海西高校设置海洋经济专业的建议

海洋世纪,开发海洋,教育先行.加快培养海洋经济等人文社科海洋综合性人才,迎接海洋世纪的新挑战是今信发展海洋经济的关键所在。加快设置培养综合性海洋人才院校尤其是设置海洋经济类专业已成当前紧迫任务。     

旨在促进就业的高校专业设置调整问题研究

目前高校大学生就业形势严峻。高校必须根据我国正处于经济结构调整、产业结构优化升级和经济体制转型期的新要求，适应市场需求，依据自身素质适时对专业设置优化和调整，从更本上缓解大学生就业难，推进和谐社会建设。     

高职院校专业设置与地方经济发展探究

专业设置是高职院校的实际教学工作与社会需求紧密结合的纽带,文章结合高职院校的现状,指出高职院校专业设置的要求,提出地方高职院校必须结合地方经济的发展要求和发展阶段设置专业,为地方输送合格的人才。     

WTO下高职专业设置的思考

中国正式成为世界贸易组织的成员已多年,高职教育在市场竞争、人才培养模式等方面受到的影响将越来越大,高职专业应如何设置才能更好地适应当今形势,本文用具体的实例说明WTO下高职专业设置应遵循的原则和关注的问题。     

文化产业发展形势下对西藏高校加强艺术设计专业设置的思考

西藏的文化产业已经进入全面发展的起步阶段。目前,人才缺乏是西藏文化产业发展所面临的突出而急迫的问题。调整优化西藏高校学科专业设置,加大文化产业人才培养力度是从根本上解决人才匮乏问题的主要途径。艺术设计人才在文化产业中发挥着广泛而重要的作用,因此西藏高校有必要整合优化学科资源,调整艺术设计专业设置,为西藏文化产业培养输送大批高素质的艺术设计人才。     

职业技术教育专业设置探讨

伴随着科学技术的进步和经济的增长,职业技术教育经历了从无到有、从初级到高级的迅猛发展过程,形成了自成一体并直接服务于经济发展的一种崭新的教育体系。对高职高专类的学院来说,专业是核心．专业设置是否合理、是否具有前瞻性,都决定了职业技术教育能否持续发展。高等职业教育以培养应用型人才为根本目标,专业设置必须按职业领域加以确定,具有职业定向性。     

旨在促进就业的高校专业设置调整问题研究

目前高校大学生就业形势严峻。高校必须根据我国正处于经济结构调整、产业结构优化升级和经济体制转型期的新要求,适应市场需求,依据自身素质适时对专业设置优化和调整,从更本上缓解大学生就业难,推进和谐社会建设。     

地域文化与宁波经济发展

探讨在一定自然地理和人文地理下形成的地域文化对宁波经济发展的重大影响,初步论述了文化、经济、地理三者关系,并从地域文化的角度分析了与区域经济发展的关系。最后对培育地域文化,激活宁波经济活力,促进宁波经济发展提出了个人见解。     

高等职业教育专业设置探析

本文针对天津市高职专业名称不规范、内涵不明确、定位不准确、设置过于集中等问题,提出了紧贴市场需求,搞好高职专业布局与设置的改进思路。     

高等职业教育专业设置探析

本文针对天津市高职专业名称不规范、内涵不明确、定位不准确、设置过于集中等问题,提出了紧贴市场需求,搞好高职专业布局与设置的改进思路.     

高等院校师范类音乐专业课程设置的问题与反思

课程设置是教育的心脏,在教育中起到至关重要的作用,对于高等院校师范类音乐专业的学生来说,课程的设置尤其关键。目前,高等院校师范类音乐专业的课程设置存在与培养目标脱节的现象,迫切需要通过课程改革与创新来为学生提供适当的、切实可行的课程体系。该文通过分析高等院校师范类音乐专业课程设置的问题,期待为音乐教育事业的改革和转型提供新的研究思路。     

