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党的十三大提出了社会主义初级阶段的理论和党的基本路线,为加速和深化高教改革提供了理论依据和指导方针。同时,根据党中央的部署,广东将成为全面改革开放的试验区。这种社会态势,对高等教育的改革和发展提出了更高的要求。广东高等教育要克服与社会经济发展不相适应的状况,出路在于改革。只有深入学习十三大文件,努力探索社会主义初级阶段高等教育的规律,理论上有突破,实践上有创新,才能在发展生产力、发展商品经济和建设社会主义精神文明中发挥应有的作用。这一期几位高校校长、党委书记、教授对如何加快和深化广东高教改革发表了很好的意见,很值得高教战线热心改革的同志们和有关领导同志认真思考。我们希望省内外所有关心高教改革的同志都来各抒己见,以推动广东高教事业的发展和促进广东经济更快起飞。 相似文献
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广东省高等教育学会于去年11月30日至12月1日召开关于加快和深化广东高教改革研讨会,部分省高教学会理事、广州地区高校院校长、党委书记和一些高教研究人员共40多人应邀参加了会议。与会代表就我国社会主义初级阶段高等教育的特点及如何加快和深化高教改革展开了热烈的讨论。大家认为,党的十三大提出的社会主义初级阶段理论,是我们一切工作的理论基础。高教 相似文献
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周书勤 《安阳师范学院学报》2004,(1):81-83
高校教职工参与学校民主管理,不仅是社会主义性质的本质要求,也是社会主义高教事业的内在需要.健全教职工参与机制,推动高校民主管理进程是实现教职工愿望、满足教职工需要、维护教职工利益,发挥教职工主人翁地位的有效途径,也是办好社会主义大学的有力保证. 相似文献
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华东地区高教管理科学研究会第六届年会于1987年11月3日至7日在南京师范大学召开,参加会议的有高校领导、从事高教管理研究的专家、学者100多人。年会收到论文160余篇和专著3本。代表们认真学习了党的十三大文件,研讨了以社会主义初级阶段理论为指导,加强和改进高校思想政治教育工作,加快和深化高教改革等问题。江苏省副省长吴锡军 相似文献
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《高等教育法》规定:“高等学校当面向社会,依法自主办学,实行民主管理。”高等学校民主管理是我国社会主义民主政治和学校民主政治建设的重要内容,是学校得以发展的动力和保证。我国有关法律法规和党的要求为高校民主管理奠定了坚实基础,在高校实行民主管理不仅是我国民主政治建设的必然结果,也是高等教育 相似文献
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辽宁省《高等教育管理学》的学科建设,是在党的十一届三中全会路线指引下起步的。1978年,在全省高教战线认真总结建国30年辽宁高教事业历经曲折的痛苦经验教训的基础上,我们得到两条重要的结论,即:要想确保辽宁高教事业的健康发展,第一,必须彻底肃清“左”的影响,清除“文化大革命”的流毒;第二,必须尽快改变盲目实践的局面,切实加强对高教管理的理论指导。实践对理论的强烈招呼,鞭策着我省一批具有丰富的高教管理实践经验和坚实理论基础的同志,充满激情地投入到社会主义《高等教育管理学》学科创建的洪流之中。 相似文献
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更新观念 深化改革 开创高校教育教学新局面 总被引:1,自引:0,他引:1
《中国高等教育》2007,(21)
举世瞩目的中共十七大,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的会议。胡锦涛总书记在大会上所作的报告,描绘了继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领。高等教育界应迅速行动起来,把学习好、宣传好、贯彻好十七大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实抓紧抓好。高教系统学习贯彻十七大精神,一是要用中国特色社会主义伟大旗帜统一思想、凝聚力量,始终不渝地贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,加快发展中国特色社会主义高教事业,为实现新的奋斗目标和工作任务而不懈努力;二是要全面把握科学发展的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,把高教界的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到高教改革发展的各个方面;三是要进一步推动教育优先发展,着力把握高教发展规律,创新高教发展理念,转变高教发展方式,破解高教发展难题,提高教育质量和效益。高教界、特别是高校哲学社会科学工作者,应对新的有关理论和实践问题,开展联合攻关,并把十七大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作抓好抓实。为配合上述工作,本刊将对相关理论和实践成果作出及时回应。 相似文献
