托起师生的幸福梦想——上海市浦东新区澧溪小学的办学实践

触摸幸福是为了实现梦想,而放飞梦想则是为了拥有更好的幸福。如果说我们的梦想里有幸福,那么在我们的幸福里,一定还藏着更深的梦想。你想拥有幸福,就要有个梦想,因为只有心里有了梦,当幸福出现时,我们的心灵才会为之一震,幸福与梦想是分不开的,叩问幸福时,首先要牢记自己的梦想。人的成长过程,就是追求幸福的过程,而构建幸福校园就要让师生形成健康的人格,拥有阳光的心态,这是学校发展的主旋律。     

时来春暖话清明

同学们：告别了漫天的飞雪,告别了凛冽的寒风,我们迈步走进春天的校园当温暖的阳光洒在身上,当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,我们这些朝气蓬勃的青少年儿童,部感到万分的自豪,无比的幸福。然而,这美好的生活来得多么不易啊!     

托起师生的幸福梦想——上海市浦东新区澧溪小学的办学实践

正触摸幸福是为了实现梦想,而放飞梦想则是为了拥有更好的幸福。如果说我们的梦想里有幸福,那么在我们的幸福里,一定还藏着更深的梦想。你想拥有幸福,就要有个梦想,因为只有心里有了梦,当幸福出现时,我们的心灵才会为之一震,幸福与梦想是分不开的,叩问幸福时,首先要牢记自己的梦想。人的成长过程,就是追求幸福的过程,而构建幸福校园就要让师生形成健康的人格,拥有阳光的心态,这是学校发展的主旋律。     

有效教育途径探究

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师担负着神圣而伟大的使命,教师是人类灵魂的工程师这一光辉的称号足以说明教师职业的高尚。教育的幸福即人的幸福,教育的幸福是双向的,当学生感到幸福时你也将感到幸福,当学生感到幸福的时候得到你的幸福将是几十个学生幸福的总和。教一辈子书,有那么多学生幸福的叠加,那种教育的幸福将随着人生走向生命的尽头而显得灿烂辉煌。教育值得我们做,我们要以高度的事业心和责任感不断地改进教育的方法,     

有效教育途径探究

<正>振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师担负着神圣而伟大的使命,教师是人类灵魂的工程师这一光辉的称号足以说明教师职业的高尚。教育的幸福即人的幸福,教育的幸福是双向的,当学生感到幸福时你也将感到幸福,当学生感到幸福的时候得到你的幸福将是几十个学生幸福的总和。教一辈子书,有那么多学生幸福的叠加,那种教育的幸福将随着人生走向生命的尽头而显得灿烂辉煌。教育值得我们做,我们要以高度的事业心和责任感不断地改进教育的方法,     

幸福是什么?

“你幸福吗”?一天我问我的兄弟伊恩。“又幸福,又不幸福。这要看你指的是什么,”他说。“那么告诉我”,我说,“你认为最近一次幸福的时刻是什么时候?”“1967年4月,”他说。向一个游戏人生的人提问这么严肃的问题,我真是自讨苦吃。但是伊恩的话启发了我,当我们     

感悟幸福

幸福,是一种心灵的感觉。它常常在人们不经意间悄悄地来临。当幸福来临的时候,我们要对自己说,记住这一刻,幸福就会永远地伴随我们。当你遇到困难时,幸福就会在前面招引着你,呼唤着你,为你加油。考试快来临了,我担心自己考不好,但还是怀着忐忑不安的心复习,有时复习累了,母亲     

刺破黑暗的生命之歌

<正>作家魏巍曾问过读者:你是否意识到自己是在幸福之中呢?没错,当你用双眼看着这篇文章,耳边传来家人、朋友走动谈话的声音时,你是否意识到自己是在幸福之中呢?没错,我们拥有完整的感官能力,我们生活在不自知的幸福之中!那么,那些残疾的不幸者每一天过得又如何呢?是在痛苦中苦苦挣扎,还是强作欢颜苦中作乐?不,他们也拥有自己的幸福,只要他们战胜自己的苦难。在各位同学的教材中,或许有一位作者你们     

我们的校园

第九册习作训练1(人教版)每天,你大部分时间在校园里度过。你们的校园,也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇,也许仅仅有几座平房,几棵老树,一个小小的操场。不管怎样,校园生活已跟你的童年生活融为一体。提起校园。你会感到格外的熟悉和亲切。那么,就请从校园里选一处景物,先仔细观察一下,再把观察到的按一定的顺序写下来,要把内容写具体,还可以加上自己的想象。如果不想写校园里的景物,也可以写别的景物。作为一名桂林的小学生,如果你让我来告诉你桂林哪里最美,我会自豪地对你说:“我心中最美的地方是我们的校园。”我们的校园座落在桂…     

