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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
印象     
三十岁左右,中等个儿,长圆形的脸,不胖也不瘦,人很有精神。戴着一副眼镜,经常用右手把眼镜往鼻子上边推推。穿着红滑雪服、黑裤子,好像穿着黑皮鞋,这就是我第一次见到的曲老师。那是一个飘雪的早晨。我不知道她是老师。心想:这个阿姨怎么也坐学生班车呢?可能是被老师叫去的家长吧!我问了一声:“阿姨好!”她笑着说:“你好!”然后把我叫到她旁边的位子坐下,开始和我聊起来……过了一会儿,一位大姐姐上车了,对她很有礼貌地说了一声:“曲老师好!”这时我才知道她是老师。我不好意思地说了一声:“老师好!”就低下头不再说什…  相似文献   

2.
有一次,上帝想接四个孩子到天上玩玩儿,就对他们说:“说吧!我给你们每人一个机会,你只要说出一个心愿,我就能立刻把它变成现实。”第一个孩子立刻回答:“我想变个瞌睡虫,会飞,只要往老师的鼻子眼儿里一钻,他就立刻睡着了。”上帝问:“为什么?”“他睡着了,才不会给我们留那么多的作业!”第二个孩子说:“我想当一回老师,就当一回,当一个特别特别厉害的老师!”上帝问:“为什么?”“这样,我也就能给老师的孩子留好多好多作业了!”第三个孩子说:“我想过一个绿颜色的星期天!到绿色的草地上踢一会儿足球!”上帝问:“怎…  相似文献   

3.
聊天室     
凤梨:诺诺的故事带着点淡淡的SAD,似乎是一个更适合女孩读的故事,既然各路英雄都到齐了,不妨发表点意见。艾草:一个快乐的女孩,却有着一段伤感的故事。这样的经历或许就存在于你我之间,我不知道是否真的有这样的故事发生,但这些都不重要,重要的是这样一个诺诺感动了我,让我也陪着这样一个快乐的女孩一起忧伤。我并不觉得女孩多愁善感是矫情,相反,我倒觉得诺诺很可爱。凤梨:哈,我也有同感,:)。HelloKitty:9494,“我是一个很快乐、很会快乐的人。”SOCOOL,这种性格和我倒是蛮像哩!EQ博士:我倒觉得诺诺不像她自…  相似文献   

4.
心灵的感动     
每当我披着金色的霞光,踏着晨露走向学校的时候,每当我夹着书本,轻盈如雀地走上讲台的时候,每当我温和如水,静心聆听孩子们的无序呢喃的时候,我的心灵总是难以平静:我为孩子们每一天的成长而快乐着,我为孩子们每一天的快乐而感动着。“老师,我能行!”“老师,看我的!”“老师,有我呢!”每一声呼唤都是力量在召唤!每一声呐喊都是自信在飞扬!花朵灿烂吗?怎比得上一颗颗健康的心灵!“春天的手拿着一把钥匙,把小河的冰门打开了,小河唱起了快乐的歌。”“彩虹是七条音节线,弹奏着天上的音乐。”鸟儿自由吗?怎比得上插了翅膀…  相似文献   

5.
“墨水事件”发生后青县第一中学王振信“报告!”下午放学不久,三个女生来到办公室向我汇报了这样一个情况:李老师后背上的那行墨水是咱班的姗姗甩的。能有这样的事?姗姗是一个很不错的学生呀!我陷入了迷惘之中。“千万不要对任何人讲!”我叮嘱她们说。翌日上午,我...  相似文献   

6.
新学期开学的第一天,一位老板模样的家长领着一个孩子到办公室找我。一见面,他就紧紧地握住我的手,连声说:“请老师多多关照!”坐下后,他对我说:“我的孩子叫李小成,分在了你班!”接着,他就招呼孩子:“来,向你的新班主任老师问好!”,我打量了一下这个孩子:长得很粗壮,头发黄黄的,不知是染的,还是天生的,脸上满是青春痘。我皱了一下眉头,直觉告诉我:“这不是一个好对付的学生!”  相似文献   

7.
何黎 《贵州教育》2010,(14):22-22
“教师是蜡烛,是园丁,是春蚕…”这些形容教师的词语,我上小学时就知道很多。但是在我看来教师是一个很普通的职业,特别是班主任。别人说:班主任是天下最小的“主任”,也是管事最多的“主任”。但是我不这样想,我却认为它普通的同时也非常的神圣。因为这个“主任”给我带来了无限的快乐。我在校担任六(2)班班主任,在我所管辖的“小天地”里,有55名天使,他们给我带来欢乐、忧伤,还夹杂着一些愤怒。  相似文献   