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高等教育理论研究必须为高等教育发展和改革的实践服务,这既是理论研究的目的,又是实践的迫切需要。然而,要实现高教理论向高教发展和改革实践的转化需要中介环节。因此,“高等教育理论转化为实践的中介”问题,也就成为了一个理论和实践的课题。本文就高教理论转化为高教管理实践的中介进行初步的探讨。 一、中介是理论与实践联系的桥梁 在人类实践、认识、再实践、再认识的发展过程中,理论作为认识的成果,与实践之间存在着本质的、必然的联系,两者是相互依存、相互转化的。但是这种联系并不是直接地、自然地发生的,无论是理论转化… 相似文献
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发展社会主义民主政治,是党的十五大提出的一项重大政治任务,是我们党始终不渝的奋斗目标。大力推进基层民主政治建设,提高全民族的民主意识,强化人民群众的主人翁地位,已紧迫地摆到了党的议事日程。随着改革的深化,农村和企业的民主政治建设有了长足进步。在高校,民主政治建设也在稳步推进。除了健全和完善职工代表大会制度以外,一些高校正在尝试和积极推行校务公开。这是高校民主政治建设中一件富有强大生命力的新事物。一、校务公开是高校民主政治建设的集中体现社会主义民主的一个显著特点,就是人民群众通过一定的形式、充分行… 相似文献
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沈意文 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(2):28-30
党的十七大的召开,既为推动高校民主管理工作提供了强有力的政策理论根据和指导,也为高校推进民主管理工作提供了新的机遇。系统研讨高校民主管理的内涵、实现高校民主管理的途径、保障高校民主管理有效推进的措施等,将有利于推进高校民主管理的进程。 相似文献
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邓小平对发展社会主义民主政治作出的重大贡献在于 ,他深刻论述并解决了以下基本理论问题 :恢复和重新确立党的实事求是的思想路线 ,为探索社会主义民主政治建设奠定了思想基础 ;关于两种类型民主的区分 ,强调坚持社会主义民主 ,为发展社会主义民主政治确立了根本原则 ;关于民主地位的深刻认识 ,为发展社会主义民主政治的伟大实践开辟了道路 ;关于民主制度化、法律化的主张 ,为发展社会主义民主政治提供了可靠的保障。 相似文献
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夏祖恩 《福建师大福清分校学报》1993,(1)
一九九二年是具有伟大历史意义的一年,党的十四大胜利召开,为高校的改革与发展创造良好的条件。高校正处在一场伟大的变革之中。 全国高教工作会议指出,高校的科研主要是基础研究与应用及开发研究。高校的科研工作要坚持面向经济建设,坚持同教学相结合。要引导广大科技人员走向社会,面向市场;要引导哲学、社会科学研究把社会主义建设和改革中急需解决的重大理论和实际问题作为科研 相似文献
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张立群 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4):159-162,168
在党的十八大报告中,首次提出社会主义协商民主制度概念并确认其是我国社会主义人民民主政治制度的重要形式,进而要求积极部署和科学规划推进社会主义协商民主制度的完善。党的代表大会首次将社会主义协商民主概念提出并且写进党代会报告,不仅仅是党的十八大的重要历史贡献,同时也是党在社会主义民主政治理论上的实践创新和理论升华,对于中国特色社会主义民主政治的发展具有重要的理论指导意义。在新形势下探索社会主义协商民主制度的科学内涵、历史价值及推进思路进行理论研究,将会有利于完善我国社会主义协商民主制度,进而从根本上推进中国特色社会主义民主政治的健康发展。 相似文献
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荣大成 《思想政治教育研究》1994,(2)
党的十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,这对我国高等教育将会产生重大深远的影响。因此,认清形势,提高对高校改革与发展问题的认识,加快高校改革与发展的步伐,以适应社会主义市场经济体制的需要,适应社会主义现代化建设的需要,是当前高教战线必须解决的实际问题。 相似文献