奥运经济对张家口经济发展的积极作用

正一、奥运经济是张家口的"借势"经济奥运来了,人们关注最多的始终是奥运会本身的盈亏问题,还有就是奥运会举办地的影响等问题。京张联合申办2022年冬奥会无疑给张家口这个欠发达地区迎来一个"借机起势"的发展良机。1984年美国洛杉矶奥运会给洛杉矶这座城市带来了显著的经济效益。美国研究学会在1984年9月调查了此次奥运会对南加利福尼亚地区的经济影响,发现奥运会对该地区的经济促进作用高达32.9     

发展中的云南农业大学经济管理学院

<正>云南农业大学经济管理学院前身是1950年成立的云南大学农学院农业经济教研组,1984年成立云南农业大学农业经济系,1995年农业经济系改建为经济贸易学院,2009年更名为经济管理学院。     

要刊速览

<正>1984:国家的选择为什么是1984?也许邓小平的一段话能够回答这个问题。1984年10月11日,他在会见外宾时说:"既然中国要发展,就不能闭关自守。所以,对外开放政策不但本世纪不变,下个世纪的头50年也不会变。那下一个世纪的后50年会不会变?我看更不会变,更不容易变了,因为这70年我们同国际经济有千丝万缕的联系,这能变吗?这不能变。"他是在中共十二届三中全会的前夕说这番话的。十二届三中全会做出了《中共中央关于经济体制改革的决定》,中国经济开始向市场化转轨。与此同时,这个国家的民众也积极     

谈谈研究生教育中的几个问题

一、我国研究生教育的发展速度问题党的十一届三中全会后,我国的经济建设走上了飞速发展的道路,1984年至1988年更是有了一个大幅度的增长,之后是三年的治理整顿。小平同志在谈到我国的经济建设这个问题时指出:“对于我们这样发展中的大国来说,经济要发展得快一点,不可能总是那么平平静静、稳稳当当。”(以下引文均为邓小平同志南巡讲话,文中不再予以说明)他评价1984年—1988年之间的经济发展是:“经济发展比较快的是84年至88年,……可以说,这期间我国财富有了巨额增加,     

邓小平同志对社会主义经济公式的理论贡献

社会主义经济公式也就是社会主义基本经济特征。社会主义基本经济特征有哪几项?流行的观点在1984年以前是生产资料公有制、个人消费品的分配、以指令性计划为特征的计划经济等三项内容。1984年以后则是公有制、按劳分配和有计划商品经济等三项内容。其中笫三顼内容的变化往往使人误以为马克思主义关于社会主义基本经济特征是随着经济体制改革的深化而发生变化的,从而混淆了现实社会主义同经典社会主义在大方向一致前提下的某     

市场经济理论四题

1984年10月中共中央作出《关于经济体制改革的决定》,确定了社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济。这一论断成为我国经济体制改革的理论基础。希望,意味着灿烂的前程,美好的未来。当我国     

经济贸易学院概况

经济贸易学院成立于2003年,是由呼伦贝尔学院原经济管理系与商贸分院合并组建的。其前身分别是始建于1984年的呼伦贝尔管理干部学院经济管理系和1975年建校的原呼伦贝尔盟商业学校。     

舍得在办教育上花钱——厦门经济特区普通教育见闻(一)

1980年5月,党中央和国务院决定,把厦门市2.5平方公里的湖里区划为经济特区。特区从1980年10月开始筹建,到1984年6月,仅3年多时间,已吸收外资82项,投资总额达到3.85亿美元。1984年3月,党中央又决定把经济特区扩展到厦门全岛,即从2.5平方公里扩展为131平方公里;并且,对外实行更加开放、更加优惠、更加灵活的政策。于是,厦门特区的经济以更快的速度起飞了。仅仅7个月时     

关于“五四”学制改革实验情况的报告

一、实验规划 自1984年开始,我们进行小学、初中“五四”学制的改革实验。改革分两个阶段进行: 第一阶段,1984—1988年试点阶段。84年秋季,选择了经济、师资、办学条件较好,且具有城乡不同特点的市实验中学、昌城镇和箭口乡中心初级中学做为首批实验单位。三校共招收四年制初中班8个,学生462名,招生     

