兼收尽取还是得己所欲?——浅析中学生如何选择课外读物

<正>英国作家毛姆曾提出了一个有趣的观点:"为乐趣而读书。""不论学者们对一本书的评价如何,纵然他们众口一致地加以称赞,如果它不能真正引起你的兴趣,对你而言,仍然毫无作用。别忘了批评家也会犯错,批评史上许多大错误往往出自著名批评家之手。你正在阅读的书,对于你的意义,只有你自己才是最好的裁判。"然而,随着网络时代的到来,一些低俗网络文学成为了大众的狂欢盛宴,瞬间欢愉过后是时间流逝后一无所得的精神的空虚感。我们不禁要问,应该选择什么样的文本去阅读?什么样的文本才是最适合自己?     

谈《百年孤独》的创作

“当坐下来写《百年孤独》时 ,你有何打算 ?”“给童年时期以某种方式触动了我的一切经验以一种完整的文学归宿。”“许多批评家都在书中发现了对人类历史的影射和譬喻。”“不 ,我只想给我的童年世界一个诗的再现 ,正如你所知道的 ,我的童年是在一座凄凉的大房子里度过的 ,身边是一个吃土的妹妹 ,一个总是占卜未来的祖母 ,还有许多同名的亲戚 ,他们对幸福和想入非非从来不太区分。”“批评家总是把你的动机看得更复杂。”“即使有影射和譬喻 ,也是无意的。不过批评家有时与小说家相反 ,不是在书中看到能够看到的 ,而是只看到愿意看到的。”…     

言谈

一位学者说:先知,请给我们讲讲言谈。先知答道:当你不再和自己的思想和平共处时,你便开口说话。当你不能再和自己内心独处时,你便呆在唇间,声音是一种转移和消遣。在你的许多言谈中,思想半遭谋杀。因为思想是空中之鸟,在语言的樊笼里也许能张开双翼,但却不能飞翔。你们中有些人,因为惧怕孤单,去找爱聊天的人。孤单的寂静向他们展现赤裸的自我,他们就想逃避。还有那些说话的人,不知不想,却揭示了一种自己也不理解的真理。也有一些人真理所至,但却并不诉诸语言。这些人的心胸,精神存在于节奏的沉默中。当你在路边或市场遇到朋友,让你的精神来…     

永远不要放弃梦想

你一旦失去梦想的时候, 你也就死了。在我们的周围有许多这样的人,他们已经死了,但是他们自己却一点儿不知道!     

我教奶奶识字

2005年甘肃省天水市小考作文题目在现实生活中,有许多感人的事情和令你难忘的人,把他们用你的笔写下来。     

凡尔纳的“写作公司”

你喜欢阅读吗?你想没想过,阅读不但能带给你知识和快乐,还能提高你的写作水平?许多著名的作家、学者,他们都是非常热爱阅读的,并且在长期的阅读中,形成了一套非常适合自己的、行之有效的阅读方法!这些阅读方法不但帮助他们在阅读中获取了丰富的知识,而且对他们的创作也起了很大     

感谢有你

正在人的一生中,会有许多同行的人。他们出现在不同的时间,对我们有不同的意义。对我而言,你,一定是我一生中最重要的一个人,因为是你给了我生命,是你见证了我的成长,是你给了我最多的爱……你的付出,我一辈子也还不清;对你的感谢,我一辈子也说不完。感谢有你,我的妈妈。一直以来,你都时时刻刻关注着我、保护着我,不让我受一点儿伤。病     

谈读书

书是读不尽的,就算读尽也是无用,许多书都没有一读的价值。多读一本没有价值的书,便丧失可读一本有价值的书的时间和精力;所以须慎加选择。你自己自然不会选择,须就教于批评家和专门学者。我不能告诉你必读的书,我能告诉你不必读的书。我所指的不必读的书,是谈书的书,是值不得读第二遍的书,走进一个图书馆,     

梁实秋反对克罗齐?——梁实秋与克罗齐文艺观的异与同

梁实秋是一个反对克罗齐的批评家 ,这导致他们对文学本质的看法截然不同。但梁实秋与克罗齐之间 ,又在情与理的关系 ,文学工具说 ,如何理解文学批评等问题上有着相近的观点 ,这源自于他们二人本有相近的人本主义思想。     

第三编

亲爱的同学们，你们现在即将进入第三编的学习。在这里你会与许多历史上的杰出人物晤面，有我国核事业奠基者邓稼先，你将对他崇高品质和奉献精神肃然起敬并引以为豪；还有民主战士闻一多，他既是个卓越的学者，也是个刚烈的勇士，他们两位是中国历史上的重要人物。你通过阅读，不仅为他们的事迹动容，而且会对他们的伟大品格产生敬意。他们在中国历史发展中起到了多么重要的作用啊!同学们，除此之外，我们还要了解一些外国名人，有音乐巨人贝多芬、世界有名的著作家福楼拜等。     

