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相似文献
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1.
语文考试命题的指导思想应该是:一、要以大纲为依据。小学语文教学大纲是语文教学的依据,它系统地全面地规定了小学语文教学的目的、任务、内容与要求,小学语文考试的命题首先应以大纲为准绳,体现大纲对小学生的要求,不得超越大纲,否则教师无所遵循。  相似文献   

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不可否认,书面考试在当前来说,仍然是各地主要的课程评价方式,仍然是衡量教与学的主要标准之一。作为新课程评价的一个重要组成部分,考试评价不是应不应该取消的问题,而是如何发展变革以促进学生更好发展的问题。"考试命题"作为考试评价的一个重要环节,命题的方向与内容直接关系到考试作用的发  相似文献   

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一份好的语文阶段性试卷既要有正确的目的、方法,又要有合理的结构和恰当的题型,更要注意语言的平易准确,答案的单一客观,才能真正测出学生的水平和教学的得失,达到改进教学、提高质量的目的。  相似文献   

4.
考试要标准化,那么命题必须科学化。命题科学化的关键在于确定正确的命题原则。根据标准化考试的规律和要求,深入探讨命题所依据的法则,对于促进考试理论的研究,指导考试命题的实践,提高命题质量,具有十分重要的意义。  相似文献   

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不可否认.书面考试在当前来说,仍然是各地主要的课程评价方式,仍然是衡量教与学的主要标准之一。作为新课程评价的一个重要组成部分,考试评价不是应不应该取消的问题,而是如何发展变革以促进学生更好发展的问题。“考试命题”作为考试评价的一个重要环节,命题的方向与内容直  相似文献   

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考试,一直以来都似一根无形的指挥棒,让教师与学生围着它转。如何发挥考试的真正功能,也是我们广大教师一直在不断探究、实践的问题。《语文课程标准》明确指出:语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语  相似文献   

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小学语文学业水平考试是对小学阶段学生语文学习情况的一种综合检测。作为学生学业评价的重要工具,考试对于课程教学和学生学习具有较强的导向功能。考试的导向功能能否得到有效的发挥,关键在于我们如何科学地命题。  相似文献   

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考试是培养选拔人才的一种重要方法。在现代,不仅各类学校主要以考试来测定学生学习成绩和教学效果,而且社会上也越来越多地采用考试来分辨各类人员政治、文化科学水平的高低,因而提高考试的分辨力,已引起广大教育工作者和社会各界人士的普遍关注。影响考试效果的因素是多方面的,主要在于命题质量。一份质量好的试题,常表现为难易适当,比分合理,既能准确地考查欲量的基本知识和技能,又能稳定地考出学生的实际水  相似文献   

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《语文课程标准》指出:"语文课程评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改  相似文献   

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贵刊 1 997年第 3期刊登了李宗臣、王树普老师《谈中考理化实验操作考试的命题》一文 ,该文对实验操作考试的命题特点总结了四个方面 ,为实验操作命题介绍了可行性经验。笔者根据本市 1 992年成为湖南省普及实验教学第一县 (市 )以后 ,连续七年来的实验操作竞赛与考核经验 ,补充几点 ,以供同行商榷。a .利用信息反馈确定好试题合理的难易度。确定好试题的难易度 ,这是实验操作考核成功的关键 ,也是公平反映考生成绩的关键。在每科考核的全套试题中 ,每个学生只考其中一题 ,且由抽签决定 ,题与题的难易度越接近 ,对考生就越公平。试题的难易…  相似文献   

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随着新课程的实施,信息技术评价制度的改革得到了社会各界的广泛关注。新课程评价强调促进每位学生的进步,因而试题设计需要围绕学生所处的信息环境、学生的生活需求和学生的学习经验来进行,最终实现“培养和提升学生信息素养”的课程目标。  相似文献   

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农村中学,由于实验设备简陋,实验器材缺乏,信息化、网络化教学滞后,使物理教学困难重重。阶段性考试作为最有效的学习效果的检测形式,成为提高教学成绩的有效途径。通过试题科学地设置三维目标对学生的能力进行考查。  相似文献   

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当前电大系统考试命题改革滞后,制约了教学模式的变革和开放教育的持续发展。闭卷考试命题类型“固化”,使教与学双方都被考试命题形式所牵制。考试命题改革的关键是教育思想的彻底转变。整合试题内容与题型、变革成绩评定的方式及考试手段,将有助于减少考场违纪行为的发生,有助于良好学风的形成,有助于教学质量的提高。  相似文献   

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当前,各地学校对“考试评价”的思考多限于评价方式,对“考试命题”的研究极少,导致评价与教学的脱节,使评价发挥不了应有的导向、检测、激励、改进等作用。基层教研员虽然自身对考试命题有所思考和探索,但所起的作用往往只是提供一份期末终结性评价的试卷,没能对教师进行考试命题的培训与指导。笔者对考试命题进行了一些思考与探索,  相似文献   

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进入新一轮课程改革以来,语文考试成为课改的焦点问题:怎样体现《语文课程标准》的要求?如何命题才能真正发挥考试功能、促进学生的发展?针对以上思考,笔者从两个方面来谈小学语文命题的原则与方法:一是语文考什么?二是语文怎样考?  相似文献   

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初三年级是初中学习阶段的最后一年,它意味着初中阶段的学习即将结束,迎来6月的中考……为了帮助考生进行中考复习, 了解2004年考试命题的趋势,本刊记者采访了中考命题的专家,请看--  相似文献   

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攻略-复习范围复习范围为《九年义务教育三年制初级中学教科书·英语》第一册至第三册全部内容。重点复习教学大纲中规定必须掌握的语音、词汇、语法知识和日常交际用语;对大纲中所规定的只要求识记、理解的词汇和语法项目原则上不要求运用。考试的要求分为识记、理解和运用三个层次。识记:考查学生能否记忆所学基础知识以及其他各项内容。  相似文献   

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攻略一复习范围和要求中考物理复习内容包括知识和能力两个方面。对这两方面的要求,以教育部2000年8月颁发的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用修订版)》为依据,以经全国中小学教材审定委员会2001年审查通过的、人民教育出版社编辑出版的九年义务教育三年制初级中学教科书《物理》第一、二册的必学部分为考试的基本范围。中考考查的物理知识为力学、热学、光学和电学四部分。物理科要考核的能力主要包括以下几个方面:  相似文献   

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