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课堂是生命战长的驿站,是智慧彰显的舞台:“随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景。”(叶澜语)让学生生动和谐、富有个性地发展.让课堂焕发出生命的活力是新课程改革的一个重要理念。在新理念指导下的数学课堂,我们会不时发现学生的解题思路新颖别致、独树一帜。笔者现采撷学生创新解题策略若干教例,与同行同赏、共勉。 相似文献
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佚名 《中学生数理化(高中版)》2011,(4):I0001-I0001
曾几何时,我苦苦地寻觅美神的足迹,曾以为风花雪月飘逸潇洒才是美,可是,就在生命的列车驶过一个又一个的驿站后,恍然间,方才读懂了那份美的诠释…… 相似文献
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徐晓婷 《聊城师范学院学报》2008,(2):107-108
创意在一个品牌的成功塑造中起着最重要的作用,在如今越来越激烈的品牌竞争中创意越来越受到重视,从以前的“酒香不怕巷子深”到现在的主动出击,在品牌塑造的各个环节中都充分地运用创意。只有创意运用得合适得当,才能使品牌越做越成功,优秀的品牌塑造必定是完美的创意定位与完善的创意路线的结合,所以说一个品牌的成功离不开创意,没有创意的品:牌是不长久的。 相似文献
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薛玲 《海南广播电视大学学报》2003,4(3):5-8
类比思维不但是进行科学研究的最常用的逻辑工具,也是语言创意的最重要的理性依据,语言创意的合理性依赖于类比思维的严密性。从语言创意这个特定的角度去探讨研究类比思维的运用特点和规律,对我们更好地运用类比思维去进行语言创意,通过掌握语言创意中的逻辑构架提高语言表达能力,尤其是对我们提高语言教学的质量有着十分重要的意义。章阐释了语言创意中类比思维的类型特点,以仿写构句中出现的问题为典型句例,深入分析了语言创意中的逻辑思维问题,提出了语教学改进的思路。 相似文献
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文华 《初中生学习(中考新概念)》2011,(5)
古时候的文件传递靠的是驿站,一般每隔20里有一个驿站,一旦需要传递的公文上注明马上飞递字样,按规定要日行300里,如遇紧急情况,可每天400里、600里,最快可达800里。传递紧急文件时,每个驿站都用快马,这样,虽然不是 相似文献
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在俄国文学史上,《驿站长》第一次塑造了一个“小人物”形象,一个生活在社会下层诚惶诚恐的驿站长老头,并给予“小人物”深刻的同情,驿站长是阶级压迫的牺牲品,反映了现实森严等级制度下的小人物的悲惨命运.高尔基说:“我们有充分理由说:俄国文学的现实主义适于普希金,就是有他的《驿站长》.” 相似文献
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王海 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(2):48-48
水平思考法是一种避开现有既定的思考和认识,去寻找新思考和新认识的发散性思考。相对于垂直思考法,水平思考法不按照一般逻辑推理式的往同一个洞越挖越深,而是往多个侧面挖不同的洞,也就是说,它求解的思路是从各个问题的本身四周发散,各自指向不同的答案。这种思路也许彼此间谈不上特别相关,每种答案也无所谓对错;但往往独具创意,别富巧思,令人拍案惊奇;同时也解决垂直思考法的盲点,找出更令人满意的答案。以下的两个例子。会让我们更明白水平思考法的妙处: 相似文献
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驿站是古时专供传递文书和过往官吏住宿、换车马的处所。从出现至清朝末年.驿站一直发挥着沟通信息的作用.同时也目睹和记录着历史的进程。在保存下来的驿站遗址中,鸡鸣驿堪为代表。 相似文献
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苏永华 《南京广播电视大学学报》2005,(1):37-40
我国从1979年1月28日上海电视台播出第一条电视广告开始,电视广告已经走过了四分之一世纪的历程.在这25年里,我国的电视广告无论是在创意还是在制作水平上都有了巨大的进步.在同质化时代来临之际,电视广告创意又走到了一个历史的转折路口.本文就新形势下电视广告的创意思路进行了全面的梳理,对当前电视广告创意中存在问题的细致分析和对同质化时代电视广告创意的出路进行深入思考. 相似文献
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陈其 《中学历史教学参考》2012,(5):7-9
“创意”是具有新颖性和创造性的想法,是跳出“庐山”的思路和打破常规的哲学,更是深度情感和理性的思考与实践。历史上一个个有“创意”的人所创造的神奇,既推动了人类社会的进展,还革命性地改变了世界。 相似文献
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在以往的幼儿美术教育教学思路的引导下,美术资源的运用往往局限于课堂内部,缺少生活化拓展,影响了幼儿艺术创作能力的提升与发展。本土资源是幼儿创意美术课程中非常重要的素材,将本土资源应用于美术活动,能够丰富创意美术活动的形式、内容,有效促进幼儿创意美术活动质量提升。在开发与运用本土资源的过程中,教师首先要对本土资源有充分的了解,在解读本土资源的过程中拓展创意美术形式、丰富创意美术课程内涵,在课程评价中也要充分关注本土资源的特征,发挥本土资源的优势和作用。 相似文献
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葛红兵 《江西师范大学学报(哲学社会科学版)》2022,(1):67-71
当前的小学作文学以“写话”“习作”“习作”的三段论来概括小学作文学段,它是基于传统写作学思路发展起来的。随着创意写作学在中国的引进和发展,在小学写作教学中引进创意写作学视角,运用创意写作学理念,改进小学写作教学,已经具有一定的可能性,改“作文”为“写作”,以重新设计学段思路,以“描述”“表述”“创作”三段论来概括小学写作学段,也许是一个可行的理论探讨抓手。 相似文献
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吉林省的创意产业和旅游产业都处于大发展时期,创意旅游之路也刚刚起步,这是吉林省发展创意旅游的基础。文章分析吉林省创意旅游发展的相关思路.促进吉林省创意旅游的进一步发展。 相似文献
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赵迎芳 《济南职业学院学报》2008,(1):45-49
在当今世界,创意产业已不再仅仅是一个理念,而是有着巨大经济效益的直接现实。创意产业的知识密集型、高附加值、高整合性,对于提升产业发展水平,优化产业结构具有不可低估的作用。山东省在发展文化创意产业方面有自己的优势,但受多种因素制约发展明显滞后。因此,亟需对山东省文化创意产业发展现状进行全面把握和分析,然后在此基础上理清山东文化创意产业跨越发展的思路,制定合理的发展规划,以尽快实现建设文化强省的战略目标。 相似文献