让兴趣为语文学习导航

兴趣是促进学生语文学习的内驱力,语文学习中的兴趣是多方面的,本文结合自己的教学实践,探究语文教学中的兴趣点,让兴趣为语文学习导航。     

让兴趣为语文学习导航

兴趣是促进学生语文学习的内驱力,语文学习中的兴趣是多方面的,本文结合自己的教学实践,探究语文教学中的兴趣点,让兴趣为语文学习导航。     

浅谈在小学语文课堂教学中如何激发学生的学习兴趣

在小学生的学习生活中,兴趣对小学生来说非常重要,对学习语文有了兴趣就有学习的动力。如何培养学生学习语文的兴趣,提升学生的学习语文水平,这是需要每一位小学老师思考的。将兴趣当作教学的动力和手段,培养学生对学习语文的热情和兴趣,为此,老师在语文教学中要改变传统的语文教学观念和模式,给学生营造一个良好的学习语文的环境,培养学生的学习能力。     

如何在小学语文教学中培养学生兴趣

我们常说,兴趣是最好的老师。这足以看出兴趣对于学生学习的重要性。与其他课程相比,小学语文教学有一定的枯燥性。因此,在小学语文教学中,如何培养小学生学习语文的兴趣．将是小学语文教学工作者面临的一项艰巨的任务。本文就如何在小学语文教学中培养学生的学习兴趣问题．主要提出了以下几点措施或方法,以帮助学生提高学习语文的兴趣。     

在初中语文教学中培养学生的学习兴趣

兴趣是最好的老师,只有让学生对语文学习产生浓厚的兴趣,学生才会积极主动地参与到语文学习中,语文教师要通过丰富教学内容,优化教学手段,激发学生的学习兴趣,提高学生学习积极性。本文重点阐述如何在语文教学中激发学生的学习兴趣。     

以兴趣为导向的中学语文教学

兴趣是人们认识事物或从事活动的一种心理倾向。学习活动中的兴趣会让学生对学习变得积极起来．有学习的动力。在中学语文教学中,以兴趣为基础、导向的学习应该受到教师的重视。中学教师如何激发学生学习语文的兴趣．让学生带着浓厚的兴趣学习语文,是新课程标准的要求．是中学阶段语文教学的重要任务之一,也是我们语文教育工作者研究的课题。在多年的语文教学实践中．我有以下浅见。     

中学生语文学习兴趣培养浅析

本文结合教学实际,围绕中学生语文学习兴趣的培养这一中心内容,探讨了兴趣在语文学习中的主要作用,并总结了培养中学生语文学习兴趣的几点措施:一是认识学习语文的重要性,二是改革语文课堂教学,三是发挥情感作用,四是创造实践机会。     

激发小学生语文学习兴趣方法初探

小学语文是小学基础教育所开设课程里面最重要的课程之一,小学生年龄小,对外界事物较为敏感,很容易产生兴趣。语文教学中激发学生的学习兴趣,对于提高语文教学的效果至关重要。本文主要针对如何激发小学生语文学习兴趣,结合教学实践,探讨激发小学生语文学习兴趣的方法。     

初中语文教学如何激发学生的学习兴趣

激发学生学习语文的兴趣是语文教学中首要解决的问题,也是语文基础教育在初中阶段的主要任务。只有激发学生的学习兴趣,培养学生主动学习的良好习惯,才能让学生真正成为学习的主人。以下是我在初中语文教学中激发学生学习兴趣的尝试。     

兴趣导向下提高小学语文教学探讨

学习好语文,不仅可以为学生的学习奠定基础,还有利于培养学生的表达、审美等多方面的能力。而有效语文教学的前提就是培养学生学习语文的兴趣,只有建立在兴趣基础之上的学习,才能起到事半功倍的作用。然而在实际的教学中,语文的教学尤其是小学语文的教学存在多个方面的问题,无法激发学生的兴趣。因此,为了提升小学语文的教学质量,以兴趣激发为基点,针对如何培养学生学习语文的兴趣进行相关的探讨与研究。     

关于小学语文教学中学生兴趣的激发策略探究

语文学习作为我们的母语教育,贯穿整个教育过程。尤其是小学语文教育,它不仅是学生语文学习的基础阶段,同时也是培养学生语文兴趣的重要阶段。本文立足于此,阐述小学语文教学中培养学生兴趣的重要性和必要性,分析目前小学语文教学中影响学生兴趣的因素,进一步探究小学语文教学中学生兴趣的激发策略。     

