如何参加实践性环节考核

一、实践性环节考核的内容及标准实践性环节考核是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行了基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核、实践性环节考核一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文     

实践性环节课程考核说明

1、省考课程:计算机应用基础(实践)和管理系统中计算机应用(实践)两门,报名及考试时间另行通知。报名地点:保定、华油、廊坊的考生到河北大学参加考核,唐山、秦皇岛的考生到唐山师范学院参加考核,张家口的考生到张家口师专参加考核,承德的考生到承德师专参加考核,石家庄“计算机应用基础”的考生到石家庄兴冀专修学院参加考核,石家庄市“管理系统中计算机应用”的考生及沧州、衡水的考生到河北科技大学参加考核。加考核。联系方式:2、省考实践课程以外的实践课程、理论+技能和纯技能课程、生产实践(2548)(包括生产实践、毕业实习、毕业考核…     

关于实践性环节考核的规定

高等教育自学考试实践性环节考核,是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。实践性环节考核一般包括：实验、学习、课程设计、毕业论文（设计）、毕业综合考核和其他专门技能等。《高等教育自学考试实践性环节考核管理试行办法》（教考试［１９９６］３号）中第三章第十一条规定,应考者一般在该课程所涉及的理论考试合格后,方可报名参加该课程的实践性环节考核,应考者在所学专业全部课程考试合格后方可报名参加毕业论文（设计）或毕业综合考核。根据此…     

切实加强实践性环节培训与考核

随着高等教育自学考试事业的不断发展和规模的逐步扩大,开考专业不断丰富,专业结构日趋合理,特别是参加理、工、农、医类专业的考生也在日渐增多。在看到自学考试事业取得巨大成就的同时,我们也应清醒地认识到自身的局限和不足,尤其是在实践技能和实     

自学考试实践性环节考核的教育学研究

高等教育自学考试实践性环节考核．是根据自学考试专业规格要求和课程考试目标．对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。它包括两种类型：一类是单科考核．如课程设计、课程实验、专项技能考核等；一类是综合考核，如毕业设计(论文)、综合技能(理论和实践1考核等。无论是单科考核还是综合考核．实践性环节考核都是作为自学考试专业考试计划的重要组成部分而不可缺少。随着高教自考事业的深入发展以及人们对高教自考内涵认识的不断拓展．对实践性环节考核的认识和研究，     

自学考试实践性环节考核质量保障体系研究

实践环节考核质量保障体系直接关系着自考人才培养的规格和质量,构建适应自学考试人才培养模式的实践类课程教学标准,规范过程考核和流程设计,实施教学过程监控、评价,建立客观、多维的教学监督与质量评价以及动态跟踪体系。     

加强实践性教学环节

发挥实践性教学环节的导向作用，正确认识和处理实践性教学环节中的几种关系。     

实践性教学环节不容忽视

为了提高我国四化建设所需高级工程技术人才的质量,在高等工科院校的教学工作中强调基础理论的教学,其理由是明显的,也是必要的。现在,不仅在基础课中增添了不少新的理论性内容,而且在以培养基本技能为主的技术基础课中也大大地增多了理论性教学时数,(例如,在机械类的教学计划中画法几何和机械制图的时数竟达到2:3之比),专业课的情况也是如此。这样一来,在现行的机械类四年制教学计划中,以培养技能、解决生产实际问题能力的课程如机械制图、金属工学、机械零件等的时数本来     

加强实践性教学环节

<正> 实践性教学在成人学校教育中的地位,是由其作用决定的。物资学校要培养学员从事物资工作所必须的业务技能和应变能力,不是课堂理论教学所能达到的,只能通过实践性教学来解决。同时学员的思想品质、职业道德,工作作风也需要在实践教学过程中培养锻炼和提高。加强实践性教学应遵循实际工作的需要,从中抽出最基本最主要的实际技能,有计划地和理论教学组成一个系统来进行。如物资专业,要使学生掌握物资     

基于实证研究的实践性环节考核探析

在分析现代远程开放教育开展实践性环节考核的必要性基础上,提出现代远程开放教育应该重视理论与实践相结合,注重理论在实践中的应用,将教育从形式化推向实践化,在实证研究的基础上,论证了实行实践性环节考核在现代远程开放教育中的理论意义与现实意义.     

