案例教学法在环境影响评价中的应用探讨

本文分析了环境影响评价案例教学的必要性和适合性,探讨了案例教学在环境影响评价课程教学中的几种运用方法,这些方法经教学实践的检验,效果良好。并提出了案例教学对教师的更高要求。     

“环境影响评价”课程考核方法探讨

本文针对环境影响评价课程实践性比较强的特点以及现有考试方式、方法的弊端,提出了“实战赢配方”考核方式的改革设想.主要介绍了“实战赢配方”考评法设置的重要意义,考评过程的设计思路以及“实战赢配方”考评过程的实施要点.     

高校“环境影响评价”课程教学改革初探

"环境影响评价"是一门具有很强的综合性、实践性,并需要灵活运用专业知识的课程。本文研究了杭州电子科技大学"环境影响评价"课程在教学实践方面存在的问题,从授课内容、授课方法、环评实践以及学生考核体系的建立等方面提出改革思路,为环境影响评价课程的教学改革作出初步的探索,为进一步提升教学质量和教学效果、促进应用型专业人才培养提供支撑。     

基于应用型本科人才培养模式下环境影响评价课程的教学改革

环境影响评价,作为应用型本科环境工程的专业核心课程,其教学内容的实时性和教学效果的实践性直接影响着教学效果。本文分析了教学过程中存在的问题,通过教学内容更新、教学方法改变、加强实践教学、改变考核方式等方式对课程的教学进行改革,提高教学效果,提升学生的理论知识和实践应用能力。     

《环境影响评价》课程教学改革的思考与探索

环境影响评价是高等院校环境科学与工程专业的重要课程之一,具有政策性强、综合性强、实践性强的特点。根据环境影响评价工程师职业资格考试的要求,精选教材,丰富和更新教学内容,增强教学内容的广度与深度;强化师生之间的互动环节,精心设问与提问,加强课堂与课后的练习及反馈;强化教学实践,引入案例教学。     

东莞市染整厂环境影响评价

本文利用数学模型预测了拟建的染整厂对周围大气环境和水环境影响情况。结果表明,染整厂排出的 SO_2引起的一次最大落地浓度为0.245mg/m~3,对周围大气环境质量不会引起实质性的改变。染整厂废水排入东江南支流引起的增值一般为0.03～0.04mg/1。总体而言,拟建染整厂对周围环境影响很小,从环境保护角度来说该项目是可行的。     

注重过程的分组考核模式在环境影响评价课程中的应用研究

传统的闭卷考试在一定的课程中存在着较大的局限性。本文从环境影响评价课程的考核方式改革入手,提出了过程考核分组考核方式的优点,创新点以及应用实践和应用效果,从而为同类型的课程考核方式改革提供一定参考。     

环境影响评价工作中常见问题浅析

环评工作是一项复杂的系统工程,涉及面广。环评报告的编制面临着日益严峻的社会考验,新旧问题不断涌现。无论是环评报告的总则、工程分析、环境影响预测与评价,还是其他章节,都可能出现干扰或者颠覆评价结论的错误。以环评技术评估经验为基础,分析各种错误产生的根源,可找到避免该类错误再次发生的方式方法。     

浅议我国的环境影响评价制度

环境影响评价制度是现代环境法的重要内容,是实现环境保护的重要手段和措施.介绍了环境影响评价制度的定义及其产生和发展,分析了我国环境影响评价法的立法突破和仍然存在的问题,并针对我国现行环境影响评价制度存在的问题,提出了一些行之有效的建议.     

论环境影响评价制度的公众参与

随着环境的恶化以及环境问题所带来的巨大影响,人们的环境保护意识不断增强,各国制定出一系列控制环境污染的办法,其中环境影响评价制度逐渐发挥其独特的作用。系统分析了环境影响评价制度产生的背景及概念,在我国的立法状况,对环境影响评价制度中公众参与的研究,探讨存在的问题,并对如何完善环境影响评价制度中公众参与制度进行思考。认为公众参与是环境影响评价制度中的一项重要内容,完善环境影响评价应重点放在公众参与上。     

基于OBE工程教育模式的《环境影响评价》课程教学改革研究

针对《环境影响评价》课程的教学现状,分析其不足,并基于OBE工程教育理念,对《环境影响评价》课程进行了教学改革,使学生在掌握专业理论知识的同时提高实际应用知识的能力,加深了学生对所学理论知识的理解,实现了学生综合素质和能力的培养。     

