试论中专生就业岗位与培养目标

近年来,人才市场和用人单位对人才需求层次不断上移,中专生就业岗位则明显下移,中专毕业生就业困难,已成为困扰部分中专校发展的重要因素之一。在此形势下,有人提出应调整中专培养目标,由培养技术员类人才调整为培养生产、操作型的技术工人,以利于中专毕业生的就业。笔者认为,此种提法既缺乏理论依据,又不符合实际情况。本文就四年制工科中专生的就业岗位与培养目标谈一点看法。一、中专生的就业岗位我校毕业生调查资料显示,80年代中期以前的毕业生,绝大部分是在技术、管理岗位上,且多已成     

江苏中专研讨中专毕业生就业难的问题

目前,社会对人才的需求趋向于人才的高学历和较高的综合素质,因此,一些中专毕业生就业难的情况日益突出,已成为各中专校议论的焦点.中专毕业生就业难究竟难在哪里?从目前中专校的实际情况出发,怎样拓宽中专生的就业渠道?这是关系到广大在校中专生的思想能否稳定,更关系到中专校今后生源素质,学习质量,以及中专校发展前途的重要问题.大家经过分析认为:其一,社会上一些用人单位不从实际需要出发,不考虑按层次结构合理使用人才,而是片面追求人才的高学历;其二,一些用人单位由于实行经济承包或厂长任期目标责任,只满足于按现有职工创造的较好经济效益,缺乏引进人才,利用人才优势增强市场竞争能力的长远目标;其三,各市、县办职业中学、成人中专招生数与毕业生数逐年增加,在一定程度上增加了就业的难度.这些是出现就业难的社会原因.但中专毕业生就业难的另一重要原因,即主观原因却不能忽视.一是中专生中约有70～80%的学生来自农村,为了跳出“农”门,毕业后户口不     

对我省普通中专校招生并轨改革的思考

普通中专校招生并轨改革,准确地说,是关于普通中专校招生制度、收费制度和毕业生就业制度这项系统性整体改革中的招生阶段改革,即在招生过程中,实行单一的招生计划形式,不再有国家任务计划和调节性计划之分,录取亦实行同一分数线。招生阶段的改革,必然会推动和加快收费制度和毕业生就业制度的改革。 随着我省经济建设的不断发展和中专招生调节性计划比例的不断提高,普通中专校招生并轨改革已指日可待。 一、中专校招生并轨改革势在必行 1.并轨是社会主义市场经济体制对中专招生制度提出的必然要求 我国正处在由计划经济向市场经济过渡的时期。社会主义市场经济与高度集中的计划经济体制一个明显不同点在于资源配置上不再实行国家指令性计划,而是要实行指导性计划。作为普通中专校毕业生这一人才资源,当然也要打破政府统包统分的传统就业模式,实行在国家人力配置政策指导下的自主择业。只有这样,才能确保社会用人单位的自主权,避免中等智力人才的浪费。同时我们还应该看     

广建信息网络 拓宽就业渠道

广建信息网络拓宽就业渠道江苏省无锡商业学校近几年来,中专学历在人才市场受到越来越无情的挑战,财经类专业的毕业生更是雪上加霜,几乎到了无人问津的境地,中专生就业难的问题成为社会和广大中专校普遍关注的问题。面对困境,我校及时调整毕业生工作的部署,调动多方...     

转变就业观念 探索职业指导之路

随着社会主义市场经济体制的建立,中专学校毕业生普遍遇到了就业难的问题。加强毕业生就业指导工作,对于稳定毕业生的思想情绪,促进毕业生的顺利就业,保证中专教育的健康发展,显得愈来愈重要。对于学校来讲,指导毕业生就业的首要问题是帮助毕业生转变择业观念。一、中专毕业生必须转变就业观念中专毕业生首先要转变“等待国家分配”的观念。一些同学认为自己是按国家计划招生的,国家给予分配是天经地义的,自己去求职谋业脸上无光,因此坐在家里等分配。这些同学的认识与市场经济体制的要求是不相符合的。面对市场经济的汪洋大海,每…     

