阅读卡通读物的利弊及引导

主持人黄蓉（以下简称黄）：放眼当今书市，卡通类读物可谓声势浩大，品种繁多。有的家长禁止子女阅读这类读物，有的教师不允许学生将这类读物带入校园，原因是担心这类读物会影响孩子的学习和身心健康。这些认识与做法是否妥当？这类读物对孩子课外阅读能力的培养到底是利还是弊？应当怎样予以引导？今天，特邀几位教师就这一问题展开讨论，旨在通过交流探讨，加深认识，引发广大教师和家长的思考。     

卡通秀

“脱口秀”、“时装秀”、“汽车秀”、“美食秀”……让我们也跟随时代潮流“秀”一把!运用你的大脑，发挥你的想像力和创造力来一次“卡通秀”! 为什么选择卡通呢？卡通片是我们都喜欢的东西，而且许多卡通人物都是国际明星呢。比如，米老鼠、樱桃小丸子、Hello Kitty、snoopy……可是这些卡通形象都来自美国和日本等国家，我国本土的卡通明星则寥寥无几，为了创造出我们自己的卡通明星，快快行动起来。[编按]     

奇妙的大西瓜

晨间活动时，我发现刘馨嘟着小嘴在美工区认认真真地画着，画的是什么呢？一个又圆又大的东西，上面布满了奇形怪状的花纹，像西瓜，又像一个未知的星球。“馨馨画的什么东西呀？”我蹲在她面前问。“大西瓜呀。”“你这个西瓜能吃吗？”“能呀。”她歪着头自信地说：“你看，这是西瓜的开关，用手轻轻一拧，甜甜的西瓜水就哗哗地流出来了，小朋友都可以用杯子接着喝。”“这是什么呢？”我指着一个似人非人的图像问，“这是奥特曼，他能发出光环，把偷瓜贼打跑……”刘馨讲得眉飞色舞。“呀，你这个西瓜真棒，还能当武器呢。”我故作惊讶地…     

当幽默碰上物理

“Q版”，网络上颇为热门的一个词儿，什么Q版造型，Q版游戏，Q版卡通等新概念纷纷流行……在新鲜、好玩之余，大伙儿想想：作文能否写成“Q版”呢？什么？你问我有没有参照？自然有啦——     

让中国儿童拥有自己的卡通读物

让中国儿童拥有自己的卡通读物光明日报记者叶辉浙江少儿出版社总编辑马永杰近日接受记者采访时呼吁：不能让国外的卡通读物占领我们的儿童图书市场，中国应该有自己的卡通读物！马永杰是在该社出版的一套长篇系列黑白卡通读物受到冷遇后发出以上呼吁的。据马永杰介绍，自...     

"卡通读物"与未成年人教育

卡通读物是当今未成年人喜闻乐见的图书，他们在思想、生活及行为方式上或多或少地受着卡通读物的影响。对于未成年人而言，卡通读物在审美情趣，、道德观念、意识形态、思维方式等方面更是有着深刻的影响力。     

创造性阅读教学模式初探

培养学生的阅读能力是语文教学的一项重要任务。什么是阅读？阅读是一种从书面言语中获得意义的心理过程；“阅读，就是通过视线的扫描，筛选关键性语言信息，结合头脑中储存的思想材料，引起连锁性思考的过程。”这里说的都是一般意义上的阅读。什么叫创造性阅读？俄国诗人克里雅日宁说：“读书有三种：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”他说的第三种阅读，就是读出了新意，超越了文章本身，探索和发现出书中没有说的新答案，这就是创造性阅读。创造性阅读的特点是：学生在阅读过程中，从读懂到…     

卡通无敌任我行

老师布置作题目：卡通无敌任我行，但翩翩几乎从不看卡通，这学期一开始，语、美术、音乐等，都配套做和卡通有关的东东。周末，语老师喜孜孜地宣布：本周的周记，一定是你们特别喜欢的题目，孩子们伸长了脖子等待着。“你们不是喜欢看卡通吗？这个题日就是：卡通无敌任我行!”全班都欢呼起来，只有翩翩愁眉不展，举手问老师：能换个题目吗？老师摇头：“不行!”     

“新的发现”指什么？

“新的发现”指什么？《“你们想错了”》一课中，面对学生提出的“两个士兵希望新的发现指什么？”时，一般教师都认为这个”新的发现”指的是与大洋同样值钱的东西；学生会恍然大悟，那一定是党的机密，它可以通过变换得到大洋。对此，我认真地又一次阅读了课文觉得新的...     

