依托欧洲中心优势 推进教育国际化战略——访布鲁塞尔自由大学副校长何瑞鹏

编者按：2012年3月9日,比利时布鲁塞尔自由大学（荷语）（Vrije Universiteit Brussel,VUB）副校长何瑞鹏Jean-PierreDeGreve）教授访问中国,出席由教育部留学服务中心主办的2012年中国留学论坛,并发表了题为《欧洲高等教育国际学生流动：趋势、阻碍、激励》的主旨演讲。本刊于会后对何瑞鹏教授进行了独家专访。 作为VUB副校长,何瑞鹏教授主管国际关系及其相关事务,主要负责国际化政策和战略规划：同时,他还是欧洲国家首都城市大学关系指导委员会成员、比利时皇家国际关系学院一埃格芒特学院董事会成员、弗兰德斯国际科技科学委员会委员（1996-至今）以及科技城计划科学中心成员、比利时皇家天文台科学委员会会长（1998-至今）。何瑞鹏教授1976年获得vuB博士学位,2002年成为VUB教授。1994-1999年担任北约科学委员会比利时委员;1999-2001年担任英国开放大学审批董事会成员：2000-2006年担任维萨里学院院长;2006-2007年担任法国国家科研评估委员会委员;2006-2009年,担任VUB教育创新委员会委员、物理系系主任和学生流动办公室协调员． 在访谈中,何瑞鹏教授就欧洲高校国际学生流动、比利时的国际学生概况、大学的国际化战略、该校与中国高等教育机构的合作、大学排名、大学功能、校长角色等问题发表了看法。他指出,近年来,欧洲高校国际学生的流动进一步加强．但目前还存在一系列阻碍学生流动的障碍：欧洲的大学和政府应当关注并且能够解决阻碍学生流动的障碍。他认为．欧洲小国和中等规模大学能够为国际学生提供高质量的教育;VUB是一所历史悠久、文化多元的现代大学,其国际化的优势在于该校处于欧洲中心的地理位置：该校寻求与中国高等教育机构建立高质量的合作关系。他最后指出．大学排名加剧了高等院校的全球竞争,不能用相同的指标衡量所有的高等院校：大学应当保持研究与教学的紧密结合：成功的大学校长能够在有限的预算范围内灵活地执行大学规划;中国大学能与西方著名大学竞争。我们相信,何瑞鹏教授广阔的国际视野和丰富的管理经验,能够为我们思考国际学生流动问题和高校如何构建自身的国际化道路提供有益的启示。     

古韵新声——诗歌呤唱教学探索——用歌唱将古诗词长留心间

笔者主持的深圳市罗湖区软科学课题、罗湖区教育科学“十五”规划重点课题（后列为深圳市第二批教育科学“十五”规划课题）——“中学古诗词歌识（音“z协”,记住的意思）实验”已经十年,在顺利结题的同时,得到有关领导和专家的高度赞赏,并通过国家级专家（全国中语会原会长、现学术委员会主任张定远教授．全国中语会原副会长、已故学术委员会副主任陈钟棵教授．首都师大文学院饶杰腾教授）鉴定。     

伦敦大学：教育平权的先锋

伦敦大学（University College London,简称UCL）校长马尔科姆·格兰特教授曾和学生们打赌：如果学生们能在2005年的红鼻子日之前．为埃塞俄比亚难民募集1,500英镑的善款．他就剃掉自己的胡子。结果,学生们募集了超过2．000英镑的善款。于是．教授留了33年之久的胡子被剪掉了。     

德国启动历史上最大规模的教育过程研究

2009年2月3日．德国教研部正式启动德国历史上最大规模的教育过程研究项目“国家教育调查研究”（National Education Panel Study。NEPS）。班贝格大学社会学教授汉斯-彼得·布洛斯菲尔德（Prof．Dr．Hans—Peter Blossfeld）担任项目负责人,由他领导组建了一个跨学科的精英网络。班贝格大学教育科学纵向研究所负责具体实施。     

