情报学研究现状、未来发展途径及前景

本文从情报学的研究对象及范围、学科使命与任务、理论体系与学科体系,研究的重点与热点等方面出发,系统的阐述了我国情报学的研究现状。对当前情报学所面临的机遇与挑战,针对性的提出了其未来发展的可行路径,并在此基础上分析了情报学的美好前景。     

信息化战争条件下军事情报学学科建设探析

军事情报学是国防科技大学为适应信息化战争的发展趋势而重点建设的一门军事学学科.本文介绍了国防科技大学建设军事情报学学科的指导思想与基本思路,并从学科定位、学科体系设置、队伍建设、人才培养、创新机制以及营造学科环境等方面系统阐述了发展思路.     

基于大数据视角的情报技术发展研究

大数据时代的海量信息挖掘处理,给情报学研究和发展带来了机遇和挑战。本文分析了大数据环境下情报学的可能的发展趋势,表现在情报学的日益广泛的交叉研究、越来越注重新媒体数据的分析、更多的信息来源以及信息分析严谨性等。希望能为情报学学科在大数据时代下的相关研究和发展提供有益的参考。     

基于知识管理的图书情报学研究

知识管理在图书情报学领域的拓展,既对图书情报学产生了强烈的冲击,也为图书情报学的发展提供了机遇。在论述知识管理的内涵与本质的基础上,重点分析了把知识管理理论作为图书情报学的理论基础的必要性及其现实意义,基于知识管理的图书情报学应从知识化、知识组织、组织结构与管理模式及学科内容等方面进行研究。     

试析我国图书馆学情报学档案学状况

研究了情报学、图书馆学、档案学的发展状况,剖析了我国这三类学科发展的基本结构和相应期刊的分布状况.     

浅谈图书情报人员继续教育的发展对策

随着知识经济对整个社会的冲击,任何学科、任何领域都面临着持续发展。图书馆情报学作为一种很边缘的学科更应该认识到知识经济对整个社会的冲击作用。而人是应付冲击的重要的应变者,在这种情况下,探讨关于图书馆情报学专业人员继续教育的问题,对其发展具有促进作用。     

从基金论文的主题分析我国图书情报学研究现状与发展趋势

基金项目论文是学科课题研究成果的重要产出形式.本文对2007年出版的17种图书情报学核心期刊进行了调查研究,包括基金论文的数量、级别、论文主题分布等,重点对基金资助项目论文的主题研究现状与发展趋势进行了统计分析,以揭示我国图书情报学学科研究的新动向、新趋势.     

从基金论文的主题分析我国图书情报学研究现状与发展趋势

基金项目论文是学科课题研究成果的重要产出形式。本文对2007年出版的17种图书情报学核心期刊进行了调查研究,包括基金论文的数量、级别、论文主题分布等,重点对基金资助项目论文的主题研究现状与发展趋势进行了统计分析,以揭示我国图书情报学学科研究的新动向、新趋势。     

中文图书馆学情报学核心期刊

图书情报在各种学科中无疑是举足轻重的重要因素之一,因此,对其所进行的研究工作越来越受到人们的重视.随着现代科学技术的高度发展,图书馆学情报学期刊也已遍布全国.目前,已查到的项目较全的期刊已达百余种,而刊用这一学科文章的期刊、报纸等则更十分丰富.这自然为从事图书馆学情报学研究的人员提供了大量的文献,但另一方面又给文献的利用带来极大的不便.为配合专业图书馆(室)图书馆学情报学期刊的订阅、收藏,为方便广大研究人员的利用,笔者采用文摘法探索中文图书馆学情报学核心期刊,以供参考.一、具体方法:1、选用中国人民大学书报资料中心主办的二次文献一复印报刊资料《图书馆学、情报学、资料工作(G9)》(以下简称“G9)作为统计依据.     

中美情报学全日制硕士研究生培养模式比较研究

从入学条件、培养目标、学习年限、课程设置、教学方式和质量控制等几个方面对中美情报学全日制硕士研究生培养模式进行了比较分析,提出了中国开展情报学硕士研究生教育的新思路:重新审定情报学硕士研究生的培养目标,明确职业定位,实施个性化教育;构建动态化的课程模块体系;共享全国情报学教育资源,实现跨校选择课;加强与其他学科的渗透与合作,开拓情报学研究新领域;改革激励机制,发挥学生的创新潜能;强化动态评估,加强研究生质量控制。     

