网络环境下高校图书资料馆室信息化建设探讨

当今的世界进入了信息时代。全球信息化的趋势促进了我国国民经济的信息化进程,同时也要求我国高校图书资料建设事业尽快适应信息时代与市场经济发展的步伐,加快我国高校图书资料馆室文献信息网络化建设进程。因此高校图书资料馆室必须适应这一变革,采取相应对策,与其相适应。     

高校院系资料室信息化建设工作的发展思考

高校信息化建设是高等教育现代化的需要,院系资料室又是高校图书资料系统的重要组成部分,本文从读者服务工作的类型、资料室建设等方面探讨了院系资料室信息化建设和发展的必要性,也是提高院系资料室管理的关键。     

以信息化全面推动高校教学管理改革

一、国内教学管理信息化的现状与不足近年来,我国各高校的教育信息化基础设施建设得到了长足的发展,很多高校都建立起了自己的校园网,这为高校教学管理信息化奠定了很好的基础,全国各高校在教学管理信息化建设方面取得了一些可喜的成果,但同时,我们也应该看到国内高校教育过程中更多的是强调运用现代信息技术的教学过程改革,而忽视了教学管理的现代化、高效化、智能化。21世纪的高校要生存要发展不仅要有一流的教学,更要有一流的管理。传统的统一模式、统一要求、齐步走的教育管理思想观念,停留于经验型的教学管理模式和方法,以及认为现代多…     

浅谈高校产业实现企业信息化

高校产业在经历几十年的发展之后,已经达到了相当的规模和层次,不少高校企业已成为推动国家高科技产业发展的中坚力量。进入20世纪90年代以后,信息技术的蓬勃发展在全球范围内导致了知识经济的崛起,企业信息化的浪潮一浪高过一浪。高校产业应适时地抓住机遇,全面认识实现企业信息化的重要性,在实现企业信息化的过程中推进高校产业走科技兴厂之路,以“一流管理,一流质量,一流效益”为目标提高企业的竞争力,为企业赢     

浅谈我国高校图书资料管理信息化建设

随着信息技术的发展,人们获取信息的方式发生了巨大变化,给传统的图书馆管理带来了极大的挑战.在信息化背景下,为了促进图书馆发展,满足读者需求,需要在高校中进行图书资料管理的信息化建设.     

高校图书管理信息化的现状与对策

21世纪已逐渐转变为全新的信息发展社会,高校作为社会中的知识型机构,通过对信息化技术的应用,实现了教学工作的长足发展。从我国高校图书管理信息化建设工作来看,已取得了巨大的成就,推动了图书管理的信息化发展,然而依旧存在很多的问题。因此,通过对我国高校图书管理信息化建设的现状分析,指出了我国高校图书管理信息化建设中存在的问题,并给予相应的解决对策。     

浅析信息化时代下的高校图书馆图书资料管理

随着信息化技术的不断发展,传统的图书资料管理方式已经不能适应大数据时代的要求。为了进一步促进高校图书馆的发展,提高图书资料的查找和使用效率,探索信息化时代下图书资料管理的多元化发展具有重要的现实意义。为了提升学校图书馆的管理效率,满足广大学生的科研需要,本文重点分析了现阶段高校图书馆图书资料的管理模式及存在的问题,并提出创新型解决策略,以供参考。     

融入和聚焦是图书馆信息化发展新方向

现状分析 当前国内高校图书馆信息化建设已从数字图书馆建设阶段进入到了智慧图书馆发展阶段.2021年,相关研究人员对我国"双一流"高校智慧图书馆建设现状进行的调查与分析表明,我国高校智慧图书馆建设还处于起步阶段,但评价指标体系中基础设施维度的智慧指数已经比较不错,部分高校的图书馆在智慧化建设方面已取得不错进展,如南京大学...     

科研评价机制改革基础问题研究——基于科研信息系统化建设视角

高校科研评价机制改革是一个复杂的系统性工程。加强科研信息系统化建设对提高评价工作水平、工作效率和开放程度,具有重要意义。但由于科研管理理念、信息化的进程等因素的影响,各高校科研管理信息化建设良莠不齐,除了小部分国内一流高校已初步实现信息化外,大多数高校的科研管理信息化建设还处在起步阶段,存在使用效率不高、发挥功能有限、体系亟待完善等问题。建议从高校内部管理出发,从科研信息关联性建设和打造共享的信息平台两方面夯实教师评价基础,从理念、制度和行为三个维度推进高校科研信息系统化建设。     

