5G环境下智慧知识服务管理能力评价研究

[目的/意义]构建5G环境下智慧知识服务管理能力评价体系,为机构评价其服务管理能力提供科学依据与量化测评工具,实现服务管理能力提升。[方法/过程]基于文献调研初步拟定管理能力评价指标,运用德尔菲法筛选指标并利用模糊层次分析法确定其权重,最终构建了基于过程管理维的5个一级指标及37个二级指标的评价体系;基于成熟度模型理论构建了管理能力成熟度模型,对智慧知识全过程服务的管理能力对标定级;最后,通过模型应用探析检验其可操作性和有效性并提出基于全过程服务的管理实践能力优化策略。[结果/结论]模型能够较好地测评知识机构的服务管理能力水平,为提升服务管理能力及质量增值提供了依据。     

外部知识获取对企业营销绩效的影响研究——环境宽松性的调节作用和营销能力的中介作用

基于知识基础观,就所获取的156份有效样本,采取调节和中介两种方法对外部知识获取与企业营销绩效之间的关系进行探究。首先,分析了外部知识获取对企业营销绩效的直接影响;其次,检验了环境宽松性在这一影响过程中的调节作用;最后,检验了营销能力在这一影响过程中的中介作用。研究结果表明,外部知识获取对企业营销绩效存在显著的正向影响;外部知识获取对企业营销绩效的影响具有情境依赖性,环境宽松性增强了二者的关系;营销能力在外部知识获取影响企业营销绩效中发挥完全中介作用,验证了"知识—能力—绩效"的范式。     

知识营销人员的道德风险研究

目前,知识营销人员的道德风险问题已经引起了越来越多的人的关注。拥有知识、学习和发展、工作支持和工作和谐性是知识营销人员特有的客观特质和主观行为工作特征。而知识营销人员所拥有和掌握的知识又可以分为显性知识和隐性知识。在假设其它的诱发知识营销人员产生道德风险的因素不变的基础上,显性知识、隐性知识与学习和发展、工作支持和工作和谐性之间的矛盾冲突会产生知识营销人员的四种道德风险。     

从竞争优势到可持续发展：智慧城市创新生态系统的动态能力研究

智慧城市是一个复杂的创新生态系统,面临从竞争优势构建转向可持续发展的各种挑战。已有的动态能力研究尚未深入探讨创新生态系统情境下的独特动态能力及其对城市可持续性的影响机制。研究通过分析来自浙江省的三个智慧城市案例,剖析了案例城市如何发展动态能力、组合使用动态能力以实现智慧城市创新生态系统可持续发展。案例研究识别了三组智慧城市创新生态系统的动态能力,分别是生态系统感知能力、生态系统捕获能力和生态系统重新配置能力。在此基础上,研究提出了动态能力分析框架,生态主通过协同技术创新和制度公平的统一价值主张,协同顶层设计和基层创新的多元参与机制,协同数据开放和数据保护的数字治理机制,实现城市的可持续发展。研究将动态能力的作用边界从组织内部延伸至创新生态系统,将动态能力的后果分析从竞争力构建转向城市创新生态系统的可持续发展,拓展了动态能力和创新生态系统研究,为智慧城市的研究增加了新的维度。     

浅谈营销专业学生沟通能力的培养

知识经济新时代,沟通能力是人才竞争的重要素质之一,更是营销人员成功的关键。为此,文章针对当前高校学生沟通能力的现状,指出加强高校营销专业学生沟通能力的重要性,进而就学生沟通能力的培养提出了一些建议。     

浅析培养日语专业学生的综合能力

主要从因日语综合能力不足,而产生日语运用能力缺陷的例子入手,对目前的日语教育进行剖析,从而发现现行的日语教育在教育模式、教育目的和教育方法上都存在着问题.通过提出这些问题以及解决这些问题的方法,力图摸索出一条可以培养具备日语综合能力人才的道路.     

刍议保险知识营销

知识经济的到来,给我们的保险营销环境创造了新的机会,本文提供了几条实施保险知识营销途径,如普及保险知识,差异化的保险知识营销等.     

知识营销实现框架设计

从知识管理与市场营销耦合的视角,设计知识营销实现框架,分析知识营销过程中的知识生产和知识销售环节,并进一步剖析知识营销的实现路径,逐步研究知识营销中的知识获取、知识整合与对接、知识共享、知识创新、知识利用与发布活动,分别提出知识营销活动效率提升的要求,最后从总体上提出知识营销市场实现的软件资源和硬件资源构建对策.     

