共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
刘卫华 《青岛教育学院学报》2010,(5):29-29
我院学报编委翟广顺研究员编著的《青岛教育纪事长编》历经6年的辛勤耕耘,于2010年8月交由中国档案出版社正式出版。全书1200千字,含有1226幅图片,为16K本。该书的出版填补了青岛地方教育志书的空白,为总结青岛、山东乃至中国城市近现代教育提供了一个典型、独特、可信赖的视角。该书有以下三个显著特点： 相似文献
2.
周宁 《青岛教育学院学报》2014,(2):37-37
日前,我院学报编委翟广顺研究员撰写的《20世纪30年代青岛教育界作家群研究》由青岛出版社正式出版。该书以20世纪30年代云集青岛教育界作家群为研究对象,将“文学”与“教育”联系在一起,以大视角全面系统地呈现了其时从事教育工作的知名作家领军青岛文坛的全景,并楔入了“20世纪30年代青岛”时间和地理概念。作者致力于叙述这个作家群体生成、勃发、衰落的历史进程, 相似文献
3.
《青岛职业技术学院学报》2015,(2):73-73
近日,我院学报编委翟广顺研究员撰写的《旅寓青岛教育名人现象研究》由青岛出版社正式出版。该书以大量客观翔实的史料,通过＂旅＂＂寓＂两个维度展现了近现代青岛客籍教育名人的思想风貌、生存形态、职业成就以及对青岛教育的影响。以近代中国政治中心播迁和文化形态转型为背景,基于生态学视角和文化学范式,作者首次提出并厘清了青岛自建置至解放半个多世纪里出现的三次有规模的＂青漂潮＂, 相似文献
4.
《宁波职业技术学院学报》2009,(1)
近日,从中国高等学校自然科学学报研究会组织的全国高职高专学报评比暨学术年会上传来喜讯,我院学报在全国近300家高职高专学报中脱颖而出,《宁波职业技术学院学报》被评为“中国高职高专核心期刊“。这是继2004、2006年《宁波职业技术学院学报》荣获“全国高职高专优秀学报一等奖“后,我院学报工作获得的又一殊荣。这标志着我院学报工作迈上了一个崭新的台阶,其办刊质量得到与会专家和同仁的一致好评。 相似文献
5.
时事人题，这已是一条规律。这些时代大事，必然会反映到中考当中。现就2005年中考语文中有关“感动中国十大人物”的试题作一简析，以供参考。 相似文献
6.
《温州职业技术学院学报》2011,11(4):105-F0003
11月4日-10日在成都举行的全国高职高专学报研究会2011年“三优”评比暨学术年会上,我院学报再次被评为第二届中国高职高专核心期刊。这是我院学报继2008年被评为首届中国高职高专核心期刊、2010年荣获“中国高校优秀科技期刊”、“全国高校优秀社科期刊”后获得的又一殊荣,标志着我院学报在办刊10年后又迈上一个崭新的发展台阶。 相似文献
7.
《衡阳师范学院学报》2009,30(4):F0002-F0002
目前,《衡阳师范学院学报》编辑部收到了中国学术期刊评价委员会发来的证书,在《中国学术期刊评价研究报告》（2009—2010）中,《衡阳师范学院学报》被评为“RCCSE中国核心学术期刊”。 相似文献
8.
《中国教育报》向江西省教育厅发来表彰通报,称在2008年度教育新闻宣传工作中,《中国教育报》江西记者站专职记者徐光明发稿187篇,见报100篇,一版头条6篇,头条篇数位居全国各记者站第七位。 相似文献
9.
您好,陶老师。您每次做“读书与教师生命成长”报告,都说阅读是“教师生命成长的必需”。您是如何看待阅读与教师生命成长关系的？ 相似文献
10.
11.
12.