教师心灵独白

<正>人生有许多事要做,一生教你学做事的人便是老师。人生有许多难做的事,而最难做的事是做人。在这世上首先教你做人的人,便是老师。把老师比作母亲,比作人梯,比作燃烧自己照亮别人的红烛,比作努力吐出最后一口丝线的春蚕,都不过分。教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的明灯,学生就是你可爱的孩子,每当新一年的学生来了,你会伸出双手欢迎,毕业了的学生你会含泪相送。你把知识传授给他们,才能使他们在知识     

记我熟悉的人的一件事

训练内容我们身边有许多熟悉的人,他们身上有许多值得写的事。这次习作就来写熟悉的人的一件事。你打算写谁?写他的哪件事?写完后可以读给你写的那个人听,请他评评写得怎么样。训练指导     

别、车、杜美学理论在中国的传播和影响

19世纪俄国革命民主主义时期著名的三大理论批评家别林斯基、车尔尼雪夫斯基、杜勃罗溜波夫的美学理论,在20世纪50、60年代的中国文坛得到了广泛的传播。他们关于现实主义的美学观点、关于"美学和生活"的关系以及文学的人民性等问题的论述,在中国具有广泛的影响,这种影响至今仍未消失。中国学者对他们的理论也有不少误读之处。     

闲人“袁小姐”

写出熟悉的人的品质习作导引我们身边有许多熟悉的人,有爸爸、妈妈,有老师、同学和邻居……他们各有各的特点,这些人在你脑海中的印象是怎么样的呢?     

尊重

火车站外,一位学者和朋友在送人。送走人后,学者刚走出火车站不远,就看到一个疯疯癫癫的人迎了上来,拦住了他们的去路。他衣衫褴褛,头发乱蓬蓬的。谁都以为是一个讨钱的,于是学者的朋友就掏出一元钱递给他。但他没有接,而是将目光投向了学者,小心翼翼地问:"这位老先生,我看得出来你是个有学问的人,能不能给我讲讲关羽是怎么死的?"     

全球化时代的语际批评家和语际理论家--谁来评判刘若愚及其比较文学研究读本

美国人文学界有“东夏西刘”之美称,“东夏”是指美国东海岸哥伦比亚大学的华裔学者夏志清,“西刘”是指美国西海岸斯坦福大学的华裔学者刘若愚。刘若愚先生是一位难得的把中国传统文论与西方20世纪欧美文论整合起来的语际批评家,是一位在欧美学界和汉语学界有着极为重要影响的优秀学者。刘若愚不止是用英语讲述中国诗学的“语际批评家”(interlingual critic),他更想成为把中国传统诗学与20世纪欧美文学理论综合起来而自成一家之言的“语际理论家”(interlingual theorist)。     

动人的尊师曲——郴县教育散记之四

传说,有位国王,想把一枚最心爱的勋章,奖给对国家最有贡献的人。布告贴出后,许多诗人、学者、科学家和将军,纷纷来到王宫,陈述自己的功绩。只有一位白发苍苍的小学教师,站在一旁默不作声。国王问他:“你呢?尊敬的先生,有什么值得炫耀的功勋?”老教师平静地说:“陛下,我是一个很平常的人。找没有震惊文坛的诗集,也没有流芳千古的作品;没有驰骋疆场的汗马功劳,也没有轰动世界的创造发明。我只是勤勤恳恳地教孩童们识字,指导他们做一个对祖国有贡献的人。这些诗人、学者、科学巨匠和将军,就曾经流着鼻涕,在我讲台边学会第一个字母,背诵启蒙课文。我愿做一颗小小的石子,     

美式爱情

正有首老歌是这么唱的《爱让世界旋转》。如果你在情人节观察美国人,你就会相信,因为全国突然出现许多小红心,恋爱的人会送卡片、花和糖果给他们的情人,也许我们可以称这是个爱的节日。     

写给小狗的一封信

小狗:你好!你在外头过得还好吗?想不想家?有没有人欺负你?每当看到你的窝、食盆和小被子,我都会想起你的可爱,顽皮。有一次,我的同学来我家玩,你热情欢迎,在前面引路,还不时地逗他们玩,逗他们笑。你一会儿玩他们的鞋子,一会儿让他们抱抱你。给他们留下了十分美好的印象。我每天放学回家,你都会站在门口等我,等着我来抚摸你。有一回,我和表姐带你去姑姑家玩,表姐在我离开你们的时候,带着你出去玩,遇到了两只“四眼狗”,它们看你是一只小狗狗,就飞快地冲过来,咬了你几口,你流了许多血。受伤后的那几天,你是那么的沉默,不爱理人。过了几天,你又…     

体贴“穷人无奈之恶”是一种善

于此,我很欣赏一位有车人在网上给有车族的留言：你已经跑得比行人快了许多,就不要再用响笛和强灯惊吓他们;你已经坐在风雨不侵的空调车内,就不要再把泥浆溅到路边人身上;你已经占了好几个人几辆车（自行车）的位置,就不要再与他们一时地争抢道路;你已经坐在钢铁护甲里面,就不要在乎别人皮肉对你车辆的刮擦……