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企业家素质如何,直接决定着企业生存与发展的命运;企业家队伍素质如何,直接关系着国家经济活动盛衰。但就目前来看,企业家队伍的建设还存在许多问题,其中最突出的有以下几点:(一)选用机制僵化。在选拔任用上,往往采用上级领导任命制。这种选用方式往往需要“伯乐”选“马”、荐“马”、 相似文献
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近年来随着我国民主法治的发展,党风廉政建设有了较大进步,但是腐败并未得到根本性的遏制。根源之一在于社会治理过程中官员利益角色的困境,即公共人与个体人的角色冲突。在无相应制度约束的情况下,官员极易做出权力寻租的行为。因此,在建设有中国特色社会主义市场经济体制的进程中,必须从完善"三公领域"市场运行机制、健全权力运行制约与监督机制、规范党政领导干部的从政行为等三个方面着手,建立健全科学的防范利益冲突的机制。 相似文献
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党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出:“要不断把学习贯彻‘三个代表’重要思想引向深入,在武装头脑、指导实践上取得扎扎实实的成效。重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党。”在中央要求建立学习型政党的号召下,我校党政领导班子高度重视学习型党组织的建设,尤其重视对党员干部队伍的学习教育活动的组织与开展,强调要抓好干部培训和党员教育,努力将我校各级党组织建设成为学习型党组织,以学习促工作,推动了学校各项工作的全面深入开展。一、健全党委中心组理论学习制… 相似文献
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建立健全社会利益协调机制 总被引:2,自引:0,他引:2
一、建立健全利益引导机制。要从思想教育入手,加强正确利益观的宣传和教育,引导人们正确看待当前社会利益分化的现象,认识“允许一部分人和一部分地区先富起来”的合理性,认识到因主客观能力、条件等不同而导致的利益分配差异的客观性。通过教育宣传,让人们树立合法、合理、公平、公正的利益获取观念,教育、引导人们正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益的关系。 相似文献
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建立健全教学质量监控机制全面提高教学质量 总被引:16,自引:0,他引:16
以河南财经学院建立健全教学质量监控机制为切入点,阐明了高校在建立健全教学质量监控机制时必须加强教学质量监控队伍建设、教学质量标准建设和教学监控制度建设,在实践中必须强调教学过程的优化管理,把影响教学质量的诸多软指标纳入到教学质量监控的范畴,使教学质量监控与评估工作制度化、规范化、正常化. 相似文献
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张灵犀 《商情·科学教育家》2011,(4)
保险企业的破产和退出是市场竞争的自然结果,是行业中"效率转移"的指标器.随着保险市场对内开放和对外开放深度和广度的推进,我国保险体系将日趋多元化,多层次,以适应市场经济发展过程中各种微观主体多元化得保障,储蓄,投资需求.本文先解读了我国当下的保险市场退出相关法律法规,在分析目前我国市场退出机制的缺陷基础上为建立健全我国保险市场退出机制作出政策性建议. 相似文献
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一、对内部制约机制的理解 本文中的“机制”是泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式,或者说是一个工作系统的构成、功能及其相互关系。“制约”是指限制和约束。“制约”和“监督”都属于管理的范畴,但制约和监督是两个不同的概念。制约除了对行为主体施加的外部力量外,还包括行为主体之间的相互约束。制约 相似文献
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建设一支高素质的大学生党员队伍是扎实推进社会主义现代化建设的重要保障,大学生党员是实现中华民族伟大复兴的中流砥柱。本文结合新时期大学生党员教育培养工作现状,立足健全高校学生党支部工作机制,就如何发挥学生党支部在大学生党员教育培养上的作用提出了相应举措。 相似文献
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易琦 《马钢职工大学学报》2002,12(1):56-57
在市场经济条件下,如何解决国有企业经营的收入分配问题,深化分配制度的改革,激活企业经营的积极性和创造性,需要我们积极探索现行工资制度的改革,运用多种收入分配形式同个人的绩效挂钩。在实际运用中,应建立健全企业经营的激励约束机制来保障企业经营的收入合法性、合理性。 相似文献
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杜立明 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(3):52-55
高校作为人才培养的摇篮和知识创新的基地,应以与时俱进,奋发有为的精神状态和真抓实干的工作作风,深入扎实地推进党风廉政建设和反腐败斗争,遏制腐败应建立健全以人格力量为基础的自律机制,以规范高校领导干部行为为重点的权力约束机制,以党风廉政责任制和追究制为主轴的工作机制,以校务公开为主导的全体师生参与的监督机制。 相似文献
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教育奖励机制尽管已经发生和正在发生应有着作用,但也存在着不容忽视与生俱来的病理性。本从七个方面这种病理性进行多视角的剖析,其目的在于警示人们在教育中要谨慎恰当地运用奖励机制。 相似文献
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近年来,随着赏识教育情感教育爱心教育的推广普及,学校、家庭、社会对我们的孩子一片溢美之词,确实做得好,必须要表扬,做得不够好甚至不对,也要尽量从中发掘闪光点,进行表扬鼓励。我们的学生就在这样一种氛围中,对表扬鼓励慢慢由兴奋到习惯最后变得麻木,对偶尔出现的批评表现得十分抵触。无论哪个年段,我们都可以看到,孩子拿到老师精心准备的奖品,固然很开心,但很少有孩子真正是为了这个学习目标去努力的。同样,一旦有孩子犯错 相似文献
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国家科技奖励推荐是开展国家科技奖励的前提与基础,目前推荐工作还存在一些不足,可以从六个方面入手进行完善。 相似文献