关于中专形势和前途的几点思考

一、中专校面临的形势1．学校环境发生了巨大的变化职业教育的发展在很大程度上依赖于市场，市场的变化和调整决定着职教的变化和调整。当前中专校出现的许多新情况，是有其深刻的经济、社会背景的。①市场需求的变化：由于近年来我国经济增长速度减缓，经济结构、产业结构、职业结构、就业结构的调整加快，造成高学历在就业竞争中具有明显优势，中专毕业生由卖方市场转变为买方市场。加上受管理体制改革、现代科技发展、加人WTO等因素影响，中专生就业市场相对萎缩，毕业生就业困难。②驱动模式的变化：学校由进口的供给驱动转变为出口的…     

对中专教育中几个问题的思考

就当前中专教育中的几个问题,谈些粗浅的认识,希图通过与同行们的探讨,能找出发展中专教育的办法。 一、面对机遇与挑战,中专校要眼睛向内,练好内功。 在我国实现经济体制和经济增长方式“两个根本转变”的时候,中专教育也面临挑战。职教事业发展后职业高中、职教中心纷纷办起中专班;人们价值观变化,不愿让子女报考一、二产专业以及城市中出现的“普高热”导致中专生源竞争激烈,生源素质下降;人才市场还不够规范,一些用人单位盲目追求高学历致使中专毕业生就业难度增加;各省“职教法细则”迟迟未见出台,“国家职业分类大典”、“职业资格证书”尚在制定中,使得中专、职高、技校三种中等职业教育毕业生任职岗位区划不够明确,影响中专教育改革的方向。近年来机械行业面临企业效益滑坡,对企校合作冷淡,对学校的支持减少,更是影响了机械行业中专校的发展。 面对机遇与挑战并存的形势,中专校除呼吁国家应尽快出台有关政策法规以外,应当把主要精力放在自身的教育教学改革上面,转变教育观念,苦练内功,提高教育质量,办出特色。     

中专校兴办高职要有新思路

高职教育在中专教育的基地上诞生并发展、壮大,是中专教育改革与发展的必然结果.中专校办“五年制高职班”,这一新生事物,具有强大生命力.这是因为,首先是现代化建设的需要;二是建立完善我国现代职教体系的需要;三是中专校自我完善、自我发展的需要;四是广大中学毕业生和中专毕业生学习、择业、深造的需要.本文试图从现代办学观、人才质量观、教学观的角度,就中专校兴办高职教育的几个主要问题谈一些看法.     

高校"五联"并进的和谐就业工作体系构建研究

解决高校毕业生就业问题,建立和谐的就业工作体系并保证其协调运转是关键.在高校毕业生就业工作体系中,高校应积极承担相应责任,贯彻就业方针,顺应高校毕业生就业工作改革,不断提高教育质量,增强毕业生就业、创业能力.建立和谐的就业工作体系就要统筹协调好、持续改善好校与地联手、校与企联合、家与校联系、校与校联盟、师与生联动五对重大合作关系.     

对我校学生就业服务与就业管理的思考

面对当下高校毕业生就业的严峻形势,我们必须采取切实有效的措施积极应对。紧紧围绕我校“教学立校、科研强校、特色兴校,科学发展,奋力推进学校新跨越”主题,着力提高我校毕业生的就业率,解决好毕业生的出口就业问题。牢固树立“只有出口畅,人口才旺”的思想,把毕业生的就业服务与就业管理工作,放到我校能否又好又快发展、科学发展的战略高度,从而将对学生的就业服务与就业管理工作,有效地融入我们平时的教学、管理等各项工作中。     

关于中等专业学校职业指导教育的思考

随着市场经济体制的逐步发展和中专校招生制度的改革,社会劳动就业制度与人才资源配置方式、社会职业与职业者素质的需求等方面都发生了深刻的变化.这些变化一方面为中专校毕业生提供了多种择业机会;另一方面也给中专校毕业生提供了严峻的择业挑战.在新的形势下,如何引导学生树立正确的职业观,掌握职业选择的技巧和规律,是学校教育面临的新问题.     