高等院校师范类音乐专业课程设置的问题与反思

课程设置是教育的心脏,在教育中起到至关重要的作用,对于高等院校师范类音乐专业的学生来说,课程的设置尤其关键。目前,高等院校师范类音乐专业的课程设置存在与培养目标脱节的现象,迫切需要通过课程改革与创新来为学生提供适当的、切实可行的课程体系。该文通过分析高等院校师范类音乐专业课程设置的问题,期待为音乐教育事业的改革和转型提供新的研究思路。     

高等院校开办医学编辑学专业的可行性分析

我国高等院校至今尚未设置医学编辑学专业。依靠“无师自通”、“自学成才”以及传统的师带徒等方式培养医学编辑的问题，早已引起了社会各界，特别是医药卫生界和医学编辑界的关注。高等院校开办医学编辑学专业，培养具有医学科学知识背景的复合型编辑出版专业人才，符合我国高等教育培养大学毕业生的要求，也符合编辑出版学的“大编辑学”发展方向的基本理论。分析了医学编辑学专业课程设置、教学模式和培养目标等方面要求，以及各类高校的办学特色和学科优势，从增加(医学编辑方向)、创办、联办等角度，探索高校开办医学编辑学专业的可行性，并提出了具体的建议。     

高校社会体育专业课程设置的优化探讨

在教育改革如火如荼地进行和素质教育理念大力提倡的环境背景下,对高校社会体育专业的发展也提出了更新、更高要求。作为一门新兴学科,高校社会体育专业具有非常广阔的市场前景和极大的发展潜力,但同时也有许多问题亟待解决,因而对其课程设置进行优化,则迸发出了强烈的现实意义。本文将在概述高校社会体育专业课程设置的现状及主要特征的基础上,对其现存问题进行具体分析,并给出行之有效的优化措施。     

论职业教育的专业设置

专业设置是职业教育的核心的问题之一,职业学校依据教育主管部门提供的专业目录进行专业开设与调整的过程,就是专业设置的过程。从本质上看,专业设置的过程是调整学校与社会之间互动关系的过程,调整所体现的互动关系,突出表现在职业学校专业设置的驱动因素与原动力。认真进行高职专业设置和专业结构研究,不仅有利于当前教育目标的实现,也有利于提高高职教育发展的预测性。这既是一个职业教育学的基本理论问题,也是一个有助于学校专业定向的实践问题。一、专业设置要实现实施主体的利益目标 (一)职业教育培养的人才,需具有较强的技术     

图书馆要为高职专业设置服务

论述了图书馆应如何为高等职业教育专业设置服务的特点，进行了深入地研究，在高等职业技术教育的各个环节中，专业设置是高职院校联系社会服务社会的基点，而图书馆应为专业设置，管理以及建设，提供一个良好的优质的指导服务。     

浅析中等职业学校专业设置的原则

在当前科学技术发展日新月异、职业岗位变换异常频繁的情况下,中等职业学校的专业设置应遵循科学性原则、适应性原则、效益性原则和发展性原则。本文对此进行了一些分析和探讨。     

专业设置视角下我国高等职业教育发展现状研究

＂以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。＂这是教育部十六号文件对高等职业教育的目标定位。本文分析了我国高等职业教育在大专和本科研究生层次的专业设置现状,并提出建立高等职业教育体系对专业设置的要求;然后,在专业设置的视角下,提出我国高等职业教育存在的问题并给出相应的建议;最后指出我国高等职业教育应走可持续发展的道路。     

高等院校非计算机专业的计算机教育

针对高校非计算机专业计算机教育的现状与存在的问题,提出了建立计算机教育新模式的设想。     

高职高专电子商务专业阶段性课程设置探讨

电子商务在我国国民经济建设中发挥越来越重要的作用，社会对电子商务专业人才的需求也越来越大。各本专科院校承担着培养电子商务人才的重任，把学生培养成什么样的人才，培养他们的哪些能力．应掌握哪些课程、技能，这些是院校设置课程时优先考虑的问题。本文建议电子商务专业应分阶段设置课程．以适应电子商务的迅猛发展。