浅谈计算机网络教学

当今世社会是网络信息发展的时代,特别是Internet网络的发展将信息时代的社会细胞（多媒体计算机和掌握了计算机技术的人）连成了一体,实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。不少学校顺应时代需要建设了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的尝试。     

计算机教学中培养创新能力探究

如何培养出创新人才是当今教学研究的重要课题,下面就当今计算机教育,谈谈如何在计算机教学中培养学生的创新能力.     

浅谈计算机教学对学生创新能力的培养

计算机学科教学是培养信息社会需要多层次的合格人才的基础课程，如何在教学中培养学生创新能力已成为学科任教者必须深入探讨的问题。为此，教学者要转变教育与教学理念，采用科学的授课模式，有步骤地启开学生的创造才能，积极开展第二课堂活动，培养学生的创造能力，以适应时代科技信息发展的需要。     

计算机教学中创新能力的培养

21世纪是电脑普及科学技术迅猛发展的信息时代,熟练掌握电脑这一信息处理的工具尤为重要。作为计算机教师,如何利用计算机教学培养学生的创新能力,已成为必须深入思考的问题。对此,笔者在教学中进行了一些有益的尝试。     

计算机教学如何培养学生的创新能力

在积极推行素质教育的今天,学生创新能力的培养受到了广泛重视。本文对在计算机基础教学中,教师的教学观念、教学方法提出了建设性的意见,并对如何利用现代教育技术,培养学生的创新能力作了详细的阐述。     

计算机教学中学生创新能力的培养

随着社会的不断进步,计算机技术得到了飞速的发展,使得计算机与我们的生活联系紧密,在生活、学习、生产中,随处可见计算机技术的踪影,这也使得计算机技术是现代人才所必备的一门技术.目前的社会讲究的是对信息捕捉的速度,所以,信息是现代社会的核心,而计算机让信息的获取变得更加的简单、迅速.计算机课程也已经被编排进各个学校的教学内容当中,他也是一门基础课程.作为计算机教育工作者,我们应该互相的探讨、研究计算机教学方法,通过摸索、借鉴、学习,发展一套属于自己的教学模式,让学生能够真正通过计算机教学,掌握现代一些必备的计算机技术.     

计算机教学中学生创新能力的培养

本文结合教学理论和教学实践阐述了在计算机教学中培养学生创新能力的重要性,提出了培养创新能力的做法,对学生创新能力的培养进行了有益的尝试和探讨。     

计算机辅助教学与学生创新能力的培养

本文根据目前各国运用计算机辅助教学培养学生创新能力的情况，分别论述了互联网（Internet）辅助学习与培养学生创新能力的关系，多媒体计算机辅助教学与培养学生创新能力的关系，及建构主义理论指导下的计算机辅助教学的教学环境对培养学生创新能力的关系。最后指出宝刀不利的一面即计算机可能对学生产生的几个方面的危害。     

信息时代职业学校计算机网络教学刍议

多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆。网络的发展,尤其是国际互联网的出现实现了人类智慧的连网,并由此创造出全新的网络文化。职业学校顺应时代需要建设了校园网,并连入了互联网,开始了网络教学的尝试。开展网络教学有何意义?它对职业学校教学将会带来     

计算机教学中学生创新能力的培养

“十年树木，百年树人”，教育作为一个国家的根本，具有及其深远的意义。21世纪的来临。人类文明史上的又一次重大飞跃——由工业化社会进入到信息化社会，以多媒体和网络为标志的信息产业将成为核心产业，知识经济逐步取代工业经济已成为社会发展的必然。这就要求本世纪需要的人才不仅要具备渊博的学识，更要具备独立接受新信息、处理新信息的创新能力。因此，如何在教学中培养学生的创新能力已经成为教育工作者必须深入思考的问题。对此，笔者在计算机教学中进行了一些有益的尝试。     

浅谈计算机教学中创新能力的培养

随着课程改革的深入及新课标的实行,创新教育已成为当前教育的主旋律.创新能力的培养是时代对教育提出的新要求,是素质教育中的一个重要内容,如何充分利用计算机这门学科的优势和特点,结合教学实际,真正培养学生的创新能力是值得我们计算机教师思考的问题.     

