个性发展背景下提高思想政治教育实效性的路径

思想政治教育对个性健康发展发挥着无可替代的塑造、引导和激励功能,能够促进个性良好发展。在个性发展背景下,提高思想政治教育实效性要在社会主义核心价值观的指导和引领下,紧密结合习近平总书记"全面建成小康社会、深化改革、推进依法治国、从严治党"的要求,全面提高教育者素质,充分调动受教育者自我教育的主动性,改革思想政治教育方法,创新思想政治教育内容,深入探索增强思想政治教育实效性的有效路径,才能不断提高思想政治教育的功能和实效,促进教育对象个性良好发展。     

高校思想政治教育工作与大学生个性发展

新形势下,高校普遍关注的一个问题,是如何增强高校思想政治教育工作的实效性。大学生个性发展与其成长成才密切相关,针对当前大学生个性发展中出现的新问题,高校思想政治教育工作应重视对教育环境的反思,应正确把握大学生个性发展的内涵,并以大学生成才为目标,在实践中积极探索和努力加强对大学生个性发展的引导。     

论思想政治教育对大学生个性发展的关注和引导

高校思想政治教育应在学生全面发展的前提下,关注他们的个性发展,始终尊重他们的自由思想、独立人格、价值追求和生命尊严。但当前一些学生对个性发展缺乏正确的认识,高校在教育引导方面也存在不尽如人意之处,这都影响了大学生个性的健康发展。高校思想政治教育工作应当以人为本,积极正面地引导大学生的个性发展。     

加强思想政治教育对学生个性的养成分析

随着时代的进步,技术的革新,社会对个性化、创新化的需求与日俱增。在当下,人们对毫无个性的事物无法接受。对于高校教育来说,学生个性的养成,需要建立在思想政治教育的基础上。鉴于此,基于个性化需求,对思想政治教育途径进行思考,以期寻找最佳方式,塑造学生的完美人格。     

浅谈高校思想政治教育与大学生的个性培养

在新的教育环境下,当代大学生为了适应时代的发展他们越来越注重自己的个性发展,对于外界的影响有着一定的抵触情绪。所以高校的思想政治教育工作中,就要认识到对于培养大学生个性发展的重要性。     

新世纪高校思想政治教育应关注什么

新世纪高校思想政治教育要关注全球化、互联网、高校改革的发展和大学生成才,抓住机遇,迎接挑战,不断开创高校思想政治教育工作的新局面。     

论新时期高校思想政治教育应树立的几种思想

高校思想政治教育要与时俱进。必须树立新的教育思想。本文提出了新时期的高校思想政治教育应树立九种思想。     

论正确处理好个性与共性的关系提高民族学生思想政治教育的实效性

对当代民族大学生的思想政治教育，应从认识和把握共性与个性关系中，正确做好三个方面的工作，才能增强民族学生思想政治教育的实效性：一是从个性认识入手去了解大学生的共性需要；二是从演绎共性的教学内容中去寻找个性结合点；三是争取在教学的共性方法中去实现个性的最优化。     

高校思想政治教育实效性探析

思想政治教育工作是高校育人工作的重要组成部分。当前,高校思想政治教育面临着经济全球化、信息网络化、文化多元化等新的境遇,同时也面临着一系列新的课题。通过分析影响高校思想政治教育实效性因素,提出旨在改进和增强实效性的措施,如完善思想政治教育环境、提高教育者自身的素质、优化受教育者接受机制、创新思想政治教育内容和改进思想政治教育方法等,力求为高校思想政治教育工作提供有益的借鉴。     

高校思想政治教育实效性评述

当前,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,而高校思想政治教育实效性低下的原因很多,针对这些问题诸多学者提出了各种提高实效性的对策.通过研究,对提高高校思想政治教育实效性提出了一些建议:一方面,教育者主体性的发挥是思想政治教育取得实效的前提;另一方面,受教育者主体性的发挥是思想政治教育取得实效的关键.此外,重视人的需要和利益,可以增强思想政治教育的实效性.要强调高校思想政治教育工作的综合效果,才能切实提高高校思想政治教育的实效性.     

