用OPNET设计了IP组播系统实验方案,重点介绍了OPNET搭建IP组播系统的关键步骤,给出了组播系统性能的分析过程。实践证明:通过IP组播系统的实验教学,学生能够掌握IP组播原理,学会管理组播流量,控制组播信息转发路径,学会分析组播协议的性能,为将来从事IP组播应用与研究打下良好基础。 相似文献
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随着因特网的迅速普及,网络教学作为一种新的教学方式得到广泛的应用。由于学习者的文化基础不尽相同.这就对网络教学系统的智能化、个性化提出了较高层次的要求。本文分析了现有网络教学系统的不足,并在此基础上结合Agent技术提出了基于Multi—agent的智能教学系统设计的一个新思路。 相似文献
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吴琦 《长江工程职业技术学院学报》2008,25(1):75-77
分析总结了网络教学系统的设计思路,探讨了如何采用当今流行的JSP技术,结合0rdcle关系数据库和JSP脚本语言,建立网络教学系统。 相似文献
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组播技术自提出以来已经过20多年的研究努力,至今未获得大规模的部署。然而随着下一代互联网的迅速发展,新Internet协议IPv6规定组播技术是网络必须要支持的技术之一,因此IPv6组播技术的研究和理论成果也越来越多。这篇文章追踪当前IPv6组播研究的热点问题,分析IPv6组播技术的研究难点,并比较各种方法、分析其优缺点,最后提出下一步IPv6组播研究的思路。 相似文献
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提出了一种基于本体的多 Agent 智能教学系统框架,模拟人们在现实教学活动中的教学过程,借助本体建模技术构建课程知识库,并建立多个彼此协调运作的 Agent,使教学系统能够根据学生的个性特点和认知能力,灵活地进行教学工作,进而实现个性化教学.系统设计将教学与管理分开,有效克服了网络教学系统在通用性和一致性方面的问题. 相似文献
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提出了一种智能化小区管理系统的设计方案,并利用ASP等语言编程予以实现。该系统由管理员子系统、用户需求子系统和相关的数据库组成,可实现信息查询、发布等功能。此系统实现了小区管理的智能化和网络化。 相似文献
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把无线通信技术引入智能家居系统,以实现智能家居的远程监控.本系统是一种星型和点对点拓扑的混合结构.网络硬件方面,采用TI公司的MSP430F449单片机和CC2A-20无线传输模块一起来构建无线传感器网络节点.网络软件方面,主要对ZigBee网络通信协议的应用层中的数据帧进行全新的设计.GSM通信模块设计方面,通过TC35通信模块与用户手机等终端设备通信,发送系统状态信息和接收用户的指令.由此实现智能家居的远程监控,试验证明,系统功耗低、可靠性高、安装方便. 相似文献
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随着信息技术的不断发展和生活质摊的逐步提高,人们对家庭及社区生活的智能化提出了更高的要求。物联网技术被认为是继计算机和互联网之后的第三次信息技术革命。它的诞生为“智能化生活”提供了技术支持。运用物联网核心技术,结合智能小区和智能家居的功能需求。设计了一种基于物联网的智能社区系统,初步实现了’生活“智能化”的基本要求。 相似文献
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杜传乐 《潍坊教育学院学报》2010,23(1):60-62
由于网络带宽和传输机制的原因,目前教育网站的内容大多以静态的教材为主,而很少有视频、音频等流媒体教学信息。即使有些网站支持视频、音频等流媒体教学内容的在线浏览与下载,但由于网络传输速率很慢,很难实现双向交互,因此效果并不理想。这些在很大程度上削弱了网络教育对众多学习者的吸引力,因此使远程教育的质量和效果大打折扣。组播是一种能够有效地节省网络资源的传输方式。本文的目的是研究基于IP组播技术在远程网络教育中的应用。 相似文献
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基于多Agent的远程智能教学系统的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
本文针对目前远程教学系统的现状,引用Agent技术,构建了一个基于多Agent的远程智能教学系统,并对系统的体系结构、系统所依据的相关学习理论、系统中知识的表示以及知识点的关联体系等关键问题进行了分析和探讨,力求使构建的系统更具智能性、适应性、主动性和个性化。 相似文献
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基于校园网的高校教学资源库建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
基于校园网的高校教学资源库建设是实现教育信息化的基础。本文提出以专业为核心,集中和开放相结合的管理模式进行资源库的设计,并采用ASP.Net和Microsoft SQL Server技术来实现。 相似文献
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依据现代网络教育的特点,本文提出了一个课程群网络智能平台的教学模型,并就其中的知识结构和功能作了详细的叙述,同时给出了该系统的设计实现模型,为解决各门课程的网络课件之间的信息融合沟通、相互衔接提供了可行性论据。 相似文献