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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 40 毫秒
1.
有法必依执法必严万载县认真贯彻落实《教师法》《教师法》颁布以后,万载县委,县政府认真学习宣传和贯彻实施《教师法》。要求各乡镇主要领导要高度重视,带头执行《教师法》。实行“一级管一级,一级抓一级”的原则,把责任落实到基层组织和个人,对损害教师六法权益,...  相似文献   

2.
《人民教育》四月号社论中说,“突出政治,落实教学”是正确的。这是把政治与业务并列的折中主义思想,是完全错误的,一定要批判。 最近我们兰原县召开了中小学支部书记会议,着重讨论了学校如何突出政治、政治和业务的关系以及突出政治究竟要落实到哪里t是落实到人的思想革命化上,还是落实到教学业务上? 有的同志认为:活学活用毛主席著作也好,搞师生的思想革命化也好,归根到底是要搞好教学工作,因此,突出政治就要落实到教学上。有的教师说:“政治是软的,业务是硬的,备课、作业批改不能过夜,政治学习可以过年。”有的同志还说:“业务好就是政治…  相似文献   

3.
大学生思想政治教育工作,党团组织要抓,但教师的作用更为重要,无论什么样目的课,都必须贯穿思想教育的内容,作为“思想政治教育课”,坚持“六个并重”,把课堂作为主战场,重在学生心灵的启迪,势必更有成效。  相似文献   

4.
第一,幸福的思想政治课要“劈柴”。也就是说获得幸福要有一定的实力。幸福落实到思想政治课堂上就是教师充满激情地去教、学生充满活力地去学。“打铁还需自身硬”,通过“模拟联合国”、“思想政治小品大赛”、“新闻发布会”、“政治观点辩论赛”、“思想政治小沦文”等形式锻炼学生的综合素质。学生要从现在起,充分发挥自己的特长,发掘自己的潜能,即知即行,学以致用,向着幸福方向冲锋。教师要教育学生学会放大青春岁月里那些最美好的东西,去享受这个日子,把平淡的日子往幸福那儿靠。  相似文献   

5.
一、发挥领导决策功能校长是一所学校的灵魂。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道。校长的决策方向就是学校的办学方向,校长应高度重视,提高认识,加强领导,牢固树立“五育并举,德育为首”的观念,要深刻认识此项工作的重大意义,坚决落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和胡锦涛同志“八荣八耻”荣辱观。强化工作力度,创新工作措施,做到“思想教育时时抓,德育工作天天搞”,常抓不懈,持之以恒。学校要健全制度,完善机构,落实责任,并不断完善各项管理制度,加强对《公德》《守则》和《规范》的学习…  相似文献   

6.
中小学思政课教师是落实思想政治理论课教学工作的关键。新时代中小学思政课教师应具备政治要强、情怀要深、思维要新视野要广、自律要严、人格要正六种素养(简称“六要”素养),方能更好地促进中小学生健康成长、贯彻落实立德树人重大使命、建设高质量教育服务体系。通过精准培训、健全制度、学术引领、自主提升等,可以培养新时代中小学思政课教师的“六要”素养。  相似文献   

7.
加强课外阅读指导要抓“五落实”阅读教学不能光靠课内,更重要的是在课外。加强课外阅读指导必须抓好“五落实”。一是在调动学生的阅读主动性上抓落实。主动性就是学生善于自觉地、主动地将课外阅读作为自己一定的目的任务,而不靠外界督促和影响。小学生的主动性是很差...  相似文献   

8.
华容县委规定区、社书记抓教育工作的五项指标即:办好一所学校;每月至少用两天时间调查教育情况;每月至少听三节课;每年召开四次研究教育工作的专门会议;在教师中至少交五名知心朋友。县委还决定,每年就落实上述指标问题发两次通报。湘阴县将实行“强制性教育”县委、县政府决  相似文献   

9.
“五级联创”打造学习型组织 第一级:“班子”学习。以“知识与能力、文化与政治、理论与实践、管理与技术”四结合为基本原则,以“内容、时间、地点、主持人”四落实为基本要求,建立三分之一时间处理事务、三分之一时间调研、三分之一时间学习的“三三制”工作制度;  相似文献   

10.
四、关于师资和校领导记得毛主席说过,要办好一所学校,必须选好校长和教师.这是非常重要的.不能设想一个外行领导能把学校办好.因此,办学首先要配好领导班子.校领导必须德才兼备才行.“德”就是:(一)坚持四项基本原则;(二)对教育在四化建设中的重要地位有充分认识;(三)善于抓思想政治工作,善于调动教师和学生两个积极性;(四)尊重教师的劳动,关心教师的思想、业务的提高和生活的改善情况,能为教师多办实事;(五)要有宽阔的心胸,耐心听取教师的意见和建议,  相似文献   

11.
九支区的扫盲工作,经过一个多月的奋战,截至五月底止,扫除了青壮年文盲一万一千多人,占全区青壮年文盲的6%以上,超过了以往六年扫盲总和四百多人的(?)倍。我们所以在较短的时间内能解决这样大的问题,是由于我们结合生产,走群众路线。采取大“面积”的扫盲;工作方法上做到“抓领导、善安排、做示范、勤检查,发现具体问题及时解决”。一、抓领导,善安排在领导方法上执行了县委所指示的“生产文化两结合、齐跃进、互推动、两丰收”的原则。在运动初期,有的乡社领导干部总认为扫盲要影响生产。要等生产搞完了才搞文化。也有的教师只管文化不理生产。根据这些情况,区委除加强教育帮助外,在结合生产领导扫盲问题上,采取了以下措施:  相似文献   