Devising an Environmental Impact Assessment Curriculum

Abstract

In this article, the author discusses the barriers to ecology education in North American high schools within a new perspective. The author argues that new insights to overcome the barriers could be obtained when we examine the barriers from the following viewpoints: a) educational concern among ecologists, b) ecological concern among educators and philosophers, c) the nature of ecology and how to approach it among curriculum developers and teachers, d) anthropological and archaeological knowledge in ecological education, e) teaching evolution in secondary school curriculum, f) holistic views of ecological education, g) essential characteristics necessary for an adequate ecological education, h) the place of ecology in school curriculum, and i) preparation for action in school curriculum. Finally, the study provides 10 important steps that could help improve the status of ecology education in North America. These steps fall under levels: a) the level of educational institutions, b) the level of educational theory and curriculum development, c) the level of educators, educational philosophers, and ecologists, d) the level of ecology teacher education, and e) the level of teaching.     

新形势下以应用能力培养为出发点的环境影响评价课程教学实践改革探索

结合我国当前环评改革的新形势,文章分析了高校环境影响评价课程的特点及教学中存在的不足。以提高学生理论联系实际能力,加强实际应用知识水平为立足点,根据学院实际情况,从教学内容、教学方法和手段、考核方式、教师自身素质培养等方面有针对性地进行了改革和探索,并提出了相关的建议,以期为该课程的教学建设与改革提供参考。     

累积环境影响评价

介绍累积影响概念与主要特征,从评价原则、框架、技术方法等方面,分析了实践过程中累积影响评价（CIA）存在的问题,论述了累积影响评价研究的现状与前景．开展累积影响评价需要一个完整有效的EIA体系,将累积影响评价纳入到战略环境评价（SEA）的体系,可以使开发活动的累积影响在政策、规划、计划及项目的各个层次都得到充分考虑,进而推动环境影响评价实践的进一步深入开展．     

当前环境影响评价的特点、存在问题及发展方向

环境影响评价是我国建设项目环境管理的一项基本制度,对控制新污染源起到了积极的作用。我国的环境影响评价制度有其自身的特点,和其他发达国家相比还存在一定的问题,需要今后不断地发展完善。     

《环境影响评价》教学模式改革与实践

《环境影响评价》课程内容涉及知识面广、变化更新快、实用性强,传统的满堂灌加期末考试教学模式很难达到教学目的。针对课程特点,结合实际工程,让学生真正参与项目环评编制,可以在实践中学习、运用知识、寻找问题。实践表明,将小组讨论融入课堂教学,改革成绩评估方式,可以激发学生学习动力,提高教学质量。     

水泥厂建设项目与环境影响评价

水泥厂建设项目环境影响评价就是依据国家有关法规,针对水泥行业的排污特点,查清建设工程的环境现状和排污量,并结合区域的自然、社会环境特点,预测建设项目投产后对当地环境造成的有利影响和不利影响;针对建设项目产生的污染源对周围地区可能造成的环境问题,提出保护环境,减缓和控制污染的对策、措施和建议,对建设项目环境可行性做出明确结论,为上级部门决策、设计部门设计及企业的环境管理提供科学依据。     

深圳彩管工程环境影响评价

调查分析了深圳彩管厂的工艺流程、污染物排放量,以及厂址附近的大气、水体、植物和土壤的环境质量现状。针对该项工程特点,进行了大气、水体、固体废弃物和噪声对环境质量影响预测,并提出了防治环境污染的措施。     

广东彩管厂环境影响评价

广东彩管厂地处东莞市皇村工业开发区。目前厂址及周围的大气环境质量较好,综合评价指数均未超过0.6,属清洁水平。建成后,彩管厂排放的大气污染物形成的地面浓度远小于评价标准,对周围大气质量的影响很小。目前调查水域水质受到轻度污染。东江水比运河水好,水中主要污染物是 COD。彩管厂投产后,废水经处理后排放,若排入东江,涨潮时 COD 增值0.081～0.15mg/1,退潮时 COD0.021～0.12mg/1,若排入运河,涨潮时 COD 增值0.12mg/1,退潮时 COD 达0.047～0.32mg/1。结果不会给东江水或运河水带来实质性的影响。考虑经济,社会效益和环境影响,广东彩管厂工程的选址和建设是合理、可行的。