加强教育科研 推进教育创新 为科教兴赣建功立业——在江西省教育科学研究所成立20周年座谈会上的汇报

江西省教育科学研究所自1984年6月成立至今已走过20年奋斗历程。在省教育厅的正确领导下,教科所四任领导班子带领全所同志开拓进取,在艰苦的条件下团结奋斗,为加快江西教育事业的发展改革、为发展繁荣全省教育科学事业作出了重要和应有的贡献。今天,江西省教科所已成为全省教育     

继往开来 共创美好明天——江西省教育科学研究所成立20周年座谈会综述

2004年12月27日上午,江西省教育科学研究所成立20周年座谈会在南昌市中国民航花园酒店举行。江西省教科所是1984年6月正式组建成立、直属江西省教育厅的专业教育科研机构,同时承担组织和管理全省教育科研工作的任务。本着简朴、务实的原则,除本所干部、职工外,应邀出席座谈会的     

切实加强教育科研工作，进一步加快江西教育改革与发展——在江西省教育科学研究所建所20周年座谈会上的讲话

在这充满喜庆气氛的岁末年初。我们迎来了省教科所成立二十周年庆典。今天，我们在这里欢聚一堂．共同回顾省教科所走过的二十年发展历程，展望美好未来。大家精神振奋，充满信心。受漆权厅长委托．我谨代表中共江西省委教育工委、省教育厅，向省教科所全体干部、职工。向离退休老同志，以及所有在省教科所工作过的同志．表示热烈的祝贺!     

山东省教育科学研究所成立三十周年庆典暨学术研讨会在济南市隆重召开

2009年12月10日,山东省教育科学研究所成立三十周年庆典暨学术研讨会在济南市珍珠泉宾馆隆重召开。来自山东省各市（区县）教育局分管局长、教科所（院、中心、室）所长、全省第四届教育科研工作先进单位代表、当代教育科学杂志社理事单位代表以及省教科所全体干部职工200多人参加了会议。     

走过三十年——纪念山东省教育科学研究所成立三十周年

山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构，诞生于我国改革开放的初春——1979年，伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑巨变，一路走来，已经进入“而立之年”。     

走过三十年——纪念山东省教育科学研究所成立三十周年

山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构,诞生于我国改革开放的初春——1979年,伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑臣变,一路走来,已经进入而立之年。     

江西省教育科学研究所实验学校工作会议在昌召开

经江西省教育厅批准，上饶市万年县六0小学、赣州市于都县实验小学、宜春市高安中学南校区、上饶市德兴市铜矿第一小学、上饶市德兴市铜矿第二小学、南昌市洪都中学、抚州市万坊镇中心小学、抚州市临川区实验小学、景德镇市乐平市洪马中学为江西省教育科学研究所实验学校。     

走过三十年——纪念山东省教育科学研究所成宴三十周年

山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构，诞生于我国改革开放的初春——1979年，伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑巨变，一路走来，已经进入“而立之年”。     

走过三十年—一纪念山东省教育科学研究所成立三十周年

山东省教育科学研究所作为全省教育科研的专门机构,诞生于我国改革开放的初春——1979年,伴随着滚滚向前的时代巨轮和沧桑巨变,一路走来,已经进入“而立之年”。     

教育改革发展 教育科研先行——辽宁省第五届教育科学研究大会在沈阳召开

2006年1月15日，辽宁省第五届教育科学研究大会在沈阳隆重召开。来自全省教育战线的200多名代表参加了会议。辽宁省教育厅厅长张德祥同志出席会议并做了重要讲话。辽宁省教育研究院院长邓晓春同志主持了会议。     

努力提高教育科学研究水平 充分发挥教育科研在教育改革与发展中的积极作用

一、“十五”期间湖南省教科院教育科学研究所做的主要工作湖南省教育科学研究院是由原省教科所、省职教     

切实加强自身建设 有效提升服务水平——对教育科学研究的几点思考

强国必先强教,强教必兴科研。随着教育改革的不断深入,教育科研对教育的推动与引领作用日益凸显。教育发展面临的新形势,遇到的新情况、新问题对教育科研提出了更高的要求。新时期,教育科研必须有明确的工作目标与思路,认真厘清功能作用,及时转变研究方式,积极创新体制机制,努力加强自身建设,才能为教育发展提供更好的咨询服务。     

