山窩里的新型学校

于都县楂林公社石鼓农业中学,是开办在山窝里的一所新型学校。该校从一九五八年春天创办到现在,已经七年了。七年来,它在贯彻党的教育方针,坚持半耕半读方向,为农村人民公社培养人材等方面,取得一定成绩,深受贫下中农的欢迎。为农村人民公社培养能文能武人材该校办学七年来,为农村人民公社培养了一百二十四名具有社会主义觉悟的、有一定文化知识和农业生产技术的新型农民。从该校毕业回乡的九十     

迈步在科研兴校的大道上——记南汇县惠南镇荡湾小学

南汇县惠南镇荡湾小学创办于1987年。现有教职工276名,学生810人。是上海市“课改”整体试验校之一。学校坚持全面贯彻党的教育方针,坚持面向全体学生,坚持教育改革。从“教法研究,学法指导,到“让学生学会学习”的课题研究,形成了“科研兴校”的办学思路,在实施素质教育的道路上越走越宽广,取得了显著成效。该校先后被评为“上海市普教系统办学先进单位”“上海市教科研先进集体”。该校的“课改”实验     

科研促教结硕果与时俱进创辉煌

饶平县师范附属小学在近３０年的办学历程中，取得了令人瞩目的成绩。近年来，该校围绕“求实创新、善教乐教、优化五育、全面发展”的总目标，走“科研兴教、质量立校”的路子，积极推进素质教育，在潮州市率先被评为省一级学校。“科研兴教、质量立校”是附小的办学宗旨。几十年来，从“三算结合”到“尝试教学”，从电教实验到专项研究，该校都走在全县乃至全市之前列。１９９７年，该校承担了全国教育科学“九五”规划重点研究课题《电化教育促进中小学由应试教育转向素质教育实验研究》的子课题《变教为导，促进学生自主探索》的实验任…     

献身职教建功业 联合办学写华章——记南阳市第一职业中专党支部书记、校长郭林法

郭林法同志从事党的教育事业已有三十四个年头了,他早已把自己交给了党、交给了党的教育事业。一九八四年奉组织调动,他到南阳市一职专主持工作,一九八八年担任该校党支部书记兼校长。他深     

全国体育传统项目先进学校

金坛市实验小学现有31个教学班,1700余名师生。三中全会以来,该校坚持全面贯彻党的教育方针,以体育为突破口,加强以田径为主的体育传     

考试工作改革实验

本刊新设"教改实验"专栏,主要刊登各地中小学教改实验的做法、经验和需要探讨的问题,以推动教育思想、教学内容和教学方法的改革、武汉市武昌实验小学从1980年起开始搞改革实验,到1985年已搞完了第一轮。现在这所小学正在搞第二轮实验。现从该校送来的《教改实验报告》中选取几部分,刊登于后,供读者参考。     

学制改革实验

本刊新设"教改实验"专栏,主要刊登各地中小学教改实验的做法、经验和需要探讨的问题,以推动教育思想、教学内容和教学方法的改革、武汉市武昌实验小学从1980年起开始搞改革实验,到1985年已搞完了第一轮。现在这所小学正在搞第二轮实验。现从该校送来的《教改实验报告》中选取几部分,刊登于后,供读者参考。     

管理体制改革实验

本刊新设“教改实验”专栏,主要刊登各地中小学教改实验的做法、经验和需要探讨的问题,以推动教育思想、教学内容和教学方法的改革、武汉市武昌实验小学从1980年起开始搞改革实验,到1985年已搞完了第一轮。现在这所小学正在搞第二轮实验。现从该校送来的《教改实验报告》中选取几部分,刊登于后,供读者参考。     

思想品德教育改革实验

本刊新设"教改实验"专栏,主要刊登各地中小学教改实验的做法、经验和需要探讨的问题,以推动教育思想、教学内容和教学方法的改革、武汉市武昌实验小学从1980年起开始搞改革实验,到1985年已搞完了第一轮。现在这所小学正在搞第二轮实验。现从该校送来的《教改实验报告》中选取几部分,刊登于后,供读者参考。     

课堂教学改革实验

本刊新设"教改实验"专栏,主要刊登各地中小学教改实验的做法、经验和需要探讨的问题,以推动教育思想、教学内容和教学方法的改革、武汉市武昌实验小学从1980年起开始搞改革实验,到1985年已搞完了第一轮。现在这所小学正在搞第二轮实验。现从该校送来的《教改实验报告》中选取几部分,刊登于后,供读者参考。     

生机勃勃的马塘小学

马塘小学是我县农村的一所实验小学。凡到过该校的人,都说马小有一派生机勃勃的景象。下面着重就该校的管理改革方面作一些简短的介绍:     