8.
某中学出了一件骇人听闻的事 ,顿时 ,街谈巷议、群情鼎沸 ,有些教师更是义愤填膺。事情是这样的 :星期四早晨8点10分 ,韩老师像往常一样站在讲台上讲课。一个学生推门而入 ,老师瞪视一眼 ,继续上课。忽而发现该生在那里东张西望 ,嘴里还叽叽咕咕 ,老师把课本往讲台上一放 ,严肃地说 :“本来你就迟到了 ,我没批评你 ,现在你还得寸进尺了 ,不但不听讲 ,还在那儿乱说话。”“老师 ,我没有说话。”“我听见你说了 ,你还不承认?!”“我没说话。”“你说了!”“我没说!”“你给我出去!”“我不出去!”“我看你就是个混蛋!”老师的脸被气…  相似文献   

9.
解语信箱     
136快乐让心做主解语老师:我是一个清贫的乡村女教师,但是,在寅吃卯粮的日子,我也能不计报酬地为学生辅导功课。同事中有一些人,丢下了清贫的职业去南方发展,发财后衣锦还乡,看我还是当年模样,都说我太傻,说什么都知识经济时代了,我还这么不懂生活,不懂快乐,真是不开窍。我纳闷,我没有感到不快乐呀!请问解语老师,快乐不是让心做主的吗﹖潢川县李婉婧李婉婧老师:归根结底,快乐是一种感受,是一种看不见摸不着的精神追求,因此,别人眼中的快乐,和自己感觉的快乐很可能是不一致的。生活中总有一些人,比如你,沉浸在奉献…  相似文献   

10.
杨华然 《师道》2002,(12):10
学生受到父母、老师的批评后说:“我被上政治课了。”孩子调皮,有家长会无不痛心地说:“晓得政治老师是怎么教你的哟!”对人们如此看重政治我非常欣慰,可这又真让我感到委屈!从这些只言片语中不难听出,似乎所有对学生思想、品德和行为的教育失误全都归咎于政治老师们。也不知道是从什么时候开始的,人们自然而然地把政治教师和思想品德教师混为一谈。就连许多教育工作者也会犯这样近视的错误。常常听到有的学科老师在教育调皮捣蛋的学生时说:“去,叫你们政治老师好好教育教育你!”我想问,政治教师教什么?———政治。这不是一个…  相似文献   

11.
金秋之际,班中学生一直要求来次秋游爬山活动,我欣然同意。秋游时,平时调皮的学生对我多方照顾,我心中十分愉悦。傍晚将至,只好下山回去。“李老师,还记得我吗?我是在你手上毕业的程纯治呀!”路边一个20岁模样的人叫住我。“程纯治,我太记得了,当时班中哪件坏事没有你!”我不悦道。“李老师,到今天还批评我呀!”程纯治见我不高兴的样子,低头小声道,“李老师,这草药是治腰病的,是我给师母的。”我余怒未消,见身边这么多学生,不好发作,很勉强地挤出几个字:“谢谢你!”程纯治扭头跑开了。“老师,他哭了!”一个学生说…  相似文献   

12.
一位孤独者死后,经过天堂时遇见了上帝。“万能的主啊!请您老人家告诉我为什么我总是孤孤独独的,没有快乐!”“哦!”上帝注视着这位可怜的孤独者,“你想知道你为什么总是这么孤独,总是不快乐,对吗?”“是的,是的!我生前就一直感到孤独,现在仍然如此。我从来就没有享受过快乐和幸福,从不知道快乐为何物。”孤独者痛苦万分地说。“那好吧!”上帝发了慈悲,说,“现在你来看看这‘回世镜’,看看你生前走过的路,或许你就能明白不快乐的原因。”简评本文给读者讲了一个哲理:战胜自己,人生就会快乐。同时,也给广大教育者提了一…  相似文献   

13.
只要是高中语文教师,我相信经常会遇到这样的情况:“老师,什么叫副词?…‘老师,什么叫主谓短语?”“老师,这是宾语后置还是状语前置?”每当听到这样的问题时,就像一个高中数学教师听到“老师,1/2加1/3怎么加”一样又无语又无奈!  相似文献   

14.
在教育孩子的过程中,经常听到家长这样说:“再不听话就告诉你老师去!”家长看来这句话是很正常的,但作为一名幼儿教师,听到这样的话,我觉得很刺耳,难道老师是大老虎、大灰狼,那么可怕?  相似文献   

