面向对象程序设计的基本概念和属性

时下,人们正在潜心钻研面向对象的程序设计语言,试图用它们开发出应用软件。本文介绍了面向对象程序设计的基本概念和对象的属性。掌握这些基本概念和属性,对于学习C++、JAVA、OBJECT PASCAL等这些面向对象的程序设计语言具有较大的帮助。     

基于JavaScript的简易老虎机游戏的实现

使用网页设计制作软件Dreamweaver和网页特效语言JavaScript实现了网页版的简易老虎机游戏.在技术方面,结合使用JavaScript中的文档对象、数学对象、窗口对象等的属性和方法.在页面设计方面,采用了Dream-weaver中的表格进行网页布局.通过两者的结合使用,实现了网页版的简易老虎机游戏.     

VB程序设计课的教法浅探

信息技术新课标中把算法和程序设计作为选修的一个部分列入其中。据对浙江省一些高中的调查，很多学校已经把面向对象的程序设计语言VB列入了教学计划。但高中《信息技术课》课本中有关VB程序设计方面的教学内容，像大多数教授程序设计的课本一样，一开始就介绍诸如算法、流程图的画法、对象、对象的属性、方法和事件等一系列的在程序设计中比较抽象难懂的概念，然后介绍程序的建立和运行。最后介绍VB语言基础、     

以VB开发考试系统探讨面向对象编程

１面向对象程序设计的思想与编程方法面向对象（Ｏｂｊｅｃｔ-Ｏｒｉｅｎｔｅｄ）的程序设计方法与传统的面向过程的程序设计方法不同。在面向对象的程序设计中,程序是由若干个对象构成,每个对象都具有属性和事件响应。对象的属性描述了对象存在的状态,如按钮（Ｂｕｔ?..     

论比较文学研究对象的跨越性

比较文学的基本属性是跨越性。在跨越语言、民族、国家、学科、文化等藩篱之后,为自己赢得了世界胸怀和全球意识。不仅为比较文学构建了宽广的知识平台,而且使可比性应运而生,成为比较文学研究对象属性的第二次追问主体。     

语言的模糊性及其根源

语言的模糊性是人类语言的一个重要特征。语言模糊性指语词所指范围的边界不确定的属性。从认识论和认识科学的视角而论,语言的模糊性不仅源于客观事物本身的模糊性,也源于人们对客观对象认识的局限性和不确定性,也源于语言本身。     

论数学教育中的美育

数学对象具有自身内在的审美属性。数学之美主要体现在数学思想、数学方法、数学语言、数学形态之中。本文从审美属性的基本特征揭示数学之美,将使数学教育同美育有机地统一起来。     

从“信”“达”“雅”看译者创造性变通

英汉互译中需要转换的对象不是语言单位预先规定的意义,或孤立静止的词典释义,而是上下文语境中的变通意义,即词典释义在具体语言环境下产生的动态的相对价值。由于英汉两种语言与文化之间存在着巨大差异,变通既是文学翻译的基本属性,也是非文学翻译的基本属性。同单纯的"形似"相比,"神似"无疑更可取。     

从“信”“达”“雅”看译者创造性变通

英汉互译中需要转换的对象不是语言单位预先规定的意义,或孤立静止的词典释义,而是上下文语境中的变通意义,即词典释义在具体语言环境下产生的动态的相对价值。由于英汉两种语言与文化之间存在着巨大差异,变通既是文学翻译的基本属性,也是非文学翻译的基本属性。同单纯的"形似"相比,"神似"无疑更可取。     

CSS初探索：使用简洁的HTML实现与CSS的对接

使用HTML语言编辑网页的框架,使用CSS语言装饰网页已经是当前网页设计的主流趋势。HTML语言中很多的标签和属性在使用的CSS语言后都可以不再使用了,仅仅是框架的构建大大减少了网页建设的工作量,又能使网页快速打开。     

基于模糊理论的网络课程评价系统设计与实现

网络课程评价对象含有多种属性,这些属性从不同侧面反映了评价对象的不同特征,而这些特征往往又带有一定程度的模糊性,因此宜采用模糊数学的方法进行综合评价。本文论述了基于模糊数学的网络课程评价系统的体系结构设计和模糊算法的实现。     