感悟幸福

当你事业不成功,在外饱受委屈的时候,父母捧上一杯香茶,柔声细语安慰你失败是成功之母时,你感受到浓浓的幸福了吗?当你心灰意冷,感觉世上没人能理解你时,朋友笑着在你心房上洒满友情的阳光,听你诉说满肚子牢骚时,你感受到甜甜的幸福了吗?当你与恋人漫步在海滩上,看着夕阳、晚霞,听着海浪一遍遍拍击礁石时,你感受到浪漫的幸福了吗?种下金币不一定收获金币,种下幸福也不一定能获得幸福。谁播种了一颗平常心,谁就能拥有幸福。幸福是一方常耕常新的园地。幸福也是一种果实,它是在一种名为人生的树上结出的果实。这棵树还很奇特,必须以真诚、善良…     

我和我的祖国

金色的秋风,把天空刷得透蓝;灿烂的早霞,染红东方的天边。十月一日,一个光荣而喜庆的节日。这是一个属于你、属于他,属于所有炎黄子孙的共同节日。校园里,披上了盛装,花朵中,上升着一面红色的风帆。 今天,站在庄严的五星红旗下,伴着雄壮的国歌,我们无比自豪,因为祖国拥有世界最古老的文明;我们无比幸福,因为我们正处于安宁祥和的环境;我们无限憧憬,中华民族永远凝聚活力与希望。     

积极心理学在小学学生管理中的应用

爱因斯坦曾说过：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了,剩下的就是教育。”那么应当该剩下的是什么呢？是一种力量、一种精神、一种心态！我们的积极心理学关注的就是幸福与力量的学问。     

做孩子们喜欢的老师

当教师是一种幸福的开始也是另一种幸福的结束,当教师是一种幸福的结束也是另一种幸福的开始。要做学生喜欢的数学老师,也真的不是一件容易的事情。我们需要学习、积累和沉淀,在专业水平和理论素养上提升自己。那么,我们到底怎样做,才能成为一个学生喜欢的数学老师呢?作者谈了自己的思考。     

如何提高学生的幸福能力

昨天,我们提倡"好好学习,天天向上";曾几何时,校园里开始流行"今天,你幸福了吗"。幸福是一种内心体验,它指向学生的心灵。通过教育,我们不仅追求真理,还抵达和谐发展与终身幸福的彼岸……     

白裙子

我们都是爱美的女孩子. 都希望拥有一条纯洁的白裙子 我们都是纯洁的女孩子 都盼望拥有一条闪亮的白裙子 你说如果你当了母亲 会为你的孩子缝制一条白裙子 倾诉着你的幸福，你的爱 我说那么当你的女儿 一定会很幸福 看雪白的裙子，随风起舞 我们都笑了，为美丽的梦 还有梦中，美丽的裙子 可是你走了，是那样突然 什么也没带走，包括可爱的白裙子 我轻轻地取下，你美丽的裙子 在平安夜，挂在你的梦里 你会快乐，会幸福 当你穿着白裙子 跳着轻盈的舞 我想总有一天 你的女儿会来到这里 像优雅的公主 轻轻地唤醒你白裙子@高毅丹!236700$安徽省亳…     

寻找职业幸福的支点

当有人问你:当教师幸福吗?也许你会说:教师这个职业距离幸福太远了。我相信这是许多教师的真实感受。因为他们的工作有太多的规范和约束,他们按部就班地劳作,还要应对各种名目繁多的考核和检查,他们整个人都被工作支派和占用,没有了自己休息、调整和思考的时间和精力。他们永远漂浮在职业的表层,找不到自己,甚至因为工作的沉重丧失了对生活的热情和感受。这不仅是教师职业的悲哀,也是我们教育的悲哀,更是生命的悲哀。那么,如何让教师生成职业幸福感呢?首先,要突破传统的教师观念。可以说,我们的教师从古至今都缺乏一种自我意识。社会总是一…     

心许校园——记全国优秀教师唐正琼

“爱上一个不回家的人”.这是丈夫对你亲昵而自豪嗔怪,也是你心许校园的最好的佐证.你正好三十六七,干劲十足.1993年下期你新上任,一年时间就将心爱的校园治理的让同行称赞,     

世间的千万种幸福

幸福是什么？幸福是一种感觉,它不取决于人们的生活状态,而取决于人的心态。当你看到一束鲜花的时候,当你与妈妈聊天的时候,当你与朋友分享喜悦与成果的时候,当你看到明天的成绩而努力拼搏的时候……世间的幸福有千万种。只要你想幸福,你就能幸福。     

幸福和爱是同胞

本刊正在进行“寻找幸福”主题征文活动。幸福在哪里？不少身背沉重学业负担的学生说他们感受不到幸福。幸福其实很简单,它是一种心绪,一种感觉,一种生活态度。如果你有爱的目光,有宽容的心胸,有平和的心态,那么,幸福真的离我们很近,幸福就散落在生活的路上。     

做快乐的教师 育快乐的学生

曾经看到过网友的留言:"什么时候老师感到快乐了,教育就有希望了。"当你快乐时,给孩子一个笑容、一句鼓励,也许就会改变他的一生;而不快乐时,一声怒骂、一脸愁绪就会给孩子留下阴影。所以肩负教书育人职责的教师要始终面带微笑,无论是对自己还是对学生,还是对同事,都笑得那么自然,那么亲切,这样你便是一位阳光与幸福的教师,这里便是一个充满生机与活力的校园。其实快乐是一种态度,快乐是一种智慧。快乐的人对着杯子中的半杯水会