管理营销悖论与营销范式转变——从管理营销、关系营销到反应营销

本文对目前在世界范围内出现的"未来营销大论战"中所提出的"营销范式转变"问题进行了研究与讨论。本文首先针对管理营销理论内核中在观念层面与方法层面存在有不一致问题即"管理营销悖论"及其存在的原因进行了解析,并对欧洲营销学家所持的关系营销范式将替代管理营销范式提出否定看法,主要理由是管理营销与关系营销在范式特点上不具有对立特点,关系营销仅仅是对管理营销在方法上进行了改进。本文认为,因为反应营销与管理营销在构成营销范式的各特点上是完全对立的,因此反应营销才是管理营销之后新的营销范式。     

基于知识基因表达的智慧文献服务模式研究

[目的/意义]时间在延续,知识在传递,学术在创新。数据环境下,从细粒度视角对文献内容进行探析,旨在帮助科研人员在信息浪潮中准确、高效、智能地获取有用信息。[方法/过程]文章以知识基因作为文献组织节点,在知识基因遗传与变异的特征基础上提出了基于知识基因表达的智慧文献服务模式,对未来智慧文献服务从智慧文献检索、智能文献挖掘以及智慧文献推送三方面提出了创新思考。[结果/结论]从仿生学角度提出知识基因视角下的文献细粒度表达方式为未来智慧文献服务提供了新方案,智慧学术溯源、文本智慧生成以及文献智慧推送三种代表性智慧文献服务应用将对推动智慧文献服务发展起到积极作用。     

企业市场新产品营销目标设定策略研究

企业市场新产品开发,在考虑市场需求特点的基础上,协调定性与定量研究方法,运用联合分析法的基本原理,采用最大效用值模型获取新产品概念和期望市场占有率,综合考虑目标市场容量和企业营销能力,制定相应的新产品营销目标。     

浅谈知识营销及管理

20世纪下半叶,知识经济作为一种全新的经济形态开始显示出勃勃生机,表现出巨大的发展潜力。以知识为基础的经济发展模式越来越受到各国企业界的普遍关注,各行各业也面临着前所未有的新的挑战。知识经济的来临,将给人类社会带来全面而深刻的影响,从而引发企业市场营销的一场革命——知识营销。     

对知识营销的两点探索

营销是企业发展的龙头,是制约企业发展的决定性环节,企业只有把产品销售出去,才能实现目标利润,保证其生存和进一步发展。知识营销就是一种全新的营销理念,体现企业文化、人们的生活理念及其个性消费,是市场营销的一种新趋势,企业能掌握其精髓并充分使用,将提高市场竞争能力,获取相应市场份额,实现企业战略规划。     

浅谈新形势下职校营销专业活力教学

面对新形势下职业教育强调的"以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位"的理念,很多职校逐步加强了实训课程的设置和创新。但如果忽视了课堂理论知识的教学方法革新,也将很难全面地提高学生的兴趣和能力。本文从"塑造职校活力课堂、提升学生就业能力"的角度浅谈本人对新形势下学校教学适应性的研究。     

知识能力的内涵与特征研究

"知识能力"的概念体现了知识经济时代的动态竞争环境对企业能力的新要求,是企业战略管理的重要内容.但由于目前学术界及实践中对知识能力内涵的理解尚未统一,影响了对知识能力的深入研究与实际应用.针对这一问题,在对知识能力的相关研究文献进行梳理的基础上,明确界定了知识能力的概念,分析了知识能力的特征,并对知识能力与核心能力、竞争能力、创新能力以及动态能力等一些相关概念的区别与联系进行了辨析.     

论科技期刊的知识营销

阐明了知识营销的含义,结合我国科技期刊知识营销的现状, 提出科技期刊知识营销的含义是对科技知识产品或成果的营销;科技期刊的营销方式有学习营销、网络营销、绿色营销和个性化营销等;我国科技期刊的知识营销现状不容乐观;科技期刊的知识营销对策,除科技期刊在传统的编辑过程中已形成的自身知识营销外,尚包括贯彻全员营销意识,培养知识营销人员;强化读者意识,实现读者利益;采取多种渠道如开发衍生产品,出版增刊、专刊、特刊、论文集,翻译、出版相关科技文献资料,编辑出版行业服务指南、客户名单、数据库、电子产品,开展系列经营性社     

数据、信息、知识与智慧

知识管理是目前管理领域研究的热点之一。知识管理的对象是人类对客观事物认识的结果,这些结果可以分为数据、信息、知识和智慧等。认清数据、信息、知识和智慧的概念及它们之间的关系是建立与运行知识管理系统的前提。本文分析、归纳了国内外一些学者对数据、信息、知识和智慧的定义,提出了作者对这些概念的理解和认识,并对它们之间的关系进行了详细分析。本文认为数据、信息、知识和智慧之间具有本质的区别,是非连续的,它们各自处于不同的认识层次。数据、信息、知识和智慧之间的联系在于前者是后面的基础与前提,而后者是前者的发展并对前者的获取具有一定的影响。