高校管理人员素质现状与提高途径探析

高校的管理队伍存在着以下几方面的问题：所学知识老化,缺乏教育管理专业知识,现代应用技术能力较弱;有些管理人存在着一些模糊甚至错误的认识;工作积极性没有完全发挥出来。为改变现状,应采取以下措施,加强政治思想教育,提高政治素质;驾驶继续教育,提高业务素质;健全激励机制,充分调动管理人员的积极性;强化现代管理意识,学习决策理论,掌握领导艺术;掌握现代应用技术。     

提高高校工会管理人员素质做好高校女工工作

目前我国已加入世贸组织(WTO),提高高等教育水平和培养高素质的人才,是当务之急.因此,建立一支高素质、高质量、高水平的管理队伍是十分必要的.     

浅议高校院系资料管理人员素质的提高

通过阐述对高校院系资料管理人员的素质要求,分析了目前资料管理人员的素质缺陷,并针对性地提出了具体改进措施。     

浅谈高校图书管理人员素质的培养与提高

高素质的人才队伍是振兴图书馆事业的关键。在全新的知识经济时代,高校图书馆事业要求图书管理人员应具备无私奉献精神、较高的政治思想素质、较强的业务素质以及现代科技素质,并不断提高外语水平和计算机网络技术的应用技能。高校图书管理人员只有不断提升综合素质,才能更好地发挥高校图书馆的能动作用,提高图书管理效率和质量。     

试论高校管理人员综合素质的培养

随着高校教育体制改革的不断深入,高校管理人员对于整个学校发展所起的作用也逐渐凸显,所以,从政治信念、知识储备、管理能力、品格作风等多方面提高高校管理人员的素质,对提高学院整体管理水平有着极其重要的意义。     

高校科研管理人员综合素质浅析

本文从分析影响高校科研管理人员管理素质的诸因素出发,阐述了目前高校科研管理人在具备的素质,并进一步阐明高校科研管理人员的管理水平是影响高校科研水平的重要因素。     

迎接挑战加强高校管理人员的职业道德素质

高校管理人员是高校行政工作的核心,他们职业道德素质的高低直接关系到高校的兴衰成败.基于此,本文从热爱本职工作,献身高教事业;严于律己,宽厚待人;团结协作,相互支持;努力探索,拼搏进取等四个方面,阐述了新时期高校管理人员应该具备的职业道德素质.     

略论高校图书管理人员的素质要求及提高途径

图书管理人员的素质是决定图书馆服务质量的根本因素。新形势下图书管理人员应具备较高的思想素质、业务素质,具有较为全面的专业知识、外语知识、计算机知识。增强形象意识,提高心理素质,贯彻终身教育理念,建立激励机制,强化图书情报意识,是提高图书管理人员素质的基本途径。     

高校人事档案管理人员的素质培养

高校人事档案管理工作性质决定人事档案管理人员不仅要具有较高的政治素质,而且要有较强的业务素质和默默无闻的奉献精神。本文从政治素质、业务素质和综合素质等方面来探讨如何加强高校人事档案管理人员的素质培养。     

高校图书馆管理人员综合素质探讨

图书馆是人类文化的集散地,是人类文明的结果,又是延续、传播人类文化的一个主要平台。而做为掌管这个文化平台的管理人员,其素质高低,对于文化知识的有效传播起着至关重要的作用。因此,提高管理人员的综合素质,建设一支具有较高的思想文化素质、良好的职业道德素质、丰富的专业知识素质和掌握现代化科技知识、具有较高的学习能力及富有责任心的图书管理队伍,则是高校图书馆适应现代化发展需求的保证。     

论高校图书管理人员的综合素质

由于高校图书馆属于高校人才培养的重要基地,所以,提升图书管理员自身素质是有效管理图书馆的关键。提升图书管理人的管理素质,对发挥高校图书馆功能具有重要意义。可现阶段的高校中的图书管理人员自身素质却是不理想的,和实际工作需求仍存在差距,对此,图书管理人员必须不断提升自身的综合素质,并及时更新补充、知识和专业技能,加强学习培训体系建设,增强信息意识,提升图书馆管理人员自身的综合素质。     

高校图书管理人员素质提升策略分析

高校图书馆是其师生尤其是大学生课后学习知识的重要场所,图书馆可以给学生学习提供很多帮助和便利。图书管理人员的专业素质和思想品德素质都对图书馆功能的充分发挥起着重要作用。因此,应该加强高校图书管理员的专业培训,加大对他们的思想教育,完善对他们管理的规章制度和奖惩制度,以促进高校图书馆管理人员素质的提升,促进他们更好地为学生的学习服务。     

高校教务管理人员素质提升的原因及途径

在分析高校教务管理人员素质提升的原因的基础上,提出高校教务管理人员素质提升的途径,即从注重思想政治素质教育、更新知识结构、完善能力,合理制定、运用激励与约束机制培养心理素质等方面来实现高校管理人员素质提升。     

跨文化高校管理人员应该具备健康的身心素质

具备健康的身心素质是一名合格，称职的高校管理人员所应具备的一个基本素质，是其能够胜任本职工的前提条件。本就其身心素质的内涵进行了阐述，并联系实际对其中的一些问题作了探讨。     

提高高校图书资料管理人员综合素质的探讨

面对知识经济社会对图书资料管理人员的素质提出的多元化要求,图书资料管理人员能否及时地掌握信息、传递信息、利用信息提高工作效益,成为直接反映图书资料管理人员的知识水平及素质的重要标志。分析了当前高校图书资料管理人员的现状,并对高校图书资料管理人员应当具备的素质和专业能力以及提高高校图书资料管理人员素质的途径进行了探讨。     

高校人事档案管理人员素质浅谈

高等学校干部人事档案，是学校教职工学习、工作和实践经历的记录，是每个人思想品德与政治表现，学识与智能，专业特长与工作成就的客观反映，是每个人本来面貌的真实写照，是人才管理的重要信息资源。     

对提高高校院部图书资料管理人员素质的思考

做好高校院部图书资料管理工作必须重视对图书资料管理人员职业素质的培养,这些培养既非一朝一夕的事,也不可能一蹴而就,需要思想上重视,方法上可行。     

关于高校教材管理人员素质问题的思考

高校教材管理人员应具备的素质:首先要热爱本质工作,具有服务育人的奉献精神;其次要熟悉高校教学规律,具有对教材的需求、评估和取向的调研能力;再次能及时掌握教材流通信息,具有科学经营管理的能力。而且,在培养教材管理人员素质的方面又要有一定的途径和方法。     

高校管理人员科研素质论略

高校管理人员必须具备科研素质,它既是影响高校管理工作的内在因素之一,也是促进高校管理理论发展的需要。提高高校管理人员科研素质的途径有二：一是做好在职人员科研素质的培养和训练;二是不断补充高素质的管理人员。     

提高高校图书资料管理人员综合素质之我见

随着时代的快速演变,我国高校图书馆图书资料管理工作也迎来了越来越多的新挑战,诸如相当一部分编目工作已经实现了自动化,在图书资料信息的检索方面技术水平要求也越来越高,因此高校图书资料管理人员务必要不断学习,加强自身综合素质的培养。本文针对当前高校图书馆信息服务面对的新挑战,图书资料管理人员进行素质教育的必要性和紧迫性,以及这类人员综合素质和服务水平的现状展开分析,最后提出了提高高校图书资料管理人员综合素质的建议与对策。