教育绩效的影响因素:来自比利时弗兰德语区的经验――荷语鲁汶大学Jan Van Damme教授专访

比利时是一个联邦制国家,由荷语区(Flanders,弗兰德语区)、法语区(Wallonia,瓦隆语区)和德语区构成。自1989年宪法颁布实施以后,每一个语区承担自己的文化和教育事务。国际教育评价组织(International Association for the Evaluation of Educational Achievement)组织的六科成绩调查(Six Subject Survey)显示,弗兰德语区和瓦隆语区的教育质量在20世纪70年代处于旗鼓相当的水平。进入21世纪以后,弗兰德语区在各种国际学生评价中的表现均优于瓦隆语区。这种优势体现在各门学科(包括语言,数学和自然科学)和各个教育阶段(小学和中学)。与其他工业国家相比,弗兰德语区的学生在语言和数学两个学科处于领先水平,但是在自然科学学科上却处于落后水平。在本期的专家访谈中,我们将与Van Damme教授就弗兰德语区的中小学教育状况展开讨论。Van Damme教授是荷语鲁汶大学(KU Leuven)的荣修教授,他和他的团队长期致力于学生学业成绩和幸福感跟踪研究。     

数学教育学报第五届董事、编委会议纪要

（一）《数学教育学报》（以下简称《学报》）第五届董事、编委会议,于1998年5月20日——5月25日在湖南吉首大学举行．28个董事单位的39位董事、编委（或代表）参加了本次会议．因种种原因不能到会的董事、编委,大多来信、来电请假,并表示支持与执行会议的决议．《学报》常务副主编度克平教授主持了开幕式．中科院院士、《学报》主编王祥坤教授;吉首大学党委副书记胡长胜教授、副校长向诚教授;《学报》副董事长、贵州师大副校长吕传汉教授、副主编沈呈民教授等出席开幕式,并发表了热情洋溢的讲话．《学报》常务副主编曹才翰教授因身体…     

傅统先教授的学术人生

傅统先教授（1910—1985）是中国现代哲学家、教育学家,中国教育哲学学科的重要奠基人之一。他对于杜威学说的译介和研究、对于皮亚杰学说的译介和研究,在国内学术界产生了广泛而持久的影响,至今不衰。今年,是傅统先教授诞辰100周年。为了纪念他对中国教育学术的重要贡献,我们于2010年7月17日,对傅先生的开门弟子（硕士研究生）、华东师范大学终身教授陆有铨先生进行了访谈。这次访谈,可以从一个侧面,呈现傅统先教授的学术人生,加深我们对于中国现代教育学术史的理解。     

比利时王国的教育沿革与现状

比利时于1830年独立并建立比利时王国(下称比利时),位于欧洲西部,现人口为1000万,面积8万多平方公里。其政体为君主立宪制,法语和弗拉芒语为官方语言。所以,比利时的教育状况和两种语言文化、教会与非教会的平衡密切相关。现将比利时教育的沿革与现状简介如下。一、历史背景 19世纪初,纪约姆一世为在比利时开展扫盲运动,设立了国家初等教育、中等教育和高等教育体系。     

会议纪要

《数学教育学报》第六届董事、编委（扩大）会议纪要（一） 《数学教育学报》（以下简称《学报》）第六届董事、编委（扩大）会议于2000年6月6日至10日在广西师范大学举行．25个董事单位及部分兄弟高师院校的40名代表参加了会议． 《学报》主编王梓坤院士因参加中科院院士大会不能到会,特向会议发来贺信并提出了重要建议．因事因病未能到会的正副董事长、副主编们也分别来信来电预祝会议取得圆满成功． 《学报》常务副主编庹克平教授主持了开幕式,全体与会代表起立为《学报》常务副主编曹才翰教授、副主编周学海教授不幸早逝默哀．《学报…     