在内涵发展中保持特色追求一流——访国际关系学院校长陶坚

正陶坚,男,1963年出生于浙江舟山。曾就读于杭州大学、国际关系学院、中国社会科学院研究生院,获经济学学士、法学硕士和经济学博士学位。1984年进入中国现代国际关系研究院从事世界经济和中国对外经济战略的研究工作,1999年起担任副院长,博士生导师。2011年出任国际关系学院校长。     

开发区职业教育:徜徉在传统和现代之间

1984年9月,国务院批准的第一个国家级开发区在大连设立.这块规划面积404平方公里的土地开启了中国经济改革的前沿阵地和利用外资的重要基地.     

从唯物史观看当前农村变革的深远意义——蓟县农村调查的一些体会

中央1983年1号文件指出:“联产承包责任制和各项农村政策的推行,打破了我国农业生产长期停滞不前的局面,促进农业从自给半自给经济向着较大规模的商品生产转化,从传统农业向着现代农业转化。”中央1984年1号文件又进一步指出:“由自给半自给经济向较     

外商直接投资对江西经济增长影响的实证分析

本文运用计量经济方法实证分析1984—2010年FDI对江西经济增长所产生的影响。Johansen协整检验结果表明,FDI和江西省经济增长之间存在长期稳定的均衡关系,FDI的流入促进了江西经济增长。由误差修正模型可知,FDI和江西省经济增长之间的关系由短期偏离向长期均衡调整的速度较快。     

中国经济改革的基本历程与成功经验

中国经济改革走过的30年历程大致可以分为四个阶段：第一阶段：1978-1984年：改革启动和局部试验阶段;第二阶段：1984-1992年：改革全面探索阶段;第三阶段：1992-2002年：初步建立社会主义市场经济体制阶段;第四阶段：2002年至今：完善社会主义市场经济体制阶段。     

湖北省教育厅直属普通高校湖北经济管理大学长江职业学院2002年招生简章

学校简介 湖北经济管理大学、长江职业学院实行两校合一的管理体制,属湖北省教育厅直接主管.湖北经济管理大学于1984年经湖北省人民政府批准创建,1998年经湖北人民政府批准将冶金部武汉冶金安全技术职工大学并入.     

贴近农村实施阳光工程 面向市场开展订单培训

改革开放以前，我镇是有名的穷镇，1984年，人均纯收入才430元。为了促进本镇经济的发展，镇委镇政府于1985年创办了杨店镇成人文化技术学校，与杨店镇委党校两校合     

长江教育模式研究

湖北经济管理大学于1984年在改革开放的大潮中应运而生，是湖北省第一所民办大学，是全国第一批民办大学。     

正确认识国有企业的重要地位和作用

我国国有企业改革从1984年算起,到今年已15年了。尽管取得了显著成绩,但仍有不少困难,一些人仍对国有企业改革最后能否成功,公有制经济与市场经济能否结合缺乏信心。其中最流行的一个说法,即国有企     

铁肩担教育 妙手绘宏图——湘潭县古城乡党政领导抓教育纪事

古城乡,位于湘潭县西北部,14个村,26662人,是湘潭县屈指可数的大乡。党的十一届三中全会以后,随着农村经济改革的不断深入,古城面貌一年一个样。到1989年,全乡开辟了种植、养殖、建筑、加工、运输、服务等十大行业,从事二、三产业的达7000多人,工农业总产值达3140万元(其中工业840万元,农业2300万元),比1984年增长18％。全乡人平纯收入615元,比1984年增加130元,人平储蓄达264元。经济的发展,一靠政策,二靠科技,三靠投入,     

专家风采录

郭振义 男,汉族,1953年出生,陕西省兴平市人,中共党员,高级实验师。1984年7月毕业于陕西教育学院物理专业。现任十堰职业技术学院经济贸易系党总支书记。