高职计算机教学中如何培养创新能力

在高职计算机教学中教师如何培养学生的创新能力,本文作者结合教学实践进行了阐述.     

大学计算机教学中学生创新能力的培养

本文结合作者教学实践经验,从加强理论教学、改革实验教学、教学与科研相结合等三个方面探讨了在大学计算机教学中培养学生创新能力的途径与方法,旨在为提升高等计算机教育水平,促进高素质计算机人才的培养提供参考。     

初中计算机教学中学生创新能力的培养

由于计算机技术的迅猛发展,它的技术创新给计算机教学提出了新的要求。为了能够满足社会的发展需求及其培养计算机高素质人才,要求教师在进行相关计算机知识的传授的同时,还要提高学生的创新能力。     

浅谈计算机教学对学生创新能力的培养

计算机学科教学是培养信息社会需要多层次的合格人才的基础课程,如何在教学中培养学生创新能力已成为学科任教者必须深入探讨的问题。为此,教学者要转变教育与教学理念,采用科学的授课模式,有步骤地启开学生的创造才能,积极开展第二课堂活动,培养学生的创造能力,以适应时代科技信息发展的需要。     

计算机教学中学生创新能力的培养

在计算机教学中帮助学生运用灵活的教学方法，建立合理的知识结构，加强实践性教学环节，对培养学生形成创新能力具有重要的作用。     

在计算机教学中对学生创新能力培养的探索

教育的目的是通过各种途径传授知识、开发智力、培养能力、提高素质。作为现代高科技产物的计算机 ,其应用已经渗透到社会的各个领域。对即将跨入２１世纪的年轻人来说 ,掌握计算机知识 ,学会计算机操作是十分重要的。但在全社会大力推行素质教育的今天 ,计算机教学仅向学生传授相关的知识及操作技能已经远远不够 ,必须结合计算机教学的特点 ,注重对学生良好思维品质和创新能力的培养。笔者在计算机数据库单元教学中围绕这一问题进行了一些有益的探索。一、合理设计教学目标 ,调动学生学习的积极性教学目标不仅是教学活动的结果预见 ,而且是…     

论计算机教学中学生创新能力的培养

面对世界科技飞速发展的挑战,如何在现代教育中推行以培养创新能力为中心的素质教育,是我们教育工作者面临的一项历史使命。本文从教学实践出发,阐述了在计算机教学中如何对学生进行创新能力的培养,为培养学生的创新能力提供了新的思路。     

高中计算机教学中学生创新能力培养初探

社会在进步,科学在发展,普及计算机文化显得尤为重要。高中计算机教育是普及计算机文化的重要途径,同时也是一项面相向未来的现代化教育。在传统的高中计算机教育中,通常是以增强学生的感性认识为目标,从而也就忽略了学生创新能力的培养,这也对目前经济发展对人才的要求显得非常不协调,因此,本文就对高中计算机教学中学生创新能力的培养进行探讨。     

作文教学应重视创新能力培养

陶行知先生曾说“:处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”创造是人类智慧的最高表现,也是一个民族、一个国家兴旺发达的不竭源泉和动力。在作文教学中,大力提倡突出个性、开拓创新,发展学生的创造性思维,培养具有创新精神的一代新人,是每个语文教师义不容辞的责任。作文教学中,如何培养学生的创新精神呢?首先,要为学生创设一个良好而和谐的创造氛围。现代心理学研究表明,明朗乐观的心情是思想海洋中充满生机的激流,而郁郁寡欢的心境,则会抑制人的思维。因此,在教学中,要充分为学生创设一个轻松、自由、宽松、舒适的环境,让学生…