15.
99块金币     
刘志刚 《师道》2002,(10):35
皮克很快乐,皮克是世界上最快乐的叫花子。“我为什么不快乐呢?我每天都能讨到填饱肚子的食物,甚至有时还能讨到一截香肠;我每天还有这座破庙可以挡风遮雨;我不为其他的人做工,我是自己的上帝。我为什么不快乐呢?”皮克这样回答那些羡慕他的人。这样回答问题的皮克总是快乐得像个天使。可是有一天,皮克脸上的快乐突然丢失了。那是因为,在一天下午,皮克在回破庙的路上捡到一袋子金币,精确的说是99块金币。其实拾到金币的那个晚上,皮克是最最快乐的了。“我可以不做叫花子了,我有了99块金币!这够我吃一辈子啊!99块,哈!…  相似文献   

16.
听说过一所小学一次评聘了三名特级教师吗?常德师范附小就有这样的“殊荣”。特级教师的门槛可不是那么容易迈进去的,何况是小学教师,更何况一次就有三名教师跨进去了。不久前,我们慕名来到常师附小,探究这里的老师成长和发展的“奥秘”。和谐是校园的主旋律校长朱党龄说起学校的教师,自豪之情溢于言表“:常师附小有一支精锐之师,5个特级,3个中高,3个国家级骨干,5个市级学科带头人,还有一大批教师(29人次)在国家级和省、市级赛课中获得一等奖。”朱党龄很骄傲,又有些忐忑不安,他说他是在教师的感动下工作,因而总是担心对不起“部下”“:我总是问自己,我给了教师们什么?老师们快乐吗?他们还有什么需求?”有人说,爱和美产生和谐,和谐产生快乐。让每一个教师和谐地发展,快乐地成长,是朱党龄的最大追求。“我的主要职责就是为老师们提供一个快乐的工作情境,让老师们都有愉快的心情。”朱党龄说。只有时刻把老师的发展放在心上,和谐的音符才能响彻校园。发展需要投入。谈到“投入”,人们自然就会想到奖金、福利等物质的投入——当然,这也是需要的,甚至是必不可少的。但朱党龄认为:学习、读书才是给教师们最大的福利。朱党龄本人就是一个特级教师,老师们说他是一个专家...  相似文献   

17.
教师,熠熠闪光的名字!有人把教师比作“人梯”;有人把教师比作“渡船”。有人说,教师是辛勤的园丁;也有人说,教师是手持金钥匙的人,把孩子们领进了一座座科学的殿堂。 我自豪,我是一名教师。一名有着15年教龄的中学地理教师!站三尺讲台,携两袖清风,为人师者的种种滋味尝过之后,我深深感到:教师是太阳底下最光辉的职业!我带着学生漫游“太空”,历数星光,“拯救地球”,开辟家园,体会大自然的博大与崇高,酷暑严寒,甘苦与共;我虽清贫,我所得到的快乐却是无法用金钱换来的。记得那一年,我骑车被一辆飞快的三轮货车撞倒…  相似文献   

18.
<正>“我是不会让你们抓到我的‘尾巴’的!”“哈哈哈,你是抓不到我的!”快看,旋风般的小顾同学捂着“尾巴”满场跑着。草坪上一片欢声笑语,大家的脸上都洋溢着笑容,真是有趣又快乐。许老师带我们到草坪上玩“抓尾巴”的游戏,太有意思了!游戏很简单:把红丝巾系在腰间当“尾巴”,  相似文献   

19.
王广福 《海南教育》2008,(12):17-17
下午吃完饭后.孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏.华欣雨小朋友走过来跟我说:“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句:“为什么呀?”孩子说:“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊.原来是因为这样啊.我还想听一听有没有别的理由.于是我又把她叫过来问:  相似文献   

20.
儿时,老师在我心里,可是非常了不起的人物。他无所不知,无所不晓,而且是说一不二的“大将军”。于是,我在心中悄悄埋下了一个梦想:做个统帅全班的“老师将军”。 这个梦想就这样深深地埋根,悄悄地发芽,并且不可遏止地长大了。我成了一名教师,而且是一名幼儿教师,我的“将军”时代终于来临了。 我雄纠纠地去上班了! 可是,几天下来,我那不凡的气度被孩子们敲得七零八碎,你哪是在做将军指挥千军万马,你简直是一个“小丫环”!喝水、吃饭、睡觉,甚至拉屎尿尿,你都得事必躬亲;就是原来以为最能体现自己威风的上课,竟也在孩子…  相似文献   

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