学报编辑部 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(4):F0002-F0002
根据教育部科技司教技司[2006]290号文件，金陵科技学院学报被评为“首届中国高校特色科技期刊”在这次评比中，我国195所新建本科院校的学报中有18种学报获奖；在江苏119所高校的学报中，有17种科技期刊获奖，我校学报是江苏十余所新建本科院校中的唯一获奖单位。在这次参评的1 594种中国高校科技期刊中，我校学报之所以能脱颖而出：一是学校党政的高度重视和大力扶持是学报工作健康发展的根本保证；二是妻施学报特色发展和差异化发展战略；三是精编细审，提高学报编辑出版质量和办刊水平。更为可喜的是在实施学报特色发展战略的同时，我校… 相似文献
13.
14.
如今，一提到中国传统教育，许多人就不住摇头。不要说中国古代的大教育家孔子、朱熹了，就连近代的陶行知、蔡元培，许多人也都是一脸茫然，不知其为何许人也：其实这只是中国传统教育文化面临危机的“冰山一角”。 相似文献
15.
《浙江教育学院学报》2010,(6):98-98
《浙江教育学院学报》在第四届全国高校社科期刊评优活动中,被评为＂全国高校优秀社科期刊＂,＂教育科学研究＂栏目被评为＂特色栏目＂。经教育部社会科学司同意,全国高等学校文科学报研究会开展了此次活动,旨在展示教育部哲学社会科学名刊工程启动以来高校社科学术期刊所取得的成绩。 相似文献
16.
《温州职业技术学院学报》2011,11(4):100-100
为更好地总结高校学报的办刊经验,促进高校学报编辑队伍建设,推动高校社科学报的建设与发展,全国高等学校文科学报研究会于2011年4月开展了第四届全国高校社科学报优秀主编、优秀编辑、 相似文献
17.
如今，一提到中国传统教育，不要说中国古代的大教育家孔子、朱熹了，就连近代的陶行知、蔡元培，许多人也都是一脸茫然，不知其为何许人也。当前，中国的传统教育正面临着日益严重的危机，年轻人对待传统教育的态度淡漠，许多优秀教育典籍逐渐被后代遗忘。每当人们提到“传统教育”，就不自觉地认为是中国教育发展过程中的种种不合理、落后之处的代名词。从新文化运动开始，中国教育界就掀起了一股引进西方教育思想、理论、制度的热潮，尽管取得的成功不是很多，但是却对中国“土生土长”的传统教育造成了很大的冲击。时至今日，教育界似乎也存在这种倾向，在教育理论研究上，若不提西方理论便觉得不够“先进”，不够“顺应教育科研发展的潮流”，中国传统教育理论的研究却陷入低谷，基本上是无人问津。 相似文献
18.
《内蒙古教育》2016,(14)
党的十八大以来,习近平总书记作出了"中国梦"的重要论述,他说:"实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。"并多次指出:每个人的前途和命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好,民族好,大家才会好。中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现。全国少工委就如何开展少先队员实现"中国梦"活动作出具体部署,要求把"中国梦"教育作为少先队活动课程的核心内容,中小学少先队组织重点开展好"讲述中国故事""体验中国发展""讨论中国现象""漫游中国未来"和"中国梦好少年"争章活动,增进少年儿童对"中国梦"的理解、认同和情感,教育引导广大少年儿童志存高远、增长知识、锤炼意志,为实现"中国梦"做好全面准备。为进一步加强对少先队员的思想道德教育,培养良好的道德情操,助力队员树立远大理想,理解"中国梦",践行"中国梦",作为一名基层少先队组织工作者,笔者积极组织开展少先队员"中国梦"主题教育读书活动。通过这一载体让学生理解"中国梦",实现"中国梦"。 相似文献
19.
习近平总书记多次强调,要特别重视挖掘中华五千年文明中的精华,讲好中国故事,增强文化自信。“世界读书日”中蕴含的中国元素,为我们讲好中国故事提供了一个很好的题材。余秋雨曾讲述“世界读书日”之所以定于4月23日,是因为这一天是塞万提斯和莎士比亚的忌日。作为拥有上下五千年文明史、唯一一个从未中断过的华夏文明,在悠悠历史长河中也有位4月23日逝世的先贤哲人——朱熹。通过讲好朱熹读书以立学、讲学、创学、博学、作文的故事,发出“世界读书日”的中国声音,以文化繁荣发展不断增强人民的文化自信。 相似文献