谈高教自考实践性环节的考核及原则

高等教育自学考试实践性环节考核，是对应考者进行基本技能及应用基本知识分析问题和解决问题能力的考核，其总体要求与全日制普通高校同类专业层次相一致。那么，怎样才能实现这个要求，又如何做好高等教育自学考论实践性环节的考核工作？本文想就这个问题，谈点肤浅看法，以求同仁赐教。我们认为，要抓好高等教育自学者试实践性环节的考核，就必须像抓教学那样，坚持循序渐进、因材施教的原则，充分发挥“两个积极性”即教师的积极性和考生的积极性。原因有三：其一，实践性环节考核是高等教鲁自学者试教育教学过程中的一个极真重要的教学…     

浅谈山东自考实践性环节考核的管理

高等教育自学考试实践性环节考核，是为了实现高等自学考试专业规格要求和课程考试目标，对应考进行基本技能及运用所学知识 解决实际问题能力的考核。实践性环节一般有：实验、实习、课程设计、毕业论（设计）和其他专门技能等。由此可见，自学考试实践性环节考核，它重点考察考生理论联系实际的能力，实际工作中的操作能力，起到了和理论教育相铺相成的作用，是高等教育自学考试考试内容的重要组成部分，如何对我省高教自考实践性环节考核进行规范化、科学化管理，提高我们的考试质量和服务水平，是目前我们考试管理人员需要研究的课题。     

自学考生如何参加实践性环节的考核

实践性环节考核是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标,是专业考试计划中的重要组成部分,对应 考者进行基本技能及运用所学知识分析和 解决实际问题能力的考核。     

大学语文的实践性教学环节

大学语文是普通高校大学一年级开设的一门公共基础课,这门课程的开设,对学生语文素质的提升、人文精神的培育等起到了重要的作用。在教学中,要实现大学语文的功能,凸显大学语文的特色,关键是要调整教学思想和教学方法,根据学生思想和能力的实际,加强教学中的实践环节,贯彻以学生为主体、以实践为载体的教学思想,通过背诵、阅读、写作和练讲等活动,充实大学语文教学的内容,使学生的语文内质和人文修养得到真正提升。     

要狠抓实践性教学环节

解放以来,各矿院分配到勘探队的毕业生,一般遇到三道关:钻探和钻井地质关.     

高等教育自学考试实践性环节的考核及管理

高等教育自学考试理、工、农、医等专业的实践性环节 ,对于参加自学考试的考生 ,是非常重要的一个环节 ,作为一门完整的科学知识 ,实践是其不可缺少的一个部分。实践性环节与理论知识紧密联系 ,相互依存、相互促进、共同决定着知识体系的结构和层次。随着高等教育自学考试事业的发展 ,应用型专业的开考越来越多。在课程设置上 ,增加了实践性环节考核的内容。高等教育自学考试实践性环节考核是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标 ,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析问题和解决实际问题能力的考核。自学考试作为一种以…     

论学前教育专业自考实践性环节考核的改革

高教自考是成人接受继续教育的有效途径，它可以较好地体现继续教育、终身教育等现代教育思想。而作为自学考试实践性环节考核，是为了实现高等教育自学考试专业规格要求和课程考试目标而设置的一种考核形式。它突出了对考生实践能力的考核，是考试计划不可缺少的重要组成部分，是自考质量保证体系的重要环节。目前学前教育专业自考设置的实践性环节考核项目有：课程设计、实习和专门技能考核等。本文拟就学前教育专业自学考试实践性环节考核中存在的问题，提出一些相应的改革举措。     

加强机械制图实践性教学环节

机械制图是一门实践性很强的技术基础课，它与机械生产实践紧密相连。同时，作为一门学科，又有一套相对独立的理论体系，有其专用的基本知识、基本技能、原理和思维规律。在机械制图教学中重视、加强实践性环节是提高教学质量的关键。我在机械制图教学中，始终坚持实践第一的观点，从以下四个方面入手，提高学生的实践能力。