浅谈培养学生学习语文兴趣的几点做法

《新课程标准》指出：“语文教学应激发学生学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯……”俗话说：兴趣是最好的老师。在全面推进素质教育、推行新课改的今天,从培养学生的学习兴趣人手,寻找改革语文教学的突破口,也是提高语文教学质量的一个重要途径。近年来,我们在语文教学中对培养学生学习兴趣进行了一些探索,取得了一点成绩。实践表明,培养学生学习语文兴趣,可以从如下几方面人手：     

激发小学生学习语文兴趣的办法分析

学习兴趣的培养是学生学习语文知识的重要前提条件。语文需要学生进行长时间的学习,培养学生学习语文的兴趣对学生后续语文知识的学习起着十分重要的作用。新课程标准要求小学语文教师在教学中培养学生学习兴趣,引导学生自主学习语文知识。详细阐述了激发小学生语文学习兴趣的策略,仅供参考。     

浅谈提高小学生学习语文兴趣之我见

兴趣是学习的动力,在小学语文教学中,培养孩子的兴趣,激发学生学习的积极性和主动性依然是教学的主旋律。探索激发小学生语文学习兴趣的有效途径和策略,也就成为教学的重要任务。     

语文教学中如何培养学生的兴趣

俗话说得好：“兴趣是最好的老师。”我认为培养学生学习语文的兴趣,应当从转变观念、研究学生心理、改革完善教材、优化教学过程和提高教师素质诸方面去努力。学生对语文学习的兴趣是否浓厚,关系到语文教学的成败。下面,笔者结合自己的教学实践,从优化语文教学的角度,谈谈培养学生学习语文兴趣的一些尝试。     

如何来促发学生对语文的学习兴趣

小学语文是一门基础学科,而识字教学又是基础中的关键。作为一名小学语文教师,如何才能让识字教学变得有趣,怎样才能提高孩子们的语文学习质量呢？笔者发现,激发孩子们的语文学习兴趣是改变一切语文学习弊端的最好手段。就目前的实际教学而言,语文教学的效率并不高,很多学生对语文学习没有兴趣,对语文写作比较恐惧都是事实,甚至对一些孩子来说,语文课对他们更是一种负担,所以我们要改变这种学习的怪圈,就应当从培养孩子们的学习兴趣入手。心理学认为：＂兴趣是一种特殊的意识倾向,是动机产生的主管原因。浓厚的学习兴趣,又是求知最丰富的源泉,是学习的动力。＂那么,我们该如何来促发学生对语文的学习兴趣呢？     

培养职校对口单招学生语文学习兴趣的途径

兴趣是学生学习与发展的必备条件,也是保证学生学习效果的基础。对职校语文教学来说,在素质教育思想的影响下,培养学生语文学习的兴趣已经成为语文教学能否顺利进行并取得良好效果的关键。所以,本文首先论述了学习兴趣的重要作用,接着分析了提高学生语文学习兴趣的途径,希望能以此来提高学生的学习效果,推动职校语文教学的顺利进行。     

语文学习兴趣的激发与护持

兴趣是引导人的行为取向的心理动力。对学生语文学习兴趣的激发与护持,有利于提高语文教学的实效,有利于挖掘学生语文学习的潜能。对学生语文学习兴趣的激发,既要因人而异,灵活多样,又要把握各个教学环节,课堂内外相结合。对学生语文学习兴趣的护持,要关照学生的学习能动性,保持学生热爱母语的情感。     

语文课堂生趣方法例谈

著名心理学家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都依赖于兴趣。”《语文课程标准》指出“语文教学应激发学生学习兴趣,为学生创设良好的自主学习情境。”可见语文课堂教学关键之一在于如何诱导学生的学习兴趣。课堂教学中的趣味性,是诱发学生学习兴趣的一个极其重要的因素。语文教师在教学过程中应当考虑和照顾到学生的语文学习兴趣,以便激发他们学习语文的积极性,     

浅析中职学校语文教学中培养学生学习兴趣的策略

语文是职业教育教学的重要组成部分,在学生德智体美的全面发展过程中有举足轻重的地位。从以往的教学实践看,我国中职生在语文学习过程中并没有表现出浓厚的兴趣,而语文学习的关键在于学生学习兴趣的激发及学生主观能能动的发挥。面对学生学习兴趣低下的教学现状,如何跟上教育教学的步伐,提高学生的学习能力,提高语文课堂教学效率,是广大语文教师共同的教学话题与教学任务。本文针对在中职语文教学中如何激发与培养学生学习兴趣的问题进行了简要阐述与探讨,并提出了以下建议措施,以期帮助广大教育从事者提高学习兴趣,强化课堂教学效果。