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1.
比利时荷语布鲁塞尔自由大学(Vrije Universiteit Brussel,VUB)是一所有着180年历史的欧洲先锋大学,该校一直秉承教学与科研并重的优良传统,坚持以人本精神立校,主张通过自由、无偏见的研究方式来获取知识。受惠于众多的欧洲学术流动性项目,VUB的国际化程度很高,无论是在教学还是研究方面都与世界各地的高校有着密切联系。为深入了解VUB的办学特色、科研成果、国际化进程、人才培养等方面情况,本刊在该校校长保罗·德诺普(Paul De Knop)访问中国之际对其进行了专访。德诺普自2008年起担任校长职务,此前曾任VUB文学与哲学学院院长,对于大学管理颇有心得。在访谈中,德诺普提到,VUB重视科研与合作,服务社会发展,不断提高国际化水平,并会进一步组建中欧关系工作坊,拓展研究范围,为两国民众提供更好的教育。  相似文献   

2.
比利时荷语布鲁塞尔自由大学(Vrije Universiteit Brussel,VUB)是比利时一所历史悠久的公立大学,该校以多元文化著称,注重民主与自由,并拥有高质量的教学和研究。本刊近期对布鲁塞尔自由大学副校长简·科内利斯(Jan Cornelis)进行了专访。2001~2012年,科内利斯教授曾担任布鲁塞尔自由大学科研副校长、知识创新和科技转移的学术负责人;2012年10月至今,担任布鲁塞尔自由大学负责国际政策的副校长。在访谈中,科内利斯向我们介绍了布鲁塞尔自由大学近年来在技术研究上取得的突破与成就,以及学校吸引国际学生的特色和优势,并以布鲁塞尔自由大学与中国的合作项目为例,对学校未来国际化交流前景提出建议。  相似文献   

3.
比利时法语布鲁塞尔自由大学(UniversitéLibre de Bruxelles,ULB)是一所世界闻名的综合性大学,该校以多元文化著称,注重民主与自由、开放与国际化,并拥有高质量的教学和研究。近年来,法语布鲁塞尔自由大学积极与中国高等教育机构建立高质量的合作伙伴关系,并取得了很大的成效。2014年4月,法语布鲁塞尔自由大学校长迪迪艾·韦维尔(Didier Viviers)携外事副校长瑟奇·乔曼(Serge Jaumain)、中国项目负责人让-米歇尔·德瓦勒(Jean-Michel De Waele)教授等一行访问华东师范大学,落实联合培养博士生项目,并出席了由华东师范大学举办的布鲁塞尔自由大学日活动。为深入了解法语布鲁塞尔自由大学的多元文化、教学与科研创新、与中国的合作进展,本刊对该校校长迪迪艾·韦维尔进行了专访。韦维尔教授是一名杰出的考古学家和历史学家,主要研究领域为古希腊城邦历史和经济,其学术成就得到学界极大赞誉及社会公认。自2010年起,韦维尔教授担任法语布鲁塞尔自由大学校长。在他的带领下,布鲁塞尔自由大学开放包容的国际化办学理念和学术科研成果得到世界认可。在采访中,韦维尔校长强调了高水平的教学和科研实力对人才培养的重要性,表达了法语布鲁塞尔自由大学希望与中国高等院校构建平衡的国际合作关系的愿望。此外,他还指出校长应在大学内部治理中发挥积极的作用,大学应当担负起解决全球问题的责任。  相似文献   

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<正>2013年4月25日,由中国教育部和欧盟委员会教文总司主办的中欧高等教育合作与交流平台第一次会议在比利时布鲁塞尔弗拉吉艺术中心举办。作为中欧高级别人文交流对话机制框架下重要的后续活动之一,本次会议除开幕式外,还涵盖了中欧大学校长对话、中欧高等教育合作展、中欧调优联合研究项目实施工作研讨会以及中欧高等教育政策对话四个模块,中欧高等教育合作与交流平台由此正式启动。  相似文献   

5.
编者按:2012年3月9日,比利时布鲁塞尔自由大学(荷语)(Vrije Universiteit Brussel,VUB)副校长何瑞鹏Jean-PierreDeGreve)教授访问中国,出席由教育部留学服务中心主办的2012年中国留学论坛,并发表了题为《欧洲高等教育国际学生流动:趋势、阻碍、激励》的主旨演讲。本刊于会后对何瑞鹏教授进行了独家专访。 作为VUB副校长,何瑞鹏教授主管国际关系及其相关事务,主要负责国际化政策和战略规划:同时,他还是欧洲国家首都城市大学关系指导委员会成员、比利时皇家国际关系学院一埃格芒特学院董事会成员、弗兰德斯国际科技科学委员会委员(1996-至今)以及科技城计划科学中心成员、比利时皇家天文台科学委员会会长(1998-至今)。何瑞鹏教授1976年获得vuB博士学位,2002年成为VUB教授。1994-1999年担任北约科学委员会比利时委员;1999-2001年担任英国开放大学审批董事会成员:2000-2006年担任维萨里学院院长;2006-2007年担任法国国家科研评估委员会委员;2006-2009年,担任VUB教育创新委员会委员、物理系系主任和学生流动办公室协调员. 在访谈中,何瑞鹏教授就欧洲高校国际学生流动、比利时的国际学生概况、大学的国际化战略、该校与中国高等教育机构的合作、大学排名、大学功能、校长角色等问题发表了看法。他指出,近年来,欧洲高校国际学生的流动进一步加强.但目前还存在一系列阻碍学生流动的障碍:欧洲的大学和政府应当关注并且能够解决阻碍学生流动的障碍。他认为.欧洲小国和中等规模大学能够为国际学生提供高质量的教育;VUB是一所历史悠久、文化多元的现代大学,其国际化的优势在于该校处于欧洲中心的地理位置:该校寻求与中国高等教育机构建立高质量的合作关系。他最后指出.大学排名加剧了高等院校的全球竞争,不能用相同的指标衡量所有的高等院校:大学应当保持研究与教学的紧密结合:成功的大学校长能够在有限的预算范围内灵活地执行大学规划;中国大学能与西方著名大学竞争。我们相信,何瑞鹏教授广阔的国际视野和丰富的管理经验,能够为我们思考国际学生流动问题和高校如何构建自身的国际化道路提供有益的启示。  相似文献   

6.
赵惠玲:姊崎洋一教授您受中央教育科学研究之邀为我们做了一场"当前日本高等教育改革"的学术报告。我作为中央教育科学研究所访问学者,受《大学·研究与评价》杂志编辑部的委托,想就此报告的内容请问您几个问题。日本大学在促使高等教育发展方面进行了哪些改革?其发展趋势又是怎样的?姉崎洋一:日本进行的是美国式的高等教育  相似文献   

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本文介绍了美国密歇根大学学习与教学研究中心(CRLT)的起源、历史和运作机制,解释了该中心如何服务于学校教师培训、教学咨询、推动教学改革和质量评估以及该中心是如何成为具有国际影响的大学教师教学发展中心的。  相似文献   

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