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相似文献
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1.
<正>西施台下见名园,百草千花特地繁。欲问吴王当日事,后来桃李若为言。——范仲淹《南园》范仲淹诗中所记的南园即今天苏州古城南边的沧浪亭文庙一带,它本是五代吴越王钱元璙的府邸,宋时封给范仲淹。"范仲淹等意欲复古劝学,数言兴学校",宋仁宗景祐二年(公元1035年),范仲淹捐出宅地,奏准皇帝后建造府学,并延聘当时颇具声望的教育家胡瑗担任教授,实施"分斋"教学。一时名师汇聚,他们的言传身教  相似文献   

2.
《世界教育信息》2009,(11):F0002-F0002
苏州中学园区校位于具有史前文明、湿地文化和高度国际化、现代化的苏州工业园区湖东地区。园区校拥有典型的欧风建筑、优美的自然环境、卓越的师资队伍、先进的教学设施、舒适的寄宿条件,实施严格管理,创建严谨校风。讲究科学决策,推出多元文化,倡导快乐生活。  相似文献   

3.
《教育》2014,(3):F0003-F0003
江苏省邳州市白埠中学是一所有着优良历史传统的名校,为邳州市农村初中“五朵金花”之一。  相似文献   

4.
《中小学心理健康教育》2010,(9):F0002-F0002
江苏省苏州中学是一所有着千年办学渊源、百年新学历史的江南名校。该校前身为北宋景祜二年(公元1035年),名相范仲淹在南园创办的苏州府学。  相似文献   

5.
《新高考》2009,(1)
江苏省苏州实验中学创办于1994年,是江苏省首批四星级高中。占地93.46亩,建筑面积3.1万平方米。现有规模为12轨36个班,全校教职工156人,学生数为1700人左右。学校建有现代化的教学楼、设有天文台的科技楼、有400米塑胶跑道的标准田径运动场、1800个座位的多功能体育馆、电子管理系统的图书馆、学生公寓和餐厅。  相似文献   

6.
苏州中学园区校位于具有史前文明、湿地文化和高度国际化、现代化的苏州工业园区湖东地区。园区校拥有典型的欧风建筑、优美的自然环境、卓越的师资队伍、先进的教学设施、舒适的寄宿条件,实施严格管理,创  相似文献   

7.
《数学教学》2014,(3):2-F0002
江苏省苏州第十中学前身为创办于1906年的“苏州振华女校”。校园内的苏州织造署旧址,现被列为“第七批全国重点文物保护单位”,校园内历史文化遗存众多,耸立于西花园假山池塘中的瑞云峰为北宋花石岗遗物,号称“江南园林山石之冠”,伟绩碑、已巳亭、凝怀亭、来今雨斋等等各届校友留下的纪念性建筑亦为西花园添景加彩。百余年来,贤达名士对学校垂注有加,当年一批社会贤达如章炳麟、蔡元培、李根源、竺可桢等曾出任校董,  相似文献   

8.
《江苏教育研究》2009,(7):F0002-F0002
江苏省苏州第十中学,坐落在苏州市区东南带城桥下塘18号,1959年即被江苏省人民政府确定为省属重点中学,2001年被评为国家级示范高中,2004年转评为江苏省四星级高中。学校前身为王谢长达、王季玉母女苦心营建、名震东南大地的“振华女校”(1906年创办)。当年一批社会贤达如章炳麟、蔡元培、贝时璋、竺可桢等曾出任校董,过问校政。  相似文献   

9.
《江苏教育》2014,(6):2
<正>从教30多年,我感受最深的教学成功之道有三条:一是给学生一个爱教师的理由。这体现了教师的责任感和成就感。英语中有句名言:love me love my dog。如果学生爱你,他们就会爱你教的课,这样你在教学上付出的努力一定会达到最有效的效果。如果教师要得到学生的爱,就必须真心爱自己的学生,爱自己的职业,改善自己的教学技艺,提高自己的教学效果。二是充分展示学科的美感。"美貌是一封无声的推荐信"。在教学中教师展示和表现英语的美,会拨动学生情感的弦,等于给了学生学习英语的秘诀,会引起学生的共鸣。这样学生学习英语的兴趣就会发自内心,就能以最高的热情积极主动地投入到学习中去。三是激发学生快乐地学习。任何教学法都应以"快乐"为基础,让学生轻松愉快地积累知识,让学生的心灵充满阳光和快乐,让学生具备可持续性发展的能力,  相似文献   

10.
一、"地球学习村"苏州中学园区校以"融合东方文化与西方文化,融合现代文化与传统文化"为理念,实施"地球学习村"计划。2007年"苏州德威国际学校"入驻,创设了多元文化碰撞的国际化环境。现已有来自35个国家和地区的700多名外籍学生和1300多名中国学生同校学习交流。园区校还是江苏省唯一的一所中学"国家级汉语推广基地"。与国外20多所学校建立了良好的合作关系,与美国华美协  相似文献   