首期教研室主任高级研修班在京召开

2007年12月10日至13日,由教育部基础教育课程教材发展中心主办的首期教研室主任高级研修班在北京外国专家大厦成功召开。研修班邀请了比利时著名学者罗杰斯博士、香港中文大学倪玉菁教授以及内地相关领域的专家和高中学校校长代表近10人进行了专题报告。全同各省、市（自治区）教研系统的负责人近百人参加了会议并和报告人进行了交流。     

会讯

（1）全国高师数学教学研究会2000年年会2000年11月7日至10日在南京师大召开，出席会议的有全国高师院校专家、学者110余人，张景中院士到会，并作了大会报告． （2）在教育部高教司和师范司支持下，由山西师大和湘潭大学联合承办的全国文科数学教育研究会2000年年会于8月20日至23日在张家界举行，会议选举产生第二届全国文科数学教育研究会理事会． （3）数学教育高级研讨班2000年年会12月1日至4日在南京师大召开，到会80余人，会议主要围绕国家数学课程标准的研制进行了讨论． （4）由全国教育科学"九五"规划重点课题"开放题--数学教学新模式"课题组主办的"金秋杭州中学数学开放式教学研讨会"于2000年11月16日至18日在杭州市江干区举行，会议的宗旨是全面实施素质教育，培养学生的创新精神，推进以数学开放题为载体的开放式教学模式的研究．出席会议的有来自全国26省、市、自治区和香港特别行政区代表500余人．北京师范大学博士生导师刘绍学教授、贵州师范大学副校长吕传汉教授、贵州师范大学汪秉彝教授、四川师范大学许清华教授和陕西师范大学数学骨干教师国家级培训班40名学员出席了会议．原国际数学教育委员会执行委员华东师范大学张奠宙教授、课题组组长浙江教育学院戴再平教授作了大会报告，题目分别为"数学和数学教育的明天"、"数学开放式教学模式的特点与设计"．代表们在会议期间观摩了四节体现开放式教学模式的数学课．大会的情况由浙江电视台、钱江晚报等媒体进行了报道．（浙江教育学院戴再平供稿）     

浅谈孔子的语文教育思想

孔子的语教育思想，是指他充分利用语（语言、学、字）所特有的手段和风格对学生施加教育影响，以达到培养学生之目的、作为中国古代最伟大的教育家．孔子一生广收门徒，杏坛设教，开启了中国教育“学在四夷”之先河。尤其是他充分利用汉语所特有的手段和风格进行语教学，更显出其高超的语素养。本仅就他的语教育之意蕴、目标、手段和风格等方面作简单论述。     

英语语篇思维模式与交际能力的培养

美国学者ＲｏｂｅｒｔＫａｐｌａｎ１９６６年在他所著的《跨文化教育中的文化思维模式》一文中提出了这一假设：由于文化差异,不同语言会表现出修辞性质上的差异,因而训练英语族学生的阅读和写作的方法应不同于教授外国学生的方法。〔１〕这一设想的提出推动了以语篇思维模式（ｔｈｅｏｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎａｌｐａｔｔｅｒｎ）对不同修辞模式的研究,其结果也深化了人们对英语语篇思维模式的认识。语言学家们已经成功地归纳出了英语常见思维模式,并对其内部逻辑特征作出了系统科学的说明。近年来,语篇思维模式理论已被广泛地运…     

“远程教育、远程学习与21世纪教育发展”国际会议在清华大学召开

１９９９年４月１３日-１５日“远程教育、远程学习与对世纪教育发展”国际会议在清华大学召开。这次会议是由联合国教科文组织（ＵＮＥＳＯ）、中国教育部、中国人事部。国家自然科学基金委员会等单位共同支持的。国际远程教育协会（ＪＣＤＥ）主席Ａ．Ｒ．Ｔｒｉｎｄａｄｅ教授、国际继续工程教育协会（ＩＡＣＥＥ）主席Ｆ．Ｅ．Burris教授特邀在会上作报告。在开幕式上清华大学主会场还和日本早稻田大学分会场进行了实时的对话,日本早稻田大学校长奥岛教授及“全球虚拟大学”项目的专家在东京以远程方式参加会议。会议共收到论文７４篇…     

