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作文在高中语文的学习和考试中都占据着重要地位,其在语文考试中占的分值较多,因此作文教学是语文教师在教学中应该着重注意的问题。文章通过分析目前我国高中学生写作中存在的一些问题,提出相应的有效策略。 相似文献
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写作能力是基本的语文能力之一.是语文诸项能力中至关重要的一项。是语文水平的综合体现。在高考作文试卷中,作文的分值超过总分的三分之一.因此写作一直受到师生和家长的高度重视。为此,本文根据课程改革提出的要求,以及高中学生个性发展的特点.提出了高中作文教学的策略。 相似文献
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在高中作文教学中,讲评是其中的重要环节。做好讲评工作,不仅能够对学生的写作进行全面的总结,还能够发现学生写作中存在的问题,指出相应的改进意见,从而促进高中学生写作水平的提高。高中作文讲评主要从听、说、读、写四个方面进行。 相似文献
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覃良群 《小作家选刊(小学)》2011,(6):321-321
为了实施素质教育.针对目前高中思想政治课的教学现状,本文主要从转变学科偏见,优化教学设计,创设问题情境,构建民主、自由、和谐课堂四方面来探讨思想政治课教学的有效策略。 相似文献
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当前,高中思想政治课教学出现了一些不良倾向。克服不良倾向,提高高中思想政治课课堂教学的有效性,可采取以下策略:建立和谐的师生关系,激发学生的学习热情;把握时代的脉搏,使课堂充满时代气息;引导学生开展合作学习,培养学生主动探究精神。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(7)
语言的口头表达与文字写作是语文教学的重要组成部分,也是人类社会交际的重要工具。尤其文字写作又具备人文性和工具性特征,对学生的语文学习及其他课程的学习有着奠基的作用。同时,学生的写作能力又对其自身今后的学习、就业影响深远。 相似文献
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在高中语文教学中,作文教学占有十分重要的地位。如何提高高中作文教学的有效性,让高中学生的作文水平得到更进一步的提高.是高中语文教师正在极力解决的一个重要问题。然而,新时代,部分高中语文教师还是一味运用传统的教学方法,降低了学生的写作兴趣,没有达到提高学生写作水平的目标。本文主要分析了网络时代高中作文的有效授课方式。 相似文献
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武慧敏 《作文成功之路(高中版)》2014,(9):78-78
语文作文的有效教学在初中语文教学占据着重要的地位文章主要分析了目前初中语文作文教学中存在的问题,并对改进初中语文作文的有效教学措施进行了探讨。 相似文献