论初中语文如何有效实施素质教育

当前的初中语文学科,以重点培养学生自主学习能力及实际运用语文的能力为教育目的,不仅要让学生通过语文学科学习与掌握语文知识,还要通过语文教学,有效实施素质教育。     

浅谈英语的教学改革--素质教育

在英语教学改革过程中实施素质教育应抓好四个方面激发学生的学习热情、责任感和成就感;消除学习过程中的各种矛盾;改变不良的学习行为和习惯;开发学生的智慧,发挥学生的才能.     

谁看到了我的内心——观《小孩不笨》有感

《小孩不笨》这部电影记录了几个孩子成长的丰富而复杂的历程，他们想独立却叛逆，他们按照自己的思想干自己想干的事，表达着自己存在的价值与意义。     

试论素质教育的特点和有效实施策略

在实际教育中素质教育取得的教学效果也比传统教学的教学效果更加明显,学生也比较喜欢和乐于接受这种教学观念下的教学方式。素质教育的特点具有面向全体学生、能够突出学生主体地位和能够让学生大胆想象的特点;有效实施素质教育需要及时转变教学观念,投入更多的情感教育以及采取更加积极有效的手段。     

“换小孩”引发的英语标识风波

2008年8月，一场“换小孩”的英语标识风波，在祖国宝岛台湾闹得沸沸扬扬。当月4日，台北一家大报在头版位置发表文章，详细报道数条地铁线里给婴儿换尿布的台子，“错误”使用了Baby Changing这样的英文标识。文章说，“双铁”翻译“出包”（笔者注：     

也谈素质教育与中职英语有效教学

随着改革开放的不断深入,社会科技及经济的飞速发展,要求中职学校为产业基层单位提供大量实用型、技能型的高素质劳动者。但由于目前我国中职学生整体素质的下降,导致英语教学出现了很多困难,笔者通过优化课堂教学目标,从学生实际出发,结合教学内容,巧妙的运用新颖的教学方法,在英语课堂上对学生进行素质教育的渗透,不仅培养了学生的各项能力,而且真正实现了中职英语教学的有效性。     

素质教育下如何构建有效的小学语文课堂

有效课堂是相对于低效课堂而言的,在素质教育下,有效的语文课堂不仅包含了在有限的时间里教会学生基本的知识技能,还要锻炼学生的能力水平和素质水平,目的就是促使学生获得全面而综合的发展。因此,课改下,教师要更新教育教学观念,借助多样化的教学活动来构建有效的语文课堂,以期在展现语文学科魅力的同时,也为学生良好的发展奠定坚实的基础。     

素质教育在小学数学课堂中的实施

国家提倡"教育要从娃娃抓起",小学教育作为发展基础教育的重要环节之一,教师应该给予更多的关注。从小学开始,就应该强调素质教育的重要性,在日常教学过程中不断强化素质教育的意识。在小学数学课堂教学中实践素质教育,必须以满足学生实际的学习需求为基础,达到教书育人的教学目的。以苏教版五年级上册小学数学为研究对象,就素质教育在小学数学课堂中的实施问题进行了简单的分析和概括。     

浅谈民族地区英语素质教育的实施

英语素质教育的主要目标不仅是培养学生运用英语获得信息并处理信息的能力，而且英语是最重要的世界通用语言之一，也是人们交流和思维的重要工具。它凝聚着英语国家的民族思想和文化底蕴，其中许多可供我们学习、借鉴和吸收，所以，在英语教学中贯彻素质教育尤为重要。民族地区教育发展的特殊性，使得在民族地区实施英语素质教育相对于其它地区更为复杂与困难。因此，如何在民族地区英语教学中实施素质教育成为摆在民族地区英语教育工作者面前的一项重要课题。文章探讨了英语素质教育的内容、目标以及在民族地区实施英语素质教育的具体办法。     

浅谈素质教育中创新意识培养

文章着重从素质教育的角度讨论如何培养学生的创新意识的几点措施。     

拥抱“内在小孩”

<正>【剧情简介】李华是一位心思细腻,性格内向、敏感的高一女生。在她自己看来,她从小就是个不被爱的孩子。为了不让自己的脆弱被他人看见,她渐渐压抑、隐藏了真实的自己,成了师生交往、同伴交往和亲子沟通中渴望被看到的“隐形人”。后来,在又一个疲惫不堪的午夜,李华在天使的引导下,重温过往经历,看到原来自己一直都是被爱着的;也认识到自己当初作为一个孩子,没有看到事情的全貌,因此积累了大量负面情绪,影响了自己的思维模式。     

素质教育背景下中学体育有效教学探索

素质教育背景下,中学体育教学越来越受到人们重视,随着国家教育改革的深入,目前,体育成绩已经纳入初中升学考试总成绩考核之中。因此,为了满足素质教育需求,在中学体育教学中,我们必须进一步明确体育教学理念,进一步改革传统教学模式,使体育课的教学更加有效。     

名师与“老小孩”

老小孩、老小孩,人老了变小孩。这话一点儿没说错。不信,就去我们河北衡水老年大学四分校二胡班看看吧。     

高校素质教育的有效路径

我国大学生素质拓展计划受到社会各界的关注,并取得了骄人的成绩,使得学生的整体素质得到了明显提高。本文通过了解大学生素质教育的重要性,分析当前高校人文素质教育存在的问题与弊端,针对如何加强大学生素质教育提出合理化建议。     

浅谈素质教育下的有效课堂教学

随着新课改的进行,进行有效课堂教学更显得尤为重要,那么有效课堂怎样获得呢?我认为这很大程度上取决于教师能否调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合设计有效的课堂训练,提升学生对知识的感悟,让学生自己从题中感悟出本节课哪些是重点知识。     

实施英语素质教育

在英语教学中,全面调动学生的学习主动性是实施英语素质教育的关键,学生的学习主动性需要教师有步骤、有计划地引导和培养。合作教学不仅能全面提高学生的学业成绩,还培养了学生合作意识和技能。     

小孩撞哭之后的“三国学问”

全世界的小孩撞到桌子都会哭，这是相同的。但哭过之后，大人将如何对待，不同的国家就会有不同的方式了。     

浅谈素质教育下的有效课堂

本文主要阐述了为了顺应新课程的要求,更新教育教学观念,改变教学方法,强化素质教育,注重体现“以生为本”的教学课堂理念,倡导学生主动学习,乐于探究,勤于动手.把课堂作为实施素质教育的桥梁,教师的人文素养的提高和有效性问题的设计在推行素质教育下的有效课堂中起着非常重要的作用.