可以是手段 但不应成为目标─我对教儿童学简笔画的意见

追寻形形色色被统称为“儿童简笔画”之类读物风靡国内的原因不是本文的主要任务，概而言之，恐怕起码是显示了国内目前儿童美术教育（主要是绘画）现状的。那么，究竟什么是儿童简笔画？简笔画的本质特征是什么？对儿童进行绘画启蒙教育可否使用简笔画？如果不可以的话那么该怎样对儿童进行绘画启蒙教育？如果可以的话又该如何对儿童进行绘画启蒙教育？一、什么是儿童简笔画似乎还没有权威的描述儿童简笔画的定义。笔者翻阅的一些属“儿童简笔画”类的读物，对简笔画的描述是基本相似的，即：用简单的线条和常见的形状反映出物体的主要特征…     

眼屎是怎么形成的

有一天早晨,我起床后洗漱时,拿起毛巾擦脸,意外地感觉到眼角有一丝疼痛,拿过毛巾仔细一看,发现毛巾上沾着一小块带黄白色的什么东西,就问在一旁的妈妈：“妈妈,这是什么东西？”妈妈笑笑说：“傻小子,这是眼屎。”我只听说过“耳屎”,哪里听到过什么“眼屎”,便疑惑地问：“什么？眼睛也会拉屎？”妈妈见我呆头呆脑的样子,     

另类难题

１．公共汽车上，两个人正在热烈地交谈，可围观的人却一句话也听不到，这是为什么？２．请仔细想一想，你所见到的最大影子是什么？３．什么东西说“父亲”时不会相碰，叫“爸爸”时却会碰到两次？４．一个自讨苦吃的地方在哪里？５．什么样的强者千万别当？６．什么书谁也没见过？７．最不听话的人是谁？８．新买的袜子怎么会有一个洞？９．有一个人被从几千米的高空掉下来的东西砸在头上，却没有受伤，为什么？１０．一个人上了手术台是什么心情？另类难题     

语文有效复习的三部曲

什么是复习？《词典》中的解释是,把学过的东西再学习。一般人的理解是“温故而知新”。复习课,该复习什么？怎样复习？笔者认为,提高复习教学有效性所要涉及的因素很多,而在诸多因素中解决好以下“三部曲”是重中之重。     

我的快乐读书观

传统的读书观是有快乐的,只是这快乐不在读书的过程中。有三句很有名的话：“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉。”书本本身真有这些东西吗？没有!古代科举考试使读书很苦很苦。但是一般人读出来之后,他得到的“结果”是什么呢？就是三个东西：“黄金屋”（那现在可能是别墅了）;“千钟粟”,那就是吃的东西;还有“颜如玉”。综合起来看就是,     

幼儿读物现状的调查与分析

幼儿读物是早期教育中不可缺少的教育媒介，笔利用问卷调查，访谈，实地观察等方法针对幼儿读物现状，对4所幼儿园，250名家长，5名书店进行了抽样调查，调查结果表明：幼儿园，家长，读物市场能了解幼儿读物的教育功能,但多数把价值定位在“知识”上或“经济”上，幼儿园能配备幼儿读物，但是，与幼儿实际需要有些不符，幼儿读物形象单一，我国儿童缺少自己的卡通形象，装帧，价格与家长实际购买力有矛盾；电子读物冲击图书读物，大部分家长对幼儿读物现状持不满态度。     

谜语

一天，动物王国举行猜谜语比赛。主持人百灵鸟提出了第一个问题：“什么东西左右相反而且老爱摹仿别人？”“镜子！”猴子一听就猜出来了，他获得了特别聪明奖。百灵鸟接着提第二个问题：“青了一大片，却一点也不疼。这是什么？”“是蓝天！”小兔子指指天空，抢着回答。她也获得了特别聪明奖。“那么，醒着的时候看不到，只有睡着的时候才看得到的，是什么？”百灵鸟又提出了第三个问题。这一回，动物们想了很久也没有答出来。聪明的小朋友，你能猜出这是什么东东吗？（答案在本期找）《谜语》参考答案：梦。谜语@莫彬     

再见，再也不见

“这是什么？”我皱着眉头,把玩着手里那个不知道用什么东西做的小小篮子。     

开心乐园

１比细菌还小的东西是什么？２世界上哪里的海不产鱼？３为什么暑假一定比寒假长？４小赵买一张奖票，中了一等奖，去领奖却不给，为什么？５青蛙为什么能跳得比树高？６世界上什么东西以近２０００公里／小时的速度载着人奔驰，而不必加油或其它燃料？７什么时候有人敲门，你绝不会说“请进”？８大象的左耳朵像什么？９什么路最窄？１０有一样东西，你只能用左手拿它，右手却拿不到，这是什么东西？谜语世界１毫升、吨、伏特（打一电视台简称）２今岁今宵尽（打一历史名词）３东西南北燕分飞（打一字）４中文英文都第一（打一体育赛事）５…     

很重要

有一次小鸥在爸爸的书架上翻来翻去,突然抬过一把椅子,费了好大的劲,终于拿下一个东西,然后兴奋地跑到妈妈跟前说：“真不容易!”妈妈大惊,这小子居然还会说“真不容易”,倒也有点“不容易”。就问：“什么真不容易？”小鸥扬了扬手中的东西说：“拿到这东西真不容易。”妈妈问：“什么东西啊？”原来是爸爸的博士毕业证书。这上面有爸爸的照片,小鸥一直想看,可是平时小鸥是够不到的。     

网络语言——介素虾米东东

“介素虾米东东？”——如果一个不熟悉网络语言的人碰上这样一句话，一定是不知所云，一头雾水。其实，这是一句最简单的网络用语，翻译成大白话就是：“这是什么东西?”类似这样不明不白的话语，你在网上聊天室、在校园里随处可看到、听到。网络语言，到底是什么东西?为何会满校园里飞?它的风靡将带来怎么样的后果?我对这些问题颇感兴趣。