类比法在初中物理学习中的应用

1类比法及其应用意义在物理研究中,将待研究的物理对象与熟悉的物理对象相比较,找出它们的某些共同点、相似点或有联系的特征(此处的特征不是物理学中的属性,比属性含义更广泛得多),从而据此推测出待研究的对象还可能具有熟知对象的另一些特征。这一逻辑推理方法就叫做物理类比法,它实际上是一种从特殊到特殊或从一般到一般的推理。如果用逻辑语言来表示类比法,则更容易理解,其表述为:若甲对象具有A、B、C、D属性,乙对象具有A′、B′、C′属性,而且A、B、C与A′、B′、C′相似、相同或有联系,则乙对象也可能具有D′属性,而且D′与D相…     

脑筋急转弯中的元语言现象

现代逻辑学家把谈论事物的语言称为对象语言,把谈论语言的语言称为元语言。脑筋急转弯中有一类就是利用人们对元语言和对象语言的混淆而设计的。本文从语音、词汇、句法和语篇层面分析了由于元语言和对象语言的混淆而产生的脑筋急转弯。指出设题人往往利用对象语言制作脑筋急转弯,而在解题时需要利用元语言来解答。     

论中国文化语言学之语言观

中国文化语言学的理论、方法的基本出发点是它的人文主义语言观。语言具有物理、声学的属性,语言还有社会、文化的属性,又具有生理、心理的属性,语言又是一个符号体系。语言的多重属性决定了不同的学派对于语言的本质可以有不同的认识,从而在特定的语畜观指导下从事语言研究。中国文化语言学认定语言是一个民族看待     

游戏对象模型GOM及其对教育游戏设计的启示

文章从教育游戏中教育性与娱乐性二者的辩证关系出发,分析了采用面向对象设计思想的游戏对象模型GOM中的对象及其属性与关系,进一步从建构主义视角阐述模型设计的教育理论基础,并给出运用游戏对象模型GOM进行教育游戏设计的三个策略建议.     

语言测验的学科定位

本文阐述了语言测验学科的定位问题。文章从学科的性质、研究对象、研究的基本问题和基本方法及支撑学科等方面讨论了语言测验的学科属性和定位问题。我们认为语言测验是一门交叉学科,它融合了人文科学的眼光和自然科学的精神。它以研究语言能力和测量工具的信、效度为学科的基本问题,采用定量和定性相结合的方法来研究问题。语言测验研究还需要语言学、语言教学与习得,以及心理测量学等学科领域的支撑。     

色彩与材质的表现关系研究

色彩是表现设计作品的重要语言,而材质则是色彩表现的物质栽体,因此,色彩与材质二者之间关系的处理对于一件设计作品而言是至关重要的.本文从材质的物质属性、表面特性、社会属性等方面入手,对二者关系进行了理论分析和实例分析,以求将色彩更好地应用于设计活动之中.     

“类比”略谈

在日常思维中，人们通常按照以下的意义来使用类比：根据A、B两对象在R属性上相同，推出它们在S属性上也是相同的，而且其中一对象具有S属性的可能程度不会大于或小于另一对象具有S属性的可能程度。设以R（A）代表“A对象有属性R”，以R（B）代表“B对象有属性R”，以S（A）代表“A对象有属性S”，以S（B）代表“B对象有属性S”，这样，日常思维关于类比的定义，便可以显示为概率论中的语言：在R（A）、R（B）存在的条件之下，S（A）出现的概率等于S（B）出现的概率。亦即：P（S（A），R（A）AR（B））＝P（S（B），R（A…     

商务英语的语言经济学属性探讨

作为一种商务交易中使用的语言,商务英语具备语言的经济学属性。本文从语言经济学的四个方面研究探讨了商务英语的经济学属性:商务英语具有人力资本属性和经济投资效用;商务英语的经济价值和经济效用是受劳务市场需求和个体商务语言能力等因素制约的。     

整合性阅读环境创设的实践探索

幼儿在幼儿园的学习都是在具有某种特征和属性的学习环境中发生的,学习环境本身是幼儿互动和作用的对象,它的构成与属性会对幼儿的学习动机、学习行为和学习结果等产生某种暗示和约束,潜移默化中影响和塑造幼儿的行为。由此,站在幼儿语言能力和幼儿综合协调发展的立场,创设体现一定儿童语言发展观且具有综合发展功能的阅读环境非常重要。