共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当校长难,当成功校长更难。特别在今天这样一个竞争日趋激烈的知识化、信息化、国际化的时代,当好校长难上加难。那么,今天我们怎样当好校长呢? 相似文献
2.
3.
当校长难,当成功校长更难。特别在今天这样一个竞争日趋激烈的知识化、信息化、国际化的时代,当好校长难上加难。那么,今天我们怎样当好校长呢? 相似文献
4.
当校长难,当成功校长更难。特别在今天这样一个竞争日趋激烈的知识化、信息化、国际化的时代,当好校长难上加难。那么,今天我们怎样当好校长呢? 相似文献
5.
李晓燕 《中国科教创新导刊》2010,(6):195-195
当人类文明史翻开新的世纪一页时,由于科学飞速地发展、社会迅速地进步,人们的观念也在不断更新。今天的学生,获取的知识的途径多,知识面广,物质条件丰富,身体强健,思想活跃,怎样培养新世纪的少年儿童,怎样当好今天的班主任,是我们班主任教师必须面对与讨论的问题。 相似文献
6.
7.
深化教育改革,开放教学理念。21世纪是个经济时代,知识爆炸的信息化社会,各种改革开放的浪潮席卷中华大地。改革传统教育势在必行,“新课标”应运而生。全面实施新课标对中学语文教师提出了更高层次的要求。长风破浪会有时。直挂云帆济沧海。这不得不引起我们的思考:怎样当好今天的语文教师呢? 相似文献
8.
9.
10.
怎样使学生成为学习的主人?怎样尊重学生的自我意识、尊重学生独特的感受和经验?这有许多方法。但其中很重要的一点是教师必须学会倾听,在新课程全面实施的今天.倾听务须走进我们的课堂,融进我们的教学。重构我们课堂社会的新境界。 相似文献
11.
九年义务教育思想品德第二册(人教版)教学目的和要求使学生懂得认真做值日是爱劳动的表现,也是对班集体应尽的责任,教育学生要当好值日生。教学要点1.认真做值日是爱劳动的表现,也是对班集体应尽的责任。2.要认真、负责地当好值日生。教学过程一、创设情境,揭示课题。1.课前,教师有意识地带领学生把教室的地面扫干净,洒上水,把黑板、桌面擦干净,桌椅摆整齐,窗台上摆几盆花。2.(教师心情抒畅,面带笑容地走进教室)老师今天真高兴,你们看,我们学习的地方多么明亮、多以整洁,难道你们在这样美的环境里学习,心里不高兴吗?… 相似文献
12.
13.
夏亚:今天为大家带来的是在IEF上举行的一场比赛,在这场来自MV的比赛上,mouz.TH000跟nGize.Check会给我们带来怎样的龙争虎斗呢? 相似文献
14.
15.
16.
活动目的:通过活动帮助学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责。活动过程:一、激发导入老师:同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生看并说出:我们的教室干净整洁,在这样的环境里上课,感到心情舒畅,精神充足)老师:今天哪几位同学值日?请你们给大家说一说是怎样做值日的?今天的值日生对工作负责吗?(引导学生讨论后说出:值日生爱劳动,对工作认真负责,不怕脏和累,为同学们创造了良好的学习环境)老师:小朋友们猜一猜,今天班会活动的主题是什么?(板书:“当好值日生”)二、评评看投影:图一:教室地面有果皮… 相似文献
17.
18.
100年前,在中国实行了1300多年的科举制被彻底废除了。科举制的实行对中国社会曾经有着怎样的积极作用,又怎样桎梏了人才发展、国力兴盛?科举制和教育有着怎样的关联?科举制被废止后,中国教育这百年是怎样走过来的?今天.让我们通过梳理这些问题,来回顾中国教育发展之百年历程。 相似文献
19.
侯长缨 《中国小学语文教学论坛》2006,(5):37-38
教学过程
第一课时
一、谈话导入
1.同学们,每个人的一生都不是一帆风顺的。在日常生活中,我们有时会碰到一些让自己很伤心的事,这时候,你应该怎么做呢?今天我们就一起去看看玲玲小朋友是怎样解决这类事情的。 相似文献