十年来我国图书馆学情报学方法论研究述评

图书馆学情报学方法论是关于图书馆学情报学研究方法的学问,以图书馆学情报学研究中的方法为对象,探讨其认识活动规律的科学。近十年来我国图书馆学情报学方法论的研究取得了一定的成就,并逐步向研究的广度和深度发展。从方法论哲学基础的探讨到图书馆学情报学方法论体系的思辨;从定性描述、定量分析,到学科发展的前景评估,都给我们带进了一个全新的境界。尽管在理论研究中还明显带有引进和移植的痕迹,但也不乏创新之举。这对推动     

试析我国图书馆学情报学档案学状况

研究了情报学、图书馆学、档案学的发展状况，剖析了我国这三类学科发展的基本结构和相应期刊的分布状况。     

图书情报学发展趋势的探讨

图书情报学不是一门单独的科学,而是由自然科学、技术科学和社会科学构成的一个跨学科领域的综合学科.根据情报学的学科结构可以发现,情报学能够吸收其他学科知识和技能,从而提高自身的核心能力和素养,使用者通过实践获得信息不断提高了有效的交流能力、判断力、应变能力、团队合作能力、组织协调能力和解决问题能力.     

试论信息源发展对情报学的影响

人类信息源的发展包括了点信息源、符号信息源、多媒体信息源、虚拟现实信息源等阶段。人类信息源的改变对情报学发展的影响经历了以下几个阶段:点信息源阶段与情报学的孕育期,符号信息源阶段与情报学的探索期,多媒体信息源与情报学的徘徊期,虚拟现实信息源与情报学的全面发展期。     

“双一流”背景下医学院校学科馆员角色重构与服务创新

基于医学与情报学不断发展更新的特点,医学院校图书馆学科馆员的角色定位需要与时俱进,尤其在“大健康”“区块链”“联盟体”等趋势下,学科馆员需要顺应大环境发展进行角色重构,充当科教研活动贯穿者、学术质量把控者、信息素养教育者与前沿信息追踪者的角色,并充分扩展角色内涵,实现对内对外创新服务,突出学科馆员的内在价值与社会职能。     

浅析大数据语境下情报学的坚守与拓展

大数据时代正悄无声息地走来。情报学作为一门以信息收集与处理为基础的学科,刚好贴切大数据环境下对高速信息的有效获取的需求。情报学面临一场前所未有的机遇,同时也面临着巨大的挑战。在时代的新要求下,情报学要坚守学科的本质内涵,也要锐意进取,即不断衍生新理念、改进分析方法以及培养高素质的专业技术人员。     

“新文科”背景下图书情报学教学改革路径的探索

进入新世纪以来，迅猛发展的科学技术推动媒体格局发生变革，驱使图书情报学教学改革创新。“新文科”时代背景更进一步为学科构建及教学改革提供新契机、拓展新思路、赋能新发展。“新文科”背景下，研究领域有着“学科交叉性”的重要特征，图书情报学专业未来发展也呈现出整合优势资源，进行协同创新重要指向，可建立“计算社会科学”实验室，推进“文史哲学科”建设；加快推进图书情报学融合发展，在理论与实践的双向结合维度上，促使学生展开综合型、实效型教学进展与实践；构建“双师双能”型师资队伍，培养学生专业技能。在图书情报学专业人才培养模式改革层面，需创新“课程内涵培养”模式，建立健全完备的专业课程体系；推进“智库建设”,建立“产学研”一体化培养模式，以跨域资源的联动助推学科专业的提升；建立校企合作平台，加强师资队伍建设，最大化释放校企合作平台的综合效能与师资队伍创新的活力。     

基于Mediawiki的学科信息门户平台搭建

通过Mediawiki的安装与配置,分类体系的构建,页面的创建和扩展功能的设置等四个方面来阐述基于Mediawiki的学科信息门户平台构建,并以图书馆学、情报学、档案学学科信息门户为例展示利用Mediawiki构建学科信息门户。     

情报学可持续发展的内在动力分析

作为一个新兴的交叉性的学科,情报学需要深入持久的研究和探讨,并制定一个科学的策略,保证它的可持续发展,使之能够更好地服务于政治经济的发展和文化的进步。本文从情报学的发展现状为切入点,对我国可持续发展的模式作了详细的分析,得出了情报学是在可持续发展的情报观指导之下发展的,内容涵盖五个方面。是在外在动力和内在动力的共同驱动下发展的,而外在动力主要有信息资源、信息变更、社会需求三个方面,并且是在创新及竞争的环境下形成,能够归纳为三个发展方向。     

网络环境下的情报学分析

在网络化时代,随着国际互联网的迅速普及情报学的外延被扩充,内含也被深化了。该文从网络环境下分析情报学的概念、发展及其完善等三方面进行了分析情报学的发展状况及其未来。