崇德学院：国际化中学精英教育

近日,美国十大优秀私立中学之一的崇德学院(choate RosemaryHall)校长沈慕华博士(Edward J.shanahan)偕同该校招生部门的人士不远万里来到上海,希望从上海招收到优秀的学生到该校就读。借这个机会,本刊采访了该校校长沈慕华博士。     

从管好人到用好人

笔者曾有幸到一所以“管理严格”著称的示范学校去参观,仔细翻阅该校的《校本管理手册》,笔者惊叹不已:从教改的要求到具体的办公制度,详细的集体备课制度到外出学习回校后的汇报制度,从量化到具体分值的考勤制度、请假制度到正常的会议、学习制度,从健全的学生会制度到明确的家长会制度……可谓应有尽有,在这样的管理氛围中,该校教师工作有条不紊,办公氛围井然有序!在参观即将结束时,该市教研室的副主任组织了一次面对面的座谈会,参与座谈的有该校的校级领导、中层管理干部、普通教师代表以及我们这些来参     

运用点拨法提高课堂教学效率

广西玉林市古定小学是一所有80多年历史的老校,素以“校风好,学风严,教学质量高”著称。党的十一届三中全会以来,该校积极进行教学改革。在继承传统教法精华,借鉴别人先进教法和总结自己实践经验的基础上,提出了在教学中运用”点拨法”的构想。从1987年9月到1988年12月,有57名教师分别在语文、数学、自然、图画、音乐、体育6个学科进行了实验,先后写出实验报告和论文40多篇。经广西教育科学研究所、广西玉林地区教研室和玉林市教研室联合调查总结,并于1989年5月     

率先走产教结合之路的典型——吴江丝绸职工中专简介

近年来,以产教结合的斐然业绩名闻遐迩的吴江丝绸职工中专办得越来越火红。凡是到该校去参观过的同志无不对该校走过的道路交口称赞。 吴江丝绸职工中专坐落在著名的丝绸之都盛泽镇。党的十一届三中全会后,人心思变,百废待举。历史悠久、实力雄厚的吴江丝绸行业一马当先,豪情满怀地去开创吴江丝绸的新局面。方针大计已定,人才是关键的关键。于是,在盛泽办一所     

改革管理制度 实施素质教育

双月园学校是由山东临沂双月园物业发展公司创办的从幼儿园到高中14年一贯制的民办寄宿制学校.该校以邓小平“三个面向”的思想为指导,坚持社会主义方向,全面贯彻党的教育方针.建校两年来,遵循“脚踏实地,求真务实,民主办学,科学治校”的原则, 走产业化之路, 朝着特色校、名牌校的目标前进,取得了显著成效,受到社会的广泛赞誉,并被中央教科所命名为“国家级重点课题实验学校”.他们的经验,特别是管理方面的经验对民办学校有一定的参考价值.     

谈谈基础音节换韵直读法

谈谈基础音节换韵直读法中央教育科学研究所潘自由《北京教育》今年１—２期合刊发表了山东省东营市实验小学曹慧娟、徐惠荣的文章《搞好拼音教学改革帮助学生过拼音关》。文中说到，该校从１９９２年新入学的一年级开始进行基础音节换韵直读法实验，效果很好。一些老师来...     

区县教改之窗 江小盛开艺术花

江川路小学是闵行区的一所窗口学校。该校坚持全面贯彻党的教育方针,重视艺术教育,艺术之花盛开江小校园。具体做法如下:一、从“实”字着眼,抓好艺术学科建设。多年来校领导坚持参加音、美学科教研活动,和教师们共同探索提高艺术学科教学质量的新路。在音、美学科区级大赛中,两个一等奖均由该校教师获得。其他     

淮北市：新建小区配“名校”

“首府实验小学作为一所新开办的学校,孩子入学一个学期以来,受到老师无微不至的关怀和照顾,感谢教育局让孩子们在家门口就能享受到优质的教育资源。”近日淮北市教育局局长信箱收到一份学生家长的感谢信。首府实验小学是该市首府小区配建学校,学校建成后交由政府办学,市教育局从实验小学选派13名校干部和优秀教师到该校负责教学管理工作,2013年秋季开始招生,受到学生和家长的广泛好评。     

困境中闯出的教改新路

常宁七中语文“四能一体”训练教改实验进行了五年,其间我到该校考察、学习了多次,感受很多,而最深切的有两点:一是七中教师的改革与实干精神很值得钦佩。一所普通的农村初级中学,办学条件简陋,教师大都刚从师专或师范毕业,生源素质在边远的常宁县居于中等偏下,然而从学校领导到教师,认准一条道,拧成一股绳,锐意