试论高校信息化建设中非技术因素的影响

面对知识经济时代 ,我国各高等院校都有了加快信息化建设步伐的紧迫感和危机感。信息化既是高校自身发展图强的基石 ,也是时代对被称为知识经济发展动力源的大学的客观要求。在推进高校信息化建设过程中 ,有一种倾向必须引起我们的注意 ,这就是人们往往偏重考虑信息化中的技术因素 ,偏重于信息化的技术手段 ,甚至把信息化等同于计算机网络化 ,重形式轻效果。而对其中起重要作用的非技术因素考虑不够 ,甚至没有考虑。由此造成许多高校投入大量的资金推动信息化建设 ,网络系统不断升级换代 ,有的已建成全国一流的计算机网络系统 ,但真正能够通…     

从"自由"和"实践"的内涵看"主体性"的规定

自由是对客观必然性的认识以及对必然性的利用,是主客观统一的过程;而实践也是同样包含着主客观统一的主客体的统一,即人们利用、改造客观必然性的活动:主体性也是在对客观必然性的认识、克服、改造中得以确立起来.自由、实践、主体性三者为同一概念的不同表述形态,各有侧重.马克思主义哲学的主体性是从自由和实践引发开来的,作为自由和实践的主体在对客观对象的认识、作用和改造中达到的与客体世界的统一.     

《围城》中“开放”与“封闭”的小说结构

《围城》通过方鸿渐的漂泊,借助看似"开放"实则"封闭"的空间转移对20世纪三四十年代的中国及中国知识分子作了入木三分的描绘,多侧面地对所谓文明社会的各种弊端作了无情揭露和嘲讽,使方鸿渐们在不同的世情背景下,呈现出既复杂又真实的人性、人情和人生。     

对“有效教学反思”之“有效”的思考

虽然有效教学反思已倡导多时,但并不能无条件地接受它,要在对它本身有深刻理解的基础上才能真正指导自己的教学。因此,对其概念的梳理和思考是必需的。本文认为有效教学反思是有着多方面涵义的实实在在的概念,其"有效"所言传的是一种"发展"和"进步"的意义,体现了对一种理想状态的追求。具体来说,有效教学反思体现为一种教学反思形态、思维形式、理想和境界以及多指向的动态过程。     

由"地方经济史"与"地方民族史"看"时代"、"地区"与"民族"性类目的归类问题

“时代”、“地区”和“民族”性类目常常并列列出,归类时可以从有关相近相邻类目的内容划分中找出划分标准;分析主表中注释隐含的划分标准;分析类目包含的主要内容成分判断或参考一些相关类目规定的划分标准,来寻找到合理的归类方法。     

从史诗《伊利亚特》到电影《特洛伊》

由沃尔夫冈·彼得森执导的电影《特洛伊》取材于荷马史诗《伊利亚特》,它以直观的音像形式重现了古希腊的一场战争,同时也融入了现代的商业因素.影片在故事的基本情节、人物的塑造及文化的内涵上,对原作既遵从、又疏离,使得作品从一部反映部落英雄战争的史诗,转向更为深邃的人性拷问,更契合现代人的审美趋向;但如果仅凭影片去理解史诗,则会有失偏颇.     

“礼”与“雅”、“俗”观念的原始区分

原始的雅、俗都和“礼”有着密切的关系。是否遵循礼的规范，是区分雅俗的重要标准。礼最初是俗的一种体现．经过贵族加工和发展后．礼更加规范。约束力更强。雅依从于这种规范后的礼．最早在音乐领域诞生，借以和未经规范的、不能体现礼的精神的“俗乐”相区分。雅的观念产生以后。雅俗之间才开始有了区分。     

论《到灯塔去》的"非个人化"

<到灯塔去>(To the Light house)是一部经典的意识流小说,它以完美与和谐的艺术形式充分展示了弗吉尼亚·伍尔夫(Virginia Woolf)非凡的艺术功力.本文以<到灯塔去>为文本,提出了对"非个人化"手法在两个层次上的理解并探讨了伍尔夫如何娴熟的使用这一手法来揭示人物变化多端的内心世界,揭示人的本质.     

关于阿Q的"革命"问题

一直以来,许多研究者忽视了鲁迅写作《阿Q正传》时的思想观点和文艺观点,仅仅一般地根据中国资产阶级民主主义革命中关于农民问题的正确思想来解释阿Q的“革命”问题。事实上,阿Q的“革命”,不过是他的“精神胜利法”在客观环境发生变化后的另一种表现的形式而已。     

解读《西游记》之“游”

《西游记》中的“游”作为希望的载体,对于游者本身的意义,主要在于为师徒们提供了新生的机会,由此引起了师徒们身份的重构,并使他们融为一体。游的“流动性”与“滞”的因素相对举,以及作者对结局的淡化处理,揭示了“游”这个行动所产生的永恒意义。     

“法理台独”论析

台湾问题有国内和国际两大因素,台湾问题的解决也要从国内和国际两个层面出发。本文主要是从国际法和国内法两个层面对台湾问题进行法理分析,强调运用法律手段解决台湾问题是和平统一的重要途径和有效手段。