思想政治教育与人的个性发展

从促进人个性发展的角度对思想政治教育进行解读,梳理思想政治教育与人的个性发展之间的内在逻辑关系。人是个性的存在是思想政治教育的起点,人个性的健康发展是思想政治教育的重要任务,思想政治教育的个性化是促进人的个性发展的重要途径。     

高校思想政治教育实效性的提升

为了培养学生正确的三观,文章首先分析了高校思想政治教育的现状,然后阐述了高校思想政治教育实效性提升的重要意义,最后论述了高校思想政治教育实效性提升的策略.     

思想政治教育与人的个性发展培养探析

思想政治教育是一种关于人的对象性活动,必然要求以人的现实存在为出发点,尊重人的差异性、个别性,全面贯彻以人为本理念,弘扬和培育人的主体性,加强个体自我教育,发展人的个性,培养人格力量,促进人的全面而自由发展.本文结合自己的工作实践,对思想政治教育与人的个性发展培养问题进行大胆地探讨和思考.     

论我国高校思想政治教育的实效性

改革开放以来,我国高校思想政治教育取得了一定的成就,但在实效性上也存在着一些问题。西方国家的学生思想政治教育在内容体系、方式方法以及管理体制等方面有其自身的特点。借鉴他们丰富的经验与成功的做法,对增强我国高校思想政治教育实效性具有一定的启示意义。     

创新思想政治教育提高高校思想政治教育实效性

高校是我们培养高等素质人才的主要场所,而加强学生思想政治教育是保证人才培养朝着正确的方向发展的保证。随着社会的不断发展,社会环境与当前传统的高校思想政治教育活动逐渐发生矛盾,教育的效果不能满足实际的要求,达不到思想政治教育应有的效果,从而使得高校思想政治教育的实效性大大降低。所以文章重点对如何提高高校思想政治教育实效性进行探讨,分析提高高校思想政治教育实效性的途径,并对影响和制约高校思想政治教育工作的各种因素进行分析,提出改进和加强高校思想政治教育工作的方法。     

加强高校思想政治教育实效性研究

就加强高校思想政治教育实效性问题,从坚持理论联系实际,在“贴近”与“细小”上立足;完善教育过程,将“入脑”与“入行”衔接;调动学生主体积极性,在自我教育上借力;坚持以学生为本,在针对性上切入;整合资源利用,在“统”与“通”上运筹;坚持与时俱进,在创新上求突破等几方面进行了探索。     

试论基于个性自由全面发展的思想政治工作

人的个性自由是人类社会发展的基本目标和重要追求。高度重视思想政治工作是中国共产党的优良传统和政治优势。传统思想政治工作由于工作方式等原因,往往缺乏对人的观照,新时期的思想政治工作者应坚持"以人为本"的科学理念,突出并尊重人的主体地位,创新思想政治工作方法,促进人的个性自由全面发展。     

高校思想政治教育实效性研究综述

当前,高校思想政治教育面临着新情况、新任务,肩负着光荣的历史使命。高校思想政治教育虽然已经做了大量的工作,但实效性还不够理想。当前高校思想政治教育实效性研究中存在的问题,主要是视野不够开阔,深层次的问题分析少,研究不够系统全面等。面对存在的问题,要注意拓展研究视野,注意透过现象看本质,注意理论联系实际,注意开展全面深入和系统的研究。     

新时期高校思想政治教育实效性探析

大学生是社会发展的主力军,他们的整体文化素质将代表整个社会民族未来文化精神的整体水平。高校作为培养大学生的重要阵地,其职责在于培养全面发展的综合性人才,不仅要提高他们的科学文化素质,更要大力提高他们的思想政治素质。而当前我国高校思想政治教育的实效性不强,本文就新时期我国高校思想政治教育实效性不强的原因及增强其实效性的措施进行探析。     

加强高校思想政治教育实效性的对策研究——以高校思想政治教育课程为研究视角

随着经济全球化的不断发展,高校思想政治教育无法适应新形式的发展,存在一些问题。因此,加强高校思想政治教育的实效性,从主体教育出发,对于培养21世纪的新型人才具有重大意义。