近三年C校本科毕业生就业状况分析

通过近三年C校与Y省高校本科毕业生人数、就业率、就业去向、未就业情况等方面进行横向和纵向比较,可以看出近三年C校本科毕业生年终就业率均高于98%,整体就业状况良好;就业去向主要是国家事业单位、国有企业、非国有企业、国家基层项目;根据2011—2013年C校与Y省高校本科毕业生未就业毕业生情况可知,与Y省相比,C校未就业毕业生类型单一,也从另一侧面说明其选择机会相对于Y省而言较少。提出C校本科毕业生就业存在的三方面问题:初次就业率相对较低,毕业生规模较小,学生的就业质量不高,就业满意度低、就业意向实现率不高,并对此提出改进的建议。     

成人中专拓宽生源和就业渠道的对策

成人中专当前迫切需要解决的两个问题就是生源和毕业生就业的问题。这两大问题关系到成人中专的生存和发展。只有树立强烈的“品牌”意识，以质量求生存；同时进行“品牌”扩张，将自己的产品－－毕业生推向市场，两者并进，以解决的和毕业生就业的问题。     

非民办中专校社会责任的转变——呼唤发证权

论述改革开放以来经济体制改革和教育体制改革对非民办中专校的招生、就业、教学开发工作的影响,以及非民办中专校所采取的改革措施。指出在现行教育体制下非民办中专校的社会责任发生了历史性的转变,即由对国家计划负责转变为对学生就业负责。作者在深层次分析大学扩招对非民办中专所带来的冲击以及所面临的困境的基础上,提出了非民办中专校的权力和责任失衡问题,从而发出强烈呼吁——给非民办中专校发证权！     

对中专毕业生就业问题的几点思考

中专毕业生就业是各个中专学校工作中的重点。近几年,许多学校成立了招生就业办,还有一些学校与职介所、人才市场、企业等部门联系,推荐学生就业,这说明学生就业已成为学校工作的一部分。但从我省几年来中专毕业生就业情况看,效果并不理想,学生就业压力依然很大。我多次参加毕业生现场招聘会,在招聘会中发现了许多问题。许多中专毕业生可能因为年龄偏小,往往显得应聘经验不足,本来是可以胜任的工作,就没有抓住机会;也有一些毕业生不愿到外省就业,认为离家远,不方便,家长又不放心;很多学生对国有企业和民营企业看法不一,认为到国有企业工作体…     

农业中专毕业生就业心理分析

随着社会主义市场经济的建立与发展 ,大中专毕业生的就业方式已由计划经济时代的“统包统分”转入通过人才市场“双向选择、自主择业”的就业新体制。就业市场人才竞争日趋激烈 ,人才“高消费”现象日趋严重 ,这对中专生尤其是农校中专生就业心理产生了很大的影响 ,使部分学生产生了心理困惑和心理障碍 ,严重影响了他们的身心健康。本文试就农业中专毕业生就业心理作一分析 ,并针对存在的问题提出相应的解决对策。一、农业中专毕业生就业心理分析１．市场竞争激烈引起对就业的恐惧心理随着经济体制的改革 ,国家机构精简 ,事业单位控编 ,国有…     

加大教改力度为垦区发展培养实用人才

一、深化教育教学改革的思路随着市场经济不断发展,大、中专毕业生就业形势越来越严峻。成人大、中专毕业生如何在就业市场中占有一席之地已成为极具挑战性的问题。能否让学生在校学到就业和致富的真本领,能否以满足社会发展为己任,能否按“全面适应”的目标培养各类人...     

国际商务人才的摇篮 河南省外贸学校

(招生代码:121)河南省重点中专河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体河南省中职特色校全国外经贸职业教育教学指导委员会会员单位河南省外贸学校创建于1965年,省属公办.重点中专,河南省职业院校数字化校园建设首批试点学校。经过50年的发展,学校已形成了集普通中专、"3+2"大专、成人大专、成人本科、在职研究生等学历教育和商务人才培训于一体的综合性教育实体。     

中等职业学校毕业生就业面临的困境和若干对策

招生并轨以来,诸多原因导致中专毕业生就业逐步走入困境,成为人们关注的焦点。中等职业学校自身的特点决定了其存在和发展的必然性。问题在于中等职业学校如何根据自身的特点,发挥自己的优势,建立与市场经济相适应的发展模式和体制,树立以人为本的服务意识,创造人性化的就业环境,真正建立“一把手”负责制的就业服务体系,把最大限度地实现中专毕业生就业作为中等职业学校办学的出发点和归宿。如此,中等职业学校就业推荐工作也一定能够步入良性循环的轨道。     

中专生就业难问题浅淡

中专生就业难问题浅淡■王运宏近些年来，在社会对人才的需求趋向于高学历和较高的综合素质的情况下，某些中专毕业生难以就业成了现实问题，跨年度分配现象比比皆是。就业难，究竟难在哪里？设法拓宽就业渠道，使中专毕业生能够顺利就业，这不仅关系到在校中专生思想稳定...