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班主任:工作千头万绪,但要做好班主任工作,必须要有一双会观察的眼睛,要学会从一些细小的事情中看到班级存在着的共性问题,看到一些学生的不足,看到一些学生照顾自己不周的地方。 相似文献
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清晨,一位班主任老师的窗台上多了一束飘香的野菊花。对呀,今天是这位老师的生日,他自己忘记了,孩子们却没有忘记。看到或听到这些,一丝温馨、一股为师的甘甜不由得涌上心头。 相似文献
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有人说,班主任是世界上最小的主任;也有人说,班主任是学校里最苦的岗位。学校中班主任工作是最富有挑战性和教师职业特色的工作,同时,班主任工作对学生的身心健康成长具有重要的意义。每个班主任都在尽自己所能引导着学生。让他们在关爱中健康成长。他们咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜,经历过一次次心灵的历程,增强着对自己所从事的工作的信心和热情。根据多年的技校教学及班主任工作实践,在此谈谈在班级管理中的一些具体做法和体会。 相似文献
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班主任工作是一项与人打交道的细致工作。有时,我们觉得这项工作非常难做。觉得很苦,很累。但是只要我们在工作的过程中关爱学生,以理服人,以自己的真情打动学生。就能使我们成为学生的知心人,常常可以收到意想不到的教育效果。学生给我们的情感回报。使我们觉得班主任工作苦中有乐,在苦中得到情感的满足。在苦中得到精神的升华。使自己觉得,自己所有付出是值的。我们投放的是关爱,收获的是快乐。 相似文献
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近两年,一些优秀的班主任老师纷纷表示不愿再当班主任,理由很简单——班主任工作压力太大,无法承受。“我一向不服输,工作再苦再累我都能忍受,可近几年不知何故开始变得脆弱、多虑,有时甚至无法控制自己的想法、与人交往不自在、容易猜疑、常常是事情还没开始做,便事先设想出多种后果,整日惶恐不安。 相似文献
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袁瀛 《济南教育学院学报》2003,(5):57-60
十几年的班主任历程记载着我为师的苦与乐,分享着学校的发展与进步。我先后获得了“济南市师德教风先进工作”、“济南市优秀班主任”、“济南市百佳教师”、“济南市学科带头人”、“济南市教科研先进工作”等荣誉称号,也得到了学生和家长的爱戴与好评。能在自己深爱着的岗位上忙碌着,感到一种踏实的快乐。 相似文献
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很多老师都说,光上课不能说累,累就累在当班主任。确实,许多人都认为当班主任难、苦、累;要当一名好班主任自然更难、更苦、也更累;再要想成为一名出名的班主任,其难、其苦、其累自然更不用说了。然而当一名出色的班主任真是这些人想像的那么苦,那么累,那么难吗?我想就传统的管理理念和管理方法来说确实如此,然而如果你是一个具有新型管理理念的班主任,你可能感受更多的并不是苦与累,而是成就与快乐了。 相似文献
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魏凯 《江西教育学院学报》2012,33(6):94
班主任是与学生接触最密切的人,是学生的"心灵导师",是学生健康成长过程中的引路人。班主任工作既繁琐又需要细心和耐心,劳力费心,充满着酸甜苦辣。正因为如此,现在有些学校,尤其是农村学校出现了"班主任恐惧症",一些教师只看到了"苦"的一面,而忽视了"甜"的一面。事实上,班主任并没有他们想像的这么恐惧,反而是一个不可 相似文献
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“班主任工作是一项复杂,艰辛的工作。它的成功与否直接影响学生的品行,学业与前途.班主任肩负着举足轻重的神圣使命,这一使命鞭策我不断提高自己的文化素养和品德修养,不断去探索,去创新,不断发挥班主任在素质教育中的引导作用。我坚信,心怀理想,情系学子,虽苦尤甜,我的职业人生将因此而绚丽。” 相似文献
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有人说,班主任是世界上最小的主任,干的却是世界上最辉煌的事业。我要说,班主任,想说爱你不容易。当一名合格的班主任确实很劳累,当一名优秀班主任更是很辛苦。但是当你全身心的置身于其中时,你会发现当一名班主任苦并快乐着。 相似文献
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生活像万花筒,五彩缤纷;班主任工作则像五味瓶,酸甜苦辣成,五味俱全。农村中学的班主任工作多半是酸和苦,尚且不说工作的琐碎性、繁杂性、艰巨性,有时全身心的投入,却徒劳无功,难免会牢骚满腹、怒气冲天。为什么会出现这种情况呢?主要是因为农村中学的班主任在工作中会遇到一些困难。 相似文献
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班主任老师如何才能将班内几十颗驿动的心吸引在自己周围,建立一个先进班集体,这就需要班主任老师必须有一股强大的"向心力"。 相似文献
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