IEA学前教育计划

十年前,比利时大学教授马塞尔·克雷海提出了对幼儿保育、教育进行跨国研究的设想,他把这一设想提供给了国际组织,试图促进各国间的学术交流。五年以后,克雷海的建议被接受了。同时早期教育专家指导委员会进一步充实了这一计划     

《数学教育学报》第七届董事、编委(扩大)会议纪要

（一） 《数学教育学报》（以下简称《学报》）第七届董事、编委（扩大）会议于2002年6月15日—20日在西北师范大学召开，24个董事单位的31名代表参加了会议． 《学报》主编王梓坤院士、董事长靳润成教授、副董事长吕传汉教授、副主编张国杰教授因故不能到会，特向会议发来贺信并提出了重要意见．因事因病不能到会的一些董事、编委也分别来信，发e-mail，来电预祝会议取得圆满成功． 《学报》常务副主编庹克平教授主持了开幕式．《学报》顾问徐利治教授，西北师范大学副校长邓华陵教授、数学与信息科学学院院长刘仲奎教授及分党委书记张恒先…     

追求卓越促进教育者影响的最大化——对话美国国际教育荣誉学会访华代表团

2012年6月11日-21日,美国国际教育荣誉学会（KappaDeltaPi,InternationalHonorSocieWinEducation,简称KDP）执行总裁霏．斯诺德思（FayeSnodgress）。学会侯任会长、美国罗德岛大学教育学院教授苏珊·布兰德（SusanBrand）,学会国际委员会联席主席、中国事务协调员、威斯康星大学白水分校教育与专业研究学院梁国立教授应联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育联合会之邀访问中国。本刊记者就该会的基本情况、历史经验、发展特色、主要活动、基金运作及其与中国的交流与合作等话题．对代表团成员进行了独家专访。     

辽宁教育学院首批兼职教授简介

魏书生语文特级教师,著名语文教育家,特等劳动模范,全国中青年有突出贡献的专家,全国中语会副理事长,东北三省中语会名誉理事长,辽宁省中语会名誉理事长,中共“十三大”、“十四大”、“十五大”代表．现任盘锦市教委主任、党委书记。被聘为我院中学语文教育研训部兼职教授。吴世平锦州市实验中学特级教师、中学高级教师．辽宁省中语会理事．1992年获“辽宁省优秀青年教师”称号。被聘为我院中学语文教育研训部兼职教授。张军辽宁省实验中学高级教师,英语教研组组长。1994年荣获辽宁省“巾帼建功”先进个人称号。被聘为我院中学外语…     

中外教育家评介

布卢姆（1913-1999）是美国当代著名的教育家和心理学家,是“掌握学习”教育思想的代表人物。生于1913年。1943年,布卢姆在芝加哥大学获得教育博士学位,随后担任芝加哥大学的主考人。从1944年起开始在芝加哥大学的教育系任教,并在1970年被授予芝加哥大学荣誉教授的称号。布卢姆早期专注于考试、测量和评价方面的研究,20世纪70年代后从事学校学习理论的研究。1965至1966年担任美国教育研究协会（AERA）的主席并且是国家教育成绩评价协会（IEA）的创始人之一。由于布卢姆在教育研究领域所做的突出贡献,他在1968年获得约翰·杜威学会颁发的杜威奖．1972年获得美国心理学会颁发的桑代克奖。     

大咖说研学

<正>金山地质博物馆:于1999年9月9日在湖南怀化创立,被新华社报道为“全国第一家私立地质博物馆”,创始人刘金山教授是著名的博物学家和宝玉石学家。广东省科普基地、广东省研学实践教育基地、广东省地球科学科普教育基地、广东省青少年科技教育基地：2021年创立我国第一个乡村博物馆——金山地质博物馆广州濠迳分馆（岭南史前历史展）。现任馆长刘玉龙（新时期宝玉石鉴赏家）,科学总顾问翟裕生（中国科学院资深院士）,总工程师凌秋贤（教授）,并有28位著名专家、教授、学者组成的科研团队为之护航。