12.
李玲 《高教论坛》2020,(6):63-66
十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视高校思想政治教育工作,强调思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。办好思想政治理论课的关键在思政课教师。针对目前高校思政课课堂学生“抬头率”低的问题,思政课教师必须多管齐下,多措并举,有效提升学生的“抬头率”,激发学生学习研究的主体性和能动性。为此,思政课教师要抓好六个环节的工作:其一,科学地引导:师傅领进门;其二,严格地管理:严师出高徒;其三,专业地讲授:传道授业解惑;其四,优良地示范:言传不如身教;其五,悉心地指导:实践出真知;其六,真情地关爱:有爱才有教育。  相似文献   

13.
近年来,我校在办学过程中,强化规范管理,突出抓好“三力”,推动了学校整体工作的提高和发展。一、抓领导班子建设,工作找合力群众的核心是领导班子,领导班子的威信得到群众的认可,可以推动学校工作的顺利开展。因此,我们平时注重抓班子建设,运用集体智慧,发挥集体作用,形成合力。一是加强班子政治思想理论水平的提高,坚持以自身的道德修养去影响教师,以过硬的业务能力去指导教师。我们按照政治强、业务精、作风正的要求,严于律己,为人楷模,努力营造干事创业、敢于争先的良好氛围。二是注重青年干部的选拔培养。在基层领导班…  相似文献   

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由于我满脑袋装着资产阶级教育思想,因此在学校的领导工作上存在着严重脱离政治的倾向。过去在工作中没有认真研究过党和国家的教育方针政策,只片面地追求学生文化知识的成绩和学生的升学比例,因此孤立地抓教师的业务提高,讲究“课堂教学艺术”,却不关心学生政治思想和共产主义道德的成长。当发现学生思想品质和学习成绩差时,仍然认为只要抓好业务就能解决一切问题,从不去研  相似文献   

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李瑞环同志就思想政治工作讲过一段富有深刻哲理、耐人寻味的话:“思想政治工作究竟落实在哪里?是经常遇到的未完全解决的问题,只能落实在经济上、业务上。要坚持以经济建设为中心,紧密地结合经济工作一道去做,不能搞空头政治和“两张皮”。我理解,所谓思想政治工作要落实在经济上、业务上,就是要激发起人的积极性,从而推动经济工作、业务工作的发展。 人的积极性,是指人参与某种社会活动的热情和主动性。人是生产力中最活跃、最革命的因素,人的因素之所以重要,就在于人有物所没有的主观能动性,社会活动的结果总是决定于社会活动中的热情和主动性,即积极性。  相似文献   

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建设一支数量足够、质量合格、结构合理的“双师型”师资队伍是提高教育质量、发展职教的关键。但目前我校具有实践经验的教师极少,因此,将社会上的能工巧匠、专业技术人员招聘到校充实教师队伍并管理好,是当务之急。将外聘人员组织好、使用好是事业发展的要求,也是管理层的一门艺术。怎样管理?我个人认为一要抓组织落实,二要抓思想落实,三要抓教学落实。一、组织管理,解决一个“稳”字1不能饥不择食对水平不高者、事业心和责任心差者、敷衍塞责者、斤斤计较者、满腹牢骚者坚决不聘。2必须取得市政府、主管局领导和外聘教师所…  相似文献   

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教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最基本的职业技能,是所有教师的一般基本功,是现阶段小学教师继续教育的重要内容之一。1996年国家教委专门发了文件,云南省人民政府发出36号令部署五项基本功训练工作,足见它的分量。从我所在县的情况看,全县小学教师都动了起来,训练工作比较扎实。但也还有少数领导和教师认识尚有偏差,以为这只是“一阵风”。他们老是担心“练功”挤了辅导差生的时间,占用了钻研教材、备课、批改作业的时间,因此,有的暗示测评员放宽标准,匆匆忙忙放行过关;有的不按测评要求命题,水分较重;还有少数教师…  相似文献   

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市县教育一瞥郾城县“普九”工作“三到位”、“六落实”近年来,郾城县把实施“普九”作为教育工作的重中之重来抓,做到“三到位”、“六落实”,成效显著。三到位:宣传认识到位、组织领导到位和优惠政策到位。县委、县政府先后出台了《关于实施〈中国教育改革和发展纲...  相似文献   

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当前,全省上下执行“五严”规定.从很大程度上来说,这是对学生的解放.同时也是对教师自己的解放。因为“五严”新政策带来了减负的明确要求,学生有了更大的自由成长的空间.教师也有了更多的自我增值的时间。那么,什么样的负担应该减去?这是需要认真研究的。至少我们可以明确.有害学生身心健康的负担要毫不犹豫地减去.对学生中长期发展没有积极意义的负担。也应该设法减去。  相似文献   

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科研兴教重在成效柳可二中于善金我校在教育科研工作中.主要实行了一“两抓’”、即一抓科研队伍的建设.二抓科研课题的管理。一、抓好科研队伍建设,增强教师的科研意识1.统一思想,提高认识.形成领导与群众共同搞教育科研的局面。开展教育科研的关键在领导。领导要...  相似文献   

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