11.
文化名校之道——以汪懋祖时代的苏州中学为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
名牌高中绝非只是训练学生考取名牌大学的应试机构,而首先是具有深厚学术文化底蕴与卓越课程创造的一流学府。作为一流学府的名校,其最本位的特征乃是教师可以拿出上佳的学术研究与教学。这样的名校肯定会有很高的升学率,但考入名牌大学不过是水到渠成的事情。努力以卓越的学术研究与教学来培养精心选拔上来的学生,才是名校的份内之事。汪懋祖时代的苏州中学不仅可以证明一流学府或文化名校的上述本质,而且能够为建成具有上述本质的文化名校指明道路。  相似文献   

12.
《辅导员》2010,(20):F0004-F0004
四川省成都市双流县中和中学始创于1931年.现系四川省示范性普通高中。60年代与四.七.九中并称为成都教育界四朵齐葩.时任校长汪莉曾代表成都教育界参加全国群英会.受到刘少奇同志的接见学校地处成都市政府新办公区.毗邻国际经济文化交流中心学校占地128亩.  相似文献   

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江苏省苏州中学简介 江苏省苏州中学是一所有着千年办学渊源、百年新学历史的江南名校。该校前身为北宋名相范仲淹于景裙二年(公元1035年)在南园创办的苏州府学。在其悠久的历史上以名师众多、人才辈出而著称。苏州中学以科研来指导心理教育是由来已久的,自从90年代开展心理教育以来,始终把心理教育列为学校的一项重要工作。  相似文献   

14.
《教育现代化》2006,(9):F0002-F0002
江苏省丹阳高级中学(以下简称“省丹中”)前身为国立社会教育学院附中。六十多年来,她历经沧桑,几度易名,却桃李满园,人才辈出,是一所历史悠久、负有盛名的江苏省模范中学,是首批通过省级验收的国家示范高中,江苏省首批四星级学校,被媒体评为中国大陆首批百强中学,教育教学质量近几年稳定在省前十位。  相似文献   

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宿迁经济开发区三棵树中心小学始建于1958年,五十多年的风雨历程,历练出一支团结奋进、务实求真、敢于创新的教师队伍,为学校的迅速崛起和强势发展奠定了坚实的基础。学校现有29个班级,1271名在校学生,84名教职员工,其中市级学科带头人、骨干教师、教学能手23人。近年来,学校秉承“以人为本,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,让健康、智慧、道德三树在校园内常青,引领学生在追求健康、智慧、道德的过程中,成长为。  相似文献   

16.
《教育现代化》2006,(5):I0004-I0004
昆山市城北中心校是一所知名度较高的省级实验小学。她坐落于“百里平畴,一峰独秀”的玉峰山北麓,毗邻国家级星火技术密集区一一昆山市火炬开发区和江苏省高科技工业园区。  相似文献   

17.
《中学数学教学》2004,(6):49-49
安徽省和县第一中学创建于1902年,已走过百年风雨历程。2001年4月跨入安徽省示范高中行列,是教育部命名的全国现代教育技术实验学校,省艺术教育工作先进单位,省第五、第六届文明单位,市首届文明单位。  相似文献   

18.
东台市安丰中学创办于1925年,现为江苏省四星级重点高中。学校坐落于苏北平原上伏兮千年的东淘古镇中国历史文化名镇安丰,透露出幽雅与清醇,散发着卓尔不群的气质。千载古镇文脉,百年.办学历史,使学校成为兼得先贤向学遗风沐浴和悠久办学渊源润泽的古镇名校。环境优雅,滋养灵性校园建筑风格典雅大气,慎思楼、润心楼、求真楼、求卓楼、知辛楼、德馨楼错落有致;人文景观相映成趣,尊身亭、集贤坊、名人廊、中和桥、乐学园珠联璧合。曲径道幽,绿树成荫,  相似文献   

19.
目前我们面对的是一个信息技术迅速发展的新时代,信息技术给我们的生活带来了巨变,在改变我们生活方式的同时,也改变了我们的思维模式。在这种情况下,现代信息技术在教学中的应用也是无可厚非的,历史学科的知识点众多,在中学历史教学中运用现代信息技术可以很有效地提高学生的学习效率。本文简要概述了现代信息技术在中学历史课堂家教学中的具体应用。  相似文献   

20.
《中国民族教育》2008,(4):F0002-F0002,F0003,F0004
苏州新区第一中学是江苏省一所四星级高中,有半个多世纪的办学历史。凭借优越的地理位置及自身的特有魅力.学校吸引了一大批来自全国各地的教育精英到校执教。学校教学质量优异,办学特色鲜明。自2000年秋季开始承办新疆班以来,学校以“严格要求、关心爱护、尊重差异、德育为首、全面发展”为办学理念,致力于提高学生的综合素质,关注学生的学业发展及特长培养,成绩斐然。  相似文献   

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