山东省教育科学研究所成立三十周年庆典暨学术研讨会在济南市隆重召开

2009年12月10日,山东省教育科学研究所成立三十周年庆典暨学术研讨会在济南市珍珠泉宾馆隆重召开。来自山东省各市（区县）教育局分管局长、教科所（院、中心、室）所长、全省第四届教育科研工作先进单位代表、当代教育科学杂志社理事单位代表以及省教科所全体干部职工200多人参加了会议。国家教育部教育发展研究中心主任、博士生导师张力研究员、中央教科所副所长、博士生导师田慧生研究员,山东省教育厅副厅长张志勇研究员,厅党组成员、总督学孟庆旭及各处室、直属单位负责人,首都师范大学校长助理、博士生导师孟繁华教授,山东师范大学副校长、博士生导师戚万学教授,山东教育学院副院长刘德增教授,济南铁道职业技术学院院长邓洪基教授,山东省教育科学研究所历任、现任领导,华东地区六省一市教科所所长出席了庆典活动。     

以新中国成立60周年为契机加强大学生爱国主义教育

爱国主义是中华民族的光荣传统,是社会主义核心价值体系的重要内容.新中国成立60周年,为加强大学生爱国主义教育提供了有利的契机.各高校可结合自身特色,通过全方位的爱国主义教育活动,把大学生凝聚和团结在爱国主义的旗帜下.     

用睿智与激情投身教育科研事业--记吉林省通化市教育科学研究所所长丁明仁

丁明仁同志，现任吉林省通化市教育科学研究所所长，兼任吉林省通化市教育学会副会长，吉林省教育科学院客座研究员，在富有创造的教育科研生涯中，他以浓浓的教育情结，鲜活的科学理念，勃发的奋斗激情，卓越的创新精神，独特的人格魅力，演绎着一个普通教育科研工作不平凡的完美人生。     

加强教育科研是提高教育质量的保证

提高教育质量,涉及教育体制、经费投入、学校管理制度、教育工作者的责任心等诸多因素,但从根本上讲是要按教育规律办事。遵循教育规律,教育则兴旺,质量就能提高,违背教育规律,教育就受挫,质量就会下降,这已为我们的历史所证明。为此,1995年颁布实施的《中华人民共和国教育法》（下文简称《教育法》）总则第十一条规定：“国家支持、鼓励和组织教育科学研究,推广教育科学研究成果,促进教育质量提高”。     

中国教育学会总课题组 北京三面向教育科学研究所组编 《中国教育科研与实践》征稿

为促进教改的深入发展,同时为教师评职晋级提供一定的帮助,我们决定组编《中国教育科研与实践》第六套著述。由国家正规出版社分册出版,欢迎全国教育工作者投稿、荐稿。征稿内容与要求:1.各科教育教学论文、优秀教案、班主任工作等内容;2.优秀说课稿、教坛随笔、教学心得、教育经验总结等。同时,举办师生优秀作品大赛评奖活动,包括课题研究结题报告、创新课件、书画作品和在教师辅导下的学生优秀作文等。一     

中国教育学会总课题组 北京三面向教育科学研究所组编《中国教育科研与实践》征稿

为促进教改的深入发展,同时为教师评职晋级提供一定的帮助,我们决定组编《中国教育科研与实践》第六套著述。由国家出版社分册出版,欢迎全国教育工作者投稿、荐稿。征稿内容与要求:1.各科教育教学论文、优秀教案、班主任工作等内容;2.优秀说课稿、教坛随笔、教学心得、教育经验总结等。同时,举办师生优秀作品大     

教育科研要为提高教育质量和教育决策提供理论支撑——李胜利副厅长到河北省教育科学研究所视察并座谈教科研工作

正2014年6月10日上午,河北省教育厅副厅长李胜利在基教处处长曾超敏陪同下到河北省教科所考察指导工作并召开座谈会,教科所班子成员、各部室主任及教育学会领导参加了会议。省教科所所长宋思洁就近年来教科所开展教育科学研究的基本情况、基于充分发挥职能开展的创新性工作、积极推进常态教育科研工作、教科所目前存在的问题以及近期的工作设想等方面做了简要汇报,